初中生作文

初中生作文（共6篇）

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

　　手捧热茶，围炉而坐，那种惬意对于无数平时忙碌于“三点一线”的学子来说，只有在寒假才能享受到。因此，我热切地盼望着寒假的早日到来，让我从容地去享用那自由的“幸福大餐”。

　　第一首，“自然惬意羹”。寒假中，我会懒在温暖的被窝里，懒散地睡到自然醒，无学习之劳苦，无闹铃之乱耳，随心所欲的享用的美梦的香甜菜，是何等的酣畅淋漓！晨起之后，自然要装腔作势的“苦学”一阵子，以应对父母的'监控。不一会儿，父母就外出采购年货去了，家里只留我一个人“大闹天宫”了。我随手翻小说，任意听音乐，想读什么就读什么，想做什么就做什么。还可随手抓一把过年的糖果瓜子，悠然自得地享用，这样的生活是何等的惬意呀！天天快活似神仙，没有压力的假期是何等的舒心呀……每一勺羹进口，心里都美滋滋的。怎么样，酷吧！

　　第二道，“营养大快餐”。玩足了酷够了也该充实充实，补弃一下能量，于是，有时我朗读秦汉散文，有时我吟诵唐诗宋词，有时我品味明清小说。我将同杜甫一起呼吁：“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”我会和李清照一起表白：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”吟着“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，我的心里也会跟着升起一种彷徨无奈的情绪；因吟咏“风暖鸟声碎，日高花影重”的诗句，心情又一下子阳光充溢。我赞叹那个完璧归赵、不辱使命的蔺相如，我鄙视为了灯盏里燃着两根灯草而不肯瞑目的刻薄成性、极度吝啬的守财奴严监生。我为鸣凤之死流泪，我替替宝玉出家可惜；我赞美堂吉诃德的勇气，我诅咒威尼斯商人的残忍……如此安排的阅读大餐，够丰富吧！

　　第三道，“水果拼盘”。这道菜寄乐于学，必不可少。看新闻、读快报是这道菜中的主角。巴以冲突、伊拉克战火、新春电视节目、春节晚会明星脸谱…。。这让我在感叹世界局势动荡的同时更加珍惜每一天的生活，为我的祖国生平繁荣而自豪。怎么样，这道新闻拼盘也够丰富多彩吧！

　　每四道，“回味汤”。马上要过年了，我的胖子哥又快回来了。他去打工时曾说今年会送给我一份特别有意义的新年礼物。我急切盼望地赶回来，并不是在乎他的礼物有多么特别，更生要的是家人团聚是件多么让人世间高兴的事呀！我还要去看望乡下的奶奶，去拜访我亲友，还有那些距离我家较近的同窗好友，把新年的祝福送给我爱的每一个人，把新年的快乐传递给我爱的每一个人……怎么样，这道“回味汤”够回味吧！

　　“三菜一汤”便是我推出的寒假生活“幸福大餐”，其滋味如何，你还是品尝之后再来评价吧。

初中生作文 篇2

　　转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！

　　岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

　　岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

　　岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的'智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！

　　岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……

　　我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌。

初中生作文 篇3

　　秋天是什么颜色？

　　秋天是红色的。你看，那一朵朵红色的月季花，就像一个个燃烧着的火球，在绿叶的衬托下，格外引人注目。从远处看去，一棵棵月季就像一棵棵闪着红光的圣诞树。枫叶在月季的催促下，也渐渐的变了颜色。一阵凉风拂过，红色的枫叶轻轻悄悄地从树上落了下来，稳稳地躺在地上。苹果树也不甘落后，使出浑身的劲儿，冒出一个又一个红扑扑的苹果，就像一只只红红的小灯笼，高高低低的挂着，真让人垂涎欲滴。

　　秋天是什么颜色？

　　秋天是金色的。你看，桂花树在秋风的抚摸下开出一朵朵小花，犹如一颗颗小星星，一闪一闪布满整棵桂花树。这可把蜜蜂们忙坏了，它们飞来飞去地采着花粉，准备酿出又香又甜的.花蜜。田野里的水稻成熟了，秋姑娘不断地向我们招手，迫不及待的要把丰收的喜讯告诉我们，公园里，菊花也迎风绽开了笑脸，像圆球，像玉珠，给我们带来了一个金色的世界。

　　秋天是什么颜色？

　　秋天是绿色的。吸足了春天的雨露，经历了夏天的骄阳，小草依然碧绿如茵。松树依然苍翠欲滴。杨柳上的柳条也依然挂满了绿绿的柳叶。

　　秋天是什么颜色？是红色的，是金色的，是绿色的？谁也说不清，谁也说不准。

　　我说，秋天是五彩缤纷的，有红的，金的，绿的……让人看了心旷神怡。

初中生作文 篇4

　　加西亚·马尔克斯的《百年孤独》让我有些懵懂，也许是第一遍阅读的缘故。

　　它到底想表现什么？作者因本书获得了诺贝尔文学奖，那这本书的内涵应该很深刻，它到底是什么？一个家族兴衰的过程及结束的原因？还是告诉读者人类与生俱来的孤独无法逃避？抑或是拉丁美洲一个世纪的真实再现？布恩地亚家族延续了100多年，但所有的人都不可避免地陷入了孤独中，并在其中终其一生。虽然布恩地亚家族历经六世，也有过繁华与鼎盛，但自始自终没有人能逃离孤独。每一个灵魂都在孤独中游荡，家庭成员中没有情感，没有交流，没有沟通与理解。每一个人都是一个独立的世界，没有人关心他人，没有人关心身外的世界。他们在自己的世界中忙碌着，却不知道为何忙碌。他们在忙碌中体味孤独，甚至享受孤独，最后在孤独中离开这个世界。

　　虽然他们孤独的表象一样，但孤独的缘由却不尽相同。乌苏拉的孤独是理性的，这个百岁老人历经沧桑，却一门心思为家族的兴旺而努力。她孤独地奋斗着，争取着，看管着，但直到老死，仍是一个人在努力。没有人感谢她，没有人支持她，没有人继承她，没有人关注她，她的努力空前绝后，她的孤独也成为布恩地亚家族中唯一理性的孤独。乌苏拉的丈夫霍塞。阿卡迪奥。布恩地亚和二儿子奥雷良诺的孤独是人性的孤独。霍塞整天忙着搞科学试验，发誓要让愚昧、闭塞、落后的马贡多小镇富裕起来。他倾其财力、智力，但从未得到过任何人的理解和支持，他也从未想过要得到他人的理解和支持。他孤独一生，最后因发疯被绑到栗子树上孤独地死去。奥雷良诺一生发动了32次战争，成了一位赫赫有名的人物。但他不知道为什么要发动战争，也不明白不关心自己声名显赫，他最终把自己困在制作小金鱼的工作间结束了一生。乌苏拉的大儿子霍塞。阿卡迪奥的孤独是动物性的孤独。他的生活里除了情欲和霸道的占有，什么也没有了，他身上没有人性的痕迹。乌苏拉的女儿阿玛兰塔的孤独是爱情的孤独。她心里有如岩浆般炽热的爱情，也多次与爱情相遇，但每次都坚决地拒绝，用冰封住火热的心，让自己陷入深深的孤独中。在诅咒与怨恨中，在渴望与拒绝中结束了可悲的.一生。布恩地亚后代们重复着前人的故事，亦重复着先人的孤独。

　　虽然是初读这本书，虽然书中情节琐碎，故事亦魔亦幻，亦真亦虚，虽然还不能很好地把握小说的脉搏，不能很好地领悟它的宗旨，但还是感受到了布恩地亚家族的孤独之魂，这也应该是书中马贡多小镇的孤独，是哥伦比亚的孤独，是拉丁美洲的孤独。读着它，总是不由自主想起《红楼梦》，想起它的繁华、热闹，但这繁华、热闹的背后是否也有孤独在叹息？林黛玉清高寡合的孤寂，贾宝玉享尽荣华的孤寂，薛宝钗圆滑于世故的孤寂，贾元春表面荣华、内心卑贱的孤寂，王熙凤两面三刀的孤寂，贾氏家族表面兴盛、实则腐朽的无奈，不都是真实地存在着吗？不同的著作，不同的故事，不同的国情，却有着同样的灵魂——孤独。也许孤独对每个人而言都是与生俱来的，是永远无法走出的。

　　刚刚从西安回来，满脑子还都是李隆基和杨玉环凄美的爱情绝唱，他们的爱情如绚烂的礼花开满夜空，璀璨华美无与伦比，但开过之后呢？李隆基的孤寂又有谁能懂？

　　喜欢晚上一个人去体育馆散步，不在于锻炼身体，在于享受难得的孤独。虽然人很多，但俱不在自己眼里、心里。可以撇开一切，审视内心，与自我对话。会长久默默地坐着，凝视灰黑色广袤的夜空，享受它带给我的静谧、安详、乃至神秘。心在夜空中孤独地飞翔，此时的它才真正属于自己。心在孤独中沉静，让孤独给心一次清新的洗礼。

　　似乎有些明白了，也许这本书能成为世界名著的原因就是它把握住了人性中固有的、却又常为我们所忽视的一种内在情感。人属于社会，有群体性；人又是独立的个体，孤独是存在于灵魂深处的，是我们人性的一部分，它可以让我们冷静，善思，让我们浮躁的心有一份清凉。尤其是现代人，在这个喧嚣的世界里更应该学会享受孤独，利用孤独。只是布恩地亚家族的孤独是可怕的，因为它放大了孤独在人性中的分量。它的孤独折射出民族的孤独，地区的孤独。它的孤独是有一定的历史原因和人为痕迹的，那是特定时期拉丁美洲的孤独，是有害的，是令我们忧虑的。是人们，尤其是给它造成孤独的国家、政治家们应该关注的。

　　看着书桌上的《百年孤独》，我知道，一段时间之后，我还会再次打开它，细细品味，相信那时自己会有更多的收获。

初中生作文 篇5

　　我的爸爸，他不是一个像明星一样有名的人，也不是一个很有权威的人。他是一个普通的银行主任，他在员工面前总是和蔼可亲，并不严肃，有时还会开点有趣的玩笑，所以，别人都很喜欢我的爸爸。

　　我的爸爸，他不会对我的学习特别认真，也对我每次的考试成绩并不在乎，在我不确定考的好不好的时候，他会安慰我：”没事没事，考试成绩不重要，我的女儿是最棒的.！不管你考得好不好，爸爸都不会骂你的。“每次，他都会这样说，可是，当我考的很好的时候，他会比我更高兴。

　　我的爸爸，他从不骂我，也不打我。每当我犯错的时候，他会跟我讲道理，可当我无理取闹，打他或顶撞他的时候，他也不生气，他只是笑笑，不再说话。

　　我的爸爸，他会偷偷给我买零食吃，但当被妈妈发现的时候，他会站出来，把所有的错都推到他自己身上。从来不让妈妈说我，爸爸很惯着我，从小我就是一个饭来张手，衣来伸手的小公主，没人敢欺负我，只要有谁欺负我，我就跟爸爸说，因为，爸爸说：”天塌下来，爸爸也会替你顶着的！“

　　我的爸爸，他是一个幽默，善良，和蔼可亲的父亲，他就像一棵苍天大树，当我冷的时候，他用他那茂密的枝叶抱着我；当我热的时候，他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸，虽然他不有命，但是，他是我永远的，最爱的，最伟大的，爸爸！

初中生作文 篇6

　　高考作文押题：“苦”与“美”

　　【预测考题】

　　一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

　　一只蚌对另一只蚌说：“我真是痛苦不堪，那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去，常常使我痛得不能休息。”

　　另一只蚌骄傲自得地回答：“谢天谢地，我体内没有被砂粒折磨的痛苦，我里里外外都很舒服。”

　　此时有一只螃蟹经过，听到两只蚌的对话，便对那只骄傲的蚌说：“是啊！你是很舒服，但是却一无所得；而你的朋友忍受痛苦的结果，是将要诞生出一颗非常美丽的珍珠”。

　　要求：①立意自定，标题自拟；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭，不得套作。

　　二、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

　　一位小男孩看到一只蝴蝶正在蛹壳中痛苦地挣扎，还有一只翅膀没有挣脱出来，就帮助蝴蝶把翅膀从蛹中拿了出来。可是蝴蝶没能飞起来，不久就死了。小男孩伤心地问妈妈这是怎么回事，妈妈告诉他：“因为蝴蝶没有经历从蛹中挣脱出来的痛苦，所以就不能享受美丽的飞翔。你不是帮助它，而是害了它。”

　　要求：①立意自定，但所写内容要与材料有关；②除诗歌外，文体自选；③题目自拟。

　　三、阅读下面一首小诗，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

　　成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心《繁星·春水》

　　要求：①立意自定，但不得脱离材料；②标题自拟；③不得抄袭或套作。

　　【思路点拨】

　　写这篇文章，首先必须厘清“苦”与“美”二者间的关系。“苦”与“美”之间，应该说是一种因果关系，或者说是一种条件关系——即“苦”是造就“美”的条件或成因。如果没有“苦”，“美”就无从产生。在生命中，只有接受痛苦的磨砺，才能得到美丽的结果，才能获得事业的成功和生活的幸福，才能到达人生至为美好的境界。人之所以能够脱离动物而蜕变为人，先得离开原先所熟悉的舒适的环境，来到危机四伏的地面，投入到艰苦的新生活中。然而正是这种艰苦的生活，才创造出人类璀璨的文明。而一切美好的东西——无论是社会的，还是自然的.；无论是精神的，还是物质的；无论是科学的，还是文学的……都离不开“艰苦”二字。自然界各个物种的进化，少不了残酷的竞争；科学的进步和文学作品的诞生，总要凝聚着许多的科学家和文学家的汗水与心血；落后的社会体制的退隐和新的社会制度的诞生，无数仁人志士献出了他们的心血甚至生命……一句话：没有苦，什么都是浮云。

　　“苦”与“美”这个话题具有极强的现实意义。在立意和构思上，有多种选择——可选择“痛苦之后是美丽”的角度，由“因”导“果”；亦可选择“美丽是痛苦绽放的花朵”的角度，由“果”推“因”。记叙文，应当写自己所熟悉的人和事，写出真情实感，写出生活的哲理；议论文，应列举出富有说服力的典型事例和名人名言，从正反两方面阐述“苦”与“美”二者之间的关系。写人，应生动传神；叙事，应跌宕起伏；议论，应精辟深刻。

　　【雷区警示】

　　写作本文应注意两点：

　　一忌偷换话题。如将题意理解成“痛苦本身就是美丽的”、“痛苦本身伴随着快乐”，或将“苦”诠释为“逆境”、“平凡”等，这些都会造成跑题的现象。

　　二忌片面。如在“苦”与“美”之间只执一端，不谈二者的关系——或只说“痛苦”，少提甚至不提“美丽”；或相反，通篇讲“美丽”，不提“痛苦”乃“美丽”之因，使内容跑偏。

　　【解题方向】

　　1、痛苦之后是美丽

　　2、痛苦是美丽的前奏

　　3、阳光总在风雨后

　　4、痛苦造就美丽

　　5、不经风雨，怎见彩虹

　　6、痛苦之后的美丽

　　7、苦尽甘来

　　8、美丽是痛苦的结晶

　　【素材链接】

　　1、故天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。（《孟子》）

　　2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（《警世贤文》）

　　3、天方国古有神鸟，名菲尼克斯（Phoenix），满五百年后，集香木自焚，复从死灰中复生，鲜美异常，不再死。按此鸟殆即中国所谓“凤凰”。()（郭沫若《凤凰涅槃·序》）

　　4、意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅，虽然双目失明，但并不自怨自艾，也没有垂头丧气地把自己关在家里，而是像常人一样自食其力。维斯维沙大火山爆发，庞城遭遇大地震，整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中，昏暗如无星的午夜，黑漆漆一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路，却又无法找到。倪雅本来就看不见，这些年来又走街串巷在城里卖花，她的不幸这时反而成了她的大幸，她靠着自己的触觉和听觉找到了生路，而且还救了许多人。因为她可以不用眼睛安全地行走，她的残疾已成为最好的财富。上帝是公平的，命运在向倪雅关闭一扇门时，又为她开了另一扇窗。（《庞城末日》）

　　5、他在21岁的时候，被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病——卢伽雷氏症。医生说他只能活两年半。在面对这一致命挑战时，他一度对人生十分厌倦；在得知他那使人衰弱的病症无可救药后，他在医院里经历了难以排遣的梦幻。最终他决定：反正就是一死，我不如做些像样的益事。他以坚忍的精神与痛苦抗衡，粉碎了医生的预言。他的身体无力地蜷缩在轮椅里，除了思想，只能支配三根手指，必须依靠机器才能与人交流，但是他的思想却在宇宙的最深处飞扬，穿越时间与空间，追寻宇宙的尽头，探索黑洞的隐秘──这就是史蒂芬·霍金，被称为“当今爱因斯坦”的思想家、物理学家。没有哪一位科学家的著作能像霍金的《时间简史》那样成为发行量上千万，全世界平均每500个人就拥有一册的畅销书。在西方，没有读过《时间简史》甚至会被认为是没受过教育。

　　【应考佳作】

　　美丽是痛苦绽放的花

　　秋天，成熟的果实低下了头。它丰满，绚丽，斑斓，在这个金色的季节里闪烁着宛如钻石般璀璨的光芒……那是属于经历了痛苦的生命特有的光彩，那是积聚的痛苦所绽放的美丽的花。

　　不是风，秋实早就霉烂枝头；不是雨，秋实早就枯落山沟；不是光，秋实早就灰暗苍白；不是热，秋实早就憔悴不堪——风吹雨打，给了秋实刚健的筋骨；光照日晒，给了秋实成熟的韵味……经历了痛苦的生命是最美丽的，它散发着诱人的香气，绽放着夺目的光彩。

　　“文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百，大抵圣贤发愤之所为也。”这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验，才书写出自己美丽的人生。

　　苏武不屈，世人难忘，不失为一种美谈；多年流离，荒漠苍凉，则是难以言说的痛苦。正是由于这莫大的苦痛，才成就了苏武历史上的壮美。在时间的洗涤之后，这种美丽越发醇厚，耀眼。

　　正当贝多芬准备大展宏图时，厄运捉弄了他，让他的听力大大减退；同时，命运还剥夺了他苦苦追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。但贝多芬在痛苦和绝望中挺直了腰杆，最终创作了不朽的交响乐——《命运》。

　　“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”亚圣孟子如是说；“草木不经风霜，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。”清代哲人沈近思如是说。

　　在生命的过程中，我们不断跌跌撞撞地前进着，经历着不尽相同的痛苦，却同样拥有着在每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒——那是经历了痛苦之后的生命的升华，那是痛苦绽放出的美丽的花朵。

　　珍珠贝选择了身体的创伤，它才孕育出夺目的珍珠；瀑布忍受了冲激悬崖的痛苦，跌宕出生命中灿烂的银河；种子承受了撑裂躯壳的痛苦，展露出生命的油油的绿意；雄鹰经历了与风雨的搏击，终成为天空中一道最美丽的风景……

　　经历了痛苦的生命是最美丽的，它宛如梅花傲然凌雪，暗香浮动；宛如蒲公英飞跃原野，留下的金色的花伞；宛如蜕变后的蝴蝶，翩跹于生命的花丛；宛如滚滚前进的江河，越过崇山峻岭，终于到达浩瀚、美丽的海洋……

　　还有比痛苦之后绽放出的生命之花更美的东西吗？

　　【点评】

　　本文紧扣痛苦与美丽的辩证关系展开论证，中心突出，思路严谨。作者先以秋天的果实经历种种考验才能达到生命的极致开头，引出观点——“经历了痛苦的生命是最美丽的”；接着借司马迁《报任安书》中的一段警句，总说经历了痛苦的考验才能书写美丽人生的道理；然后列举苏武、贝多芬的典型事例，并结合孟子、沈近思的名言，进一步阐述了痛苦成就美丽的道理；最后两段照应开关，再以自然为例，重申了痛苦和美丽的关系，深化了中心。整篇文章，一气贯通，畅快淋漓，有议论文的理性，亦有散文诗的文采和意趣。