初中的作文5篇（通用）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
听说过么？雨是天使的泪滴。悄悄地坠落在凡尘，坠入心灵的湖，荡起层层的涟漪，在眼中演绎着缤纷的四季。
——题记
午后的空气缓缓地流动，捧一杯香茗，带一本文集，坐在阳台的躺椅上静静地听雨。我是个爱雨的孩子，喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天最好的交流。
在早春的某个夜晚，临床而眠，丝丝细雨飘入梦里。清晨，推开窗户的刹那，映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨，随着风儿，一丝丝，经缕，似纱似雾，如烟如雪，落入草地，滋润一丛绿的生机；飘向天，渲染一抹蓝的纯净。深吸一口，那是被春雨滤过的空气，没有一丝尘世喧嚣的痕迹，氤氲着春泥的'馨香，繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞，青青的小草尽情的吸允着雨露，繁花娇嫩得欲滴、欲流。
嗅到空气中春雨的芬芳了吗？那是新生的蓬勃。
在仲夏的某个午后，一道闪电划破灰色的天幕，一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下，夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间，密集如帘，继而，犹如滔滔洪流奔腾而下，滂沱不息。渐渐地，夏雨如夜晚璀璨的烟火，转瞬即逝，悄然走远，洗尽夏日的燥热。蓦然，一道斑斓的虹桥在空中若隐若现，给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。
你看到夏雨的奔流不息了吗？那是青春的激昂！
在金秋的某个黄昏，湿气渐渐蔓延，大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风，秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中，可以听到一个个新生命的啼哭，可以听到庆祝丰收的欢笑，可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头，闭上眼，秋雨的清雅，便在心中晕开去，晕开去……
在严冬的某个黎明，萧杀的风不知疲倦的嚎叫着，同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步，在灰色的天空旋舞，轻轻的吻上大地，化做春泥，静候着来年的花期。雨也侵入土壤中，孕育着下个更加美丽的春天，像个深沉圣洁的默默奉献的使者。
……
春雨袅袅，夏雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。走近这雨，触摸这雨，或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节，无论是一段历程，都值得珍藏。
初中的作文 篇2
昨夜就如划过天空的刹那火焰，也不知在黑暗中睡了多久，我终于可以找个机会出去玩咯。
乌云悠悠漂浮，天上稀稀疏疏地分布着点点星光，大地呈现出一派寂静，刚出门我就与清凉的风撞了个满怀，路上的行人纷纷踏着轻快的脚步去往小学的路上。我也不甘寂寞呆在家里，于是准备约我的同学——琳去小学看戏。
可是，刚踏出门几步就发现她家门口站了好多人，他们都叽里咕噜的像在讨论什么“大事”，我也不敢打搅，只好抱着扫兴的心理，心中的舒畅之情顿时也被郁闷替代了。于是，一个人低着头掉转方向，被月光拉的好长的身影在移动着回家。
我实在受不了了，我不能一直呆在家里，这难得的机会我觉不能抛弃了，没有伙伴我一个人照样可以去啊。虽然孤独，但总比呆在家里好吧。“一山不容二虎”，我一心也不能容二意，快快作出抉择——推着我心爱的单车前往小学。
好久没骑车了，刚坐上去操作还不太纯熟，摆头老爱挑衅我，风也爱找我的碴儿，那股迎面吹来的`风，仿佛给我洗了一把冷水。一个人，脚下只能胡乱地踩着踏板，头也不禁抬头看看月亮，看看周围茂盛的大树和三五成群的人们。啊～好久没出来拉，一切的一切我好怀念。如果是往常，我可以和伙伴们一起去散步，到街心公园去吹风，顺便买些冷饮什么的，呵呵，我还是钟爱我的“珍珠奶茶”。
一个人的感觉也好，在这不长不短的路程里，我不用顾及到旁边的伙伴。不象往常顾及了左边，又因为顾及不了右边，右边的就生气了，又要开始他们的长篇大论，我头大！
今晚，很好，没人陪，我可以尽情想心事。这条小路没有多少人了（看戏的看戏，兜风的兜风……），只有旁边的树和花草依然不少。我也可以没有方向的乱骑着我的车子，甚至闭着眼（但是，我只闭了几秒就睁开眼了，这可是危险的动作！）唯一能陪我同行的风，它不会打搅我在想什么，甚至给予我一种力量：我深呼吸，清新的空气让我仿佛浸在梦幻之中。我不想从梦幻中自拔，也不能自拔，我想多沉浸一会儿，多想想心中的美。
不知不觉小学就在眼前了，我可以下车了，多么不舍那段心情，那段充满幻想而又舒畅的心情，但眼前热闹的场面不得不使我清醒过来。
这儿又是另外一个世界：人声鼎沸，我可以想象在这广阔的操场上俯瞰，眼下就是没有一点缝隙的黑糊糊的蚂蚁。中间一大部分人们是静止的，周围的人们是流动的，还有最外边的小贩也带着各种吃的来了，一个又一个的小摊子琳琅满目。我不由自主的走进流动的人群，想找找有没有我认识的人。天那！竟一个熟悉的人影也没看见！对咯，我才发现围墙上坐着一排男生。算了，我有眼前的舞台陪我度过。舞台上几个小精灵们轻松的舞动着自己优美的身姿，看上去轻身如雁的感觉。闪动的灯光，飞舞的白烟，还有穿着红肚兜的女孩们构成了美丽的画面……
我对看戏是没多大耐心的。我只看了那“送金元宝”那部分，接下来才是高潮，可我却踏着单车回家了。
回家的路上，我并没带着遗憾。我只知道昨夜我算是出去“玩”了一番，回来我便美美地睡上一觉。
初中的作文 篇3
爱是空气，是轻盈的；爱是大山，是沉重的；爱是春风，是温暖的；爱是夏日，是热情的……爱有很多种，唯有无声的爱才是最伟大的。
父母对子女的爱是无声的。早晨，妈妈轻轻地将你唤醒，这是爱；在你失落时，父亲给予你鼓励，这是爱；当你生病时，父母对子女的爱亲情的爱。
老师对学生的爱是无声的。你表现优秀，老师表扬你，这是爱；当你犯了错，老师在一旁默默地为你鼓掌，这也是爱。老师对学生的爱是关怀负责的爱。
陌生人对乞讨者的爱是无声的。给乞讨者钱，这是爱；给乞讨者衣食，这是爱；给乞讨者一个安稳的住所或工作，这更是爱。陌生人对乞讨者的爱是陌生温暖的爱。
朋友对朋友的爱是无声的'。当你流泪时，递给你手帕，这是爱；在你无助时，朋友给予你物质和心灵上的需要，这是爱在你和朋友闹矛盾时，朋友让你，这也是爱。朋友对朋友的爱是至高纯洁的爱。
爱是无声的，有时仅是一个动作或是一句温暖的话。爱可以是生活中的，也可以是心灵上的。无声的爱，是不易察觉的爱。
爱如潮水，向我们袭来；爱如阳光，向我们照射；爱如大树，为我们遮阴；爱如花朵；为我们送来芳香。一切的爱，都是无声的。只是我们没有体会到。每个人心中都有无声的爱，那么整个世界将会是爱的海洋！
初中的作文 篇4
一年四季，春夏秋冬，阳光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜欢阳光，而我，则最喜欢雨。
春，百花盛开，百鸟争鸣。而春雨，则像一位母亲，每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上，拉起自己的手风琴，“啷、啷、啷”地响；它们坐在地上，敲着自己的大鼓，“咚、咚、咚”地响；它们坐在云朵上，织起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地响；它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子，它正在慢慢发芽。在一场春雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。
夏，万木葱茏，鸟语蝉鸣。而夏雨，则像一位小画家，画过来，画过去。每当天空上乌云压顶，“轰隆隆”的声音响起时，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦！它们在地上画了一个又一个的圆圈，仔细听起来“当、当、当”地响；它们在小草上画了一颗又一颗的露珠，仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响；它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布，仔细听起来“哗、哗、哗”地响；它们在我小小的心里，为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。
秋，天高云淡，金桂飘香。而秋雨，则像一位“魔术师”，变过来，变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时，我便趴在窗上看窗外的`秋雨。“魔术师”们可调皮啦！它们在地上变了一个又一个的泥坑，使得人们不得不绕道走；它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶，风婆婆吹来一阵风，红枫叶稀稀拉拉地落在地上，使得人们不得不把它扫开；它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷，使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷；它们把我小小的心里的那颗苗子，变成了果实，我将它们收获了一空。在一场秋雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。
不管是春雨，夏雨，还是秋雨。我爱每一场雨，因为他们给大家带来了美好生活，给大家带来了幸福彩虹！
初中的作文 篇5
在这个小屋里，我捕捉春夏秋冬。
在小屋里，我感受着春天的生机勃勃。一天天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出厚实的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里静静的手捧书本，细细地咀嚼书的味道，任柔和的春风肆意的掠过身体。看着柳絮在空中自由的飞，仿佛内心的不快也被带走了，心也随着柳
每一个人都拥有一个属于自己的小天地,或大或小，或充实或零乱，小天地中一定也发生过许多有趣又令人终生难忘的事！我的小天地就是这样的。
不久前进行了一次期中考试，之前还有一次月考，月考中我发挥的很好，英语得了120分的优异成绩，全班独一无二的第一！也许是好运降临的太突然，也许是考试时很细心，总之，那一阵我有些飘飘然。紧接着便期中考试了，坐在考场上洋洋得意，以为这次会再次夺冠，结果呢，败的惨不忍赌！这次可谓发挥失常，考完试，心便碎了，知道这次120分与我失之交臂了。况且，能达到100分就行了。过了几天，成绩出来了，97分！120-97=23分！这次可谓打破了常规，自己为之痛心，老师的叹息，父母的无奈让我怎么忍受？又何尝承受得住呢？尽管自己对自己说，骄傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面对那刺眼的97分，我又能说什么？对老师说什么？对父母说什么？对同学说什么说？说自己下次会考好的？可这又有什么用呢？也就因为这次，我对英语恨之入骨，就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面，父母劝我，不听；姐妹劝我，不听；同学劝我，不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后，我失去了对英语的强烈兴趣，甚至还有一丝丝的讨厌，直到那天看到了下面这段话：
现在的学生自我意识强烈，受挫能力差，稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界......
这段话真的与我太相符了、我现在不就是对英语失望了吗 ？哦，学会放眼世界，一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了，没有挫折，哪有成功是一帆风顺的呢？
做一个对学习有坚定信念的人吧，学会走出自我的小天地，放眼世界，让生命更精彩！
絮飞得好高好高……
在小屋里，我感受着夏天的.红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但同样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。
在小屋里，我期待秋天的硕果累累。这个角度的秋天似乎什么也没有。没有累累的硕果；没有滚滚的麦浪；没有霜叶红于二月花；没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。虽然有着蝴蝶般的美丽姿态，然而它的生命却那样短暂，不禁使人感到悲凉与凄美，这时的心情总是朦朦?胧的，有些问题便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的银装素裹。坐在窗前，我看到顽皮的小雪花快乐的跳舞，然后晕晕的落到地面。越积越多，越积越厚，眼前的世界纯洁而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因为一切都平坦而雪白。却有几个顽皮的小孩跑来跑去，打破了这片宁谧与神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足迹，再按几个属于我的手印……
在这个小屋，我独自享受我所喜欢的一切，用各种语言和音符来形容多彩的四季。在这个小屋里，时时刻刻都有清新的气息，我每天都在它的怀抱中快乐的成长，幸福的成长，我永远爱我的小天地??我的小屋。
【初中的作文】相关文章：
初中作文03-17
初中的作文04-07
经典初中作文11-05
初中的作文11-04
初中的作文（精选）07-04
初中作文(经典)08-11
初中的作文[经典]08-10
初中的作文【精选】08-05
初中作文07-21
[精选]初中的作文07-23