实用的初中优秀作文常用[7篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初中优秀作文7篇,欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了??
但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。
片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小A,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??
片断二 ——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小B,小C敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的`激动??
是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。
初中优秀作文 篇2
现来无事、蓦然回首,却想起了初中二的那段时光。 那年,我哥也去了我所在的那所学校。
在他没去时,我不太爱学习,自从他去后,他教会了我怎么学习、什么是知识。 从那后,我开始拼命的学习,同学们都说,你咋啦!干嘛这么拼命?我只是笑而不答。因为他们不知道我受我哥的影响。 所谓物极必反,没过多久,我便失去了对学习的兴趣。没过多久,我开始沦落了。慢慢地,我开始厌学。终于,在农忙时我辍学了。
在我辍学的那段时间里,我拼命的干活、看小说、听歌、看电视,来填补内心的空虚。但是,始终抹不掉那段时光。 在经过内心的一番挣扎后,我又回到了学校。 到是,原来跟我一界的同学全都离开了学校,上高中去了。 在新的班级里,除了老师外,没有人在认识我了。
但我却感觉很好,因为避免了于老同学见面时的尴尬。 慢慢地,我和新同学们混熟了。 所谓浪子回头金不换,我在那个新的班级里,懂得了珍惜、懂得了学习。
在那个班级里,我没有感到学习的紧张,每天都是和他们嘻嘻哈哈的。但是,嘻嘻哈哈并不代表我们忘了学习。为了一道题,我们甚至可以挑灯夜战,直到解决那道题为止,为了帮助别的'同学,我们不惜一切带价。
上课时我们拼命的学、下课时我们拼命的玩,自习可上,我们有说有笑 在那段日子里,我过的真的很开心,现在回想起来,就想所有的事就发生在作天一样。 那段日子真的很难忘啊!
初中优秀作文 篇3
走进世博园区,你就会看到志愿者。这些志愿者穿着统一的服装,在不辞辛苦地为人民服务,不管是乌云,是骄阳,是大雨,是彩虹,他们的脸上总是挂着春风般的微笑。
我是在世博会开园第一天去的。虽然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在骄阳的.炙烤下成了烧烤架。我热得连路都走不动了,伞也像烧焦了似的一点也不遮太阳,撑在头上反倒更热了。
在排队等候进美国馆时,我再次近距离看到了志愿者,绿色的鸭舌帽,绿色的长衣,绿色的长裤......天哪,穿那么多,不热吗?
这时,一位年轻人走了过来,他看上去不像中国人。他用一口不太流利的中国话与志愿者交谈了起来。哦,原来是问丹麦馆在哪里?我想:这个人真是个“路盲”,手中的地图干什么用去了?再说丹麦馆又不远,干吗不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地说:“瞧,一直往前走,你会看到一个白色的环形馆,那个就是丹麦馆了。丹麦馆里有美人鱼哦!”年轻人听了,连忙道谢。
看到这里,我想:志愿者能在这种炎热的天气下还尽职尽责,可见服务质量不一般。虽然天气很热,但是他们很快乐。他们那一笑,令人难忘。
初中优秀作文 篇4
我在冰箱里呆了好久,有时还被开关的冰箱门搅提坐立——不,应该是“躺靠不安”,谁叫我是个身不由己的蛋呢!如今我的同伴一个一个的命丧黄泉,就剩下我这个上没老,下没小的蛋了。这天,冰箱的门又打开了,我暗暗地拜佛,可佛也不管用,一只大手抓住了我,我心想,完了,死定了,可我只是被洗了一个冷水澡,我仔细一看,哦,原来抓着我的不是心狠手辣的大人,而是一个戴着眼镜的小男孩,他把我洗干净之后,放在一个软绵绵的东西里,带到了自己一直说的学校,在路上还一直唠叨护蛋一周的的东东,我心里的大石头总算放下了。
到了学校,我看见了好多个同胞,突然,一个同胞被大手拿到约四十个我那么高的地方,一松手,哎,那位同胞像失控的火箭,直直的落到地上,碎了。我吓出了一身冷汗,不过一会,我又恢复了自信——相当年我爷爷的'爷爷可有从三楼掉下去不破的英勇称号,还不是因为我的主人!所以只要有主人在,就有百分之百的胜算!正想着,主人的手突然一松,我掉到地上,可我只感抖了抖而已。
时间过得飞快,眨眼就过了五天,在一个叫老师的人把我拿出来时,我自豪极了,回了蛋界,我一定要把主人登上蛋蛋日报,让他万古流芳。 我在冰箱里呆了好久,有时还被开关的冰箱门搅提坐立——不,应该是“躺靠不安”,谁叫我是个身不由己的蛋呢!如今我的同伴一个一个的命丧黄泉,就剩下我这个上没老,下没小的蛋了。这天,冰箱的门又打开了,我暗暗地拜佛,可佛也不管用,一只大手抓住了我,我心想,完了,死定了,可我只是被洗了一个冷水澡,我仔细一看,哦,原来抓着我的不是心狠手辣的大人,而是一个戴着眼镜的小男孩,他把我洗干净之后,放在一个软绵绵的东西里,带到了自己一直说的学校,在路上还一直唠叨护蛋一周的的东东,我心里的大石头总算放下了。
到了学校,我看见了好多个同胞,突然,一个同胞被大手拿到约四十个我那么高的地方,一松手,哎,那位同胞像失控的火箭,直直的落到地上,碎了。我吓出了一身冷汗,不过一会,我又恢复了自信——相当年我爷爷的爷爷可有从三楼掉下去不破的英勇称号,还不是因为我的主人!所以只要有主人在,就有百分之百的胜算!正想着,主人的手突然一松,我掉到地上,可我只感抖了抖而已。
时间过得飞快,眨眼就过了五天,在一个叫老师的人把我拿出来时,我自豪极了,回了蛋界,我一定要把主人登上蛋蛋日报,让他万古流芳。
初中优秀作文 篇5
大千世界,和谐自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。许多事,许多真理,其实就在我们身边,那些平凡中的真理,只要用创新的眼光去看世界,我们就能发现。
可能会有人说:“这平凡的世界中能有什么大发现?”错!平凡,往往不平凡。那些世界闻名的大科学家,那些有着举足轻重的科学真理,那些辉煌的作为,有哪一个不是萌生于平凡呢?
世界闻名的科学家牛顿就是在平常生活中得到启发,发现了万有引力。牛顿在一次假期间,来到母亲家中,在花园里小坐片刻,像以往屡次发生的那样,一个苹果从树上掉了下来,这看似微不足道的运动却使牛顿的`头脑开了窍,引起他的沉思。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。
若是我们在生活中遇到这种情况,又有谁会在意这平凡普通的小细节?应是不会有人像牛顿这样托头沉思吧!牛顿和我们一样,都是普通人,可不同的是,我们是以平凡的眼光看世界,而牛顿是以创新的眼光去探索世界中的任何平凡细节。这小小的一个差别,就足以导致这巨大的不同。这就是为什么有的人一生只能碌碌无为,而有的人却能闻名全世界,有震惊全人类的成就。
质疑、提问、探索似乎对现在的人们来说太遥远,太遥远,这种创新好像并没有在现在的人们身上体现出来,还有许多真理还未被发现,若是这样,我们又怎能创造出创新世界呢?
正值青春年华的我们,是这个世界的希望。青春年华是人生的初春,正需要创新的灌溉,我们是初春的绿芽,有了创新的灌溉,才能茁壮成长。想想自己吧,有没有质疑过一些平常看到的事,有没有对这些事提出疑问,又有没有向着这些疑问探索过,这是我们现在最应该反思的事,也是我们未来最应该做到的事!
来吧!擦亮自己的眼睛,用创新的眼光看待所有的平凡,用我们新一代的智慧挖掘全部的真理,创造未来属于我们的世界!
初中优秀作文 篇6
回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。
初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的笑声,一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首,校园里实在太多太多我们的影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来,无不过着充实的每一天。
三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆,将永远留着心底。
要毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!
天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子,是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失又有得的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出来的复杂的感情。
终于,我走进了这个我生活了三年的学校。操场,那个我们挥洒汗水的地方,顶着烈日一起奔跑的地方;主席台,每个星期一,星期五,不管天气是多么炎热,风刮得多么厉害,我们都会一同站在台下,看着鲜艳的.五星红旗,听着老师同学的发言;桂花林旁边的院子,还记得吗?那时我们人生中第一次军训的地方,在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢;教学楼旁的大树,那里是老师们聊天的好地方,让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师,大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊,他总是在大树下等待每一位同学。
走进教学楼第三楼的第一个教室,心中不知道是伤心还是开心,那里是“梦幻六班”。就是在那里,我开始了我的初中生活;就是在那里,我认识了新同学;就是在那里,我发现了一群兢兢业业的老师;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”
天空在一刹那间,留下了泪水,我的双眼也开始下起了雨,在离开这里之后,我们是否还会记得这里的一切?
你是否会记得?当第一次踏进这方热土时内心的期待感,陌生的人陌生的事传来陌生的美好,满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程,那一年我们种下蓬勃。
你是否还记得上课时的认真,下课时的欢笑,赛道上的汗水,大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里,它的名字叫同学。亲爱的同学,曾经我们三五成群的聊八卦,曾经我们翻天覆地的开玩笑,曾经我们躲在一起抄作业,曾经我们呆在厕所里躲课间操,曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经,太多言语也无以言尽,又怎能被一句离别轻易割舍?
你是否还记得?每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹,每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声,是那么敬业与严厉,认真的表情都那么刻骨铭心,它的名字叫老师。亲爱的老师,央央离别之际莫名的不舍涌上心头,也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切,一切为了孩子是你们至高无上的宗旨,照顾好自己。云淡风轻,谁许谁只聚不散?我的良师我的益友。
亲爱的朋友,我们都别哭,说了再见只是暂时,不是永恒,笑着面对,留下最美的姿态。
初中优秀作文 篇7
名字叫孙大礼,他身穿一套灰布旧式制服,高大的个儿,壮实的身板,一张宽阔的方脸上,高高的鼻梁旁,鼻梁上部二面,就像挂上去的两道浓黑的眉毛,如油画中用画笔添上去一般,黝黑黝黑,眉毛下一对大眼睛,眼睛明亮,炯炯有神,看上去挺有精神,大而阔的嘴巴,总而言之,五官粗犷强悍,一副磐石模样。时常穿着一双擦得呈亮的大头皮鞋。
平时,学校老师在教育教学中,如果遇到了特别非凡的学生,制服不了。一般就把这个学生交至孙校长来做“处理”。
他“处理”这部分学生,很有一套办法。先是把调皮学生领到身边,学生随他一起进入训诫处,然后他就把门关上,根本就不允许学生狡辩,更不允许强词夺理。先是摆明事实,在事实面前,如果学生仍然不思悔改。那他就毫不客气地就要动脚手了,先是用书本猛扇学生的耳刮子,学生本来就还小,根本经不起他的这番疾风骤雨般的狂扇,踉踉跄跄。他还要倒说被挨整的学生态度不好,随即就是像老鹰抓小鸡似得,紧紧抓住学生的衣领,提起两脚落空,随后才狠狠地猛放下来,若是没站稳,接着就是那乌黑呈亮的皮鞋雨点般的踢过来了。凡是经过他“处理”过的学生,没有一个不惧怕他。
有的学生看到他后,表面上装得服服帖帖,其实背地里恨透了他。
于是在背后有的学生给孙校长编出了顺口溜:
“孙大礼,孙大礼。脚穿一双大头鞋,吹胡子,瞪眼睛,常把学生用鞋踢。先生我,再生你,看你神气不神气。”
这一顺口溜,一时间在学校广为流传。
学生在做游戏时,也把它当歌啰句,作为歌词来唱。一边跳着“房子”,口里一边唱着:
“孙大礼,孙大礼。脚穿一双大头鞋,吹胡子,瞪眼睛,常把学生用鞋踢。先生我后,再生你,看你神气不神气。”
那时,我也不明事理。别人唱,也跟着使劲的唱。觉得很好玩儿,很过瘾。
后来这一顺口溜,也被孙校长觉察到了。硬是在学校要一查到底,又不知有好多学生都牵连期间,不免又是一顿狠训。
最后时间渐渐地长了,也就不了了之。
这件事在我心中留下了很深的印象。即使后来参加了工作,它还深深地留在我的心中。参加教育工作,我先是在学区做学区区长的助手,每每到各学校检查教育教学工作。凡是一看到老师体罚学生,心里就隐隐作痛。往事像过电影一般,一幕一幕的呈现到了我的眼前。
一次,我例行到一所学校检查工作,所看到的情景触动了我的神经。往事再次轮番的重现在我的面前。
这所学校,呈一字拐形状布局,东头是一个厢房,我要找的老师也就住在厢房里。厢房南面一字排开是教学楼,教学楼前是一个土操场。
到这所学校,已经是下午时分。我走到厢房,从一楼顺着一个木梯往上爬,爬到二楼一走进房门,就看见,杉木板隔开的半桩台上,挂着一排学生,上不着天,下不着地。再看一个个学生,只用一双手的几个指头,扣住杉木板上面的横监方,学生满脸通红,红彤彤的.脸上豆粒大的汗珠直往下滴。
于是,走进老师寝室。老师见了我也有些意外,赶紧对我说:
“学生不守规矩,整哈他们的学习态度。”
我没多说,只是暗示他,要把学生迅速放下来。
由此,我想了很多。
在这喧嚣的世界,人们都是那么的浮躁。知识、技巧、手段,是今日教育关注的字眼,学业成绩是目前人们共同的话题,谁有心思真正去关注学生的心灵?谁又在乎学生是一个生命的个体?
即使每节课,老师也要和所有孩子一样,坐定、磨墨、写字、不说一句话。如果有学生忍不住说话了,老师决不能体罚了事,让说话的人自己站到后面去,想好了能不说话就回座,站多久自己决定。长此以往的训练,好习惯就逐渐养成了,不用老师嘱咐,自动站出去自省一番。
要不然,怎么会说:“十年树木百年树人。”育人,是一个长期渐进的过程,急不得,要不温不火。教育的过程中教师要学会等待,学会静等花开。那种急功近利,立竿见影的教育常常是对教育的反动。教育犹如蜗牛散步,只有放松心情、放慢脚步、放长眼光,才能以诗意的态度发现教育生命之美。
【初中优秀作文】相关文章:
【优秀】初中优秀作文07-27
初中优秀作文(优秀)09-22
[优秀]初中优秀作文10-02
初中优秀作文[优秀]11-26
(优秀)初中优秀作文02-21
(优秀)初中优秀作文08-21
初中优秀作文11-06
优秀初中作文11-10
(精选)初中优秀作文08-24
初中的作文(优秀)08-28