初中的作文必备（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
所谓创新，概括地说，就是继成前人，又不因循守旧;借鉴别人，又有所独创;努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。
人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习，未知的世界越大，人们也就越感到自身知识的'缺乏;而越不断学习积累，越能不断有所创造。
创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。
这样，我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进，我们的国家才不断进步!
不断创新，不断进步。
初中的作文 篇2
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗？
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这是要去干什么呢？答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧！我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙，他们有5、6个吧！哦，我知道了，他们的家族应该是在举行赛跑！我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，1号蜗牛比其他蜗牛快一些了！2号蜗牛，你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候，但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但是精神还是不错的！他们从来不会半途而废，即使他们的.家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜，对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意带你一起去观察蜗牛！
初中的作文 篇3
同学们，每个人都有爸爸妈妈，不知道你们的爸爸妈妈什么样子？哎！说起我的老爸老妈啊！他们还真是差别很大，一个可“抠门”了，一个又很“阔气”，这就是我对他们的印象。我的老妈最”抠门“了，除了学习用品，我要的肯德基、零食、玩具她从不会给我买。我很小的时候会经常哭着坐地上耍赖，可也没有用，她总是只顾往前走，我也没有办法，干脆再也不问她要东西。可我的“阔气”老爸就不一样了，他的钱包里总是装着100元的大钱，每次我们去逛商店，爸爸说是妈妈的“移动银行”。呵呵！当然，我的愿望爸爸总会满足我，还是老爸够意思。
可是自从我上学以来，通过读书和写博客，我学会了观察、分析和思考身边发生的一些现象。老妈从网上下载了关于垃圾食品的文章读给我听，还给我讲吃零食和玩游戏的坏处。在这方面妈妈是很“抠门”，可是妈妈每次给我和自己买书可很大方，一次会买十几本。快冬天的时候，我以前的衣服都小了，妈妈一下子给我买了三身衣服和两双板鞋和棉鞋垫，还给爷爷买了棉鞋、帽子、围巾和手套。爷爷脚崴了，妈妈赶忙去买了好几种药，每天买好吃的给爷爷补身体，还督促爷爷吃钙片。还有不管家里谁过生日，妈妈总是最清楚，也很细心地给每个人准备生日礼物。通过我的.观察，我发现了妈妈其实也不是“抠门”，就像她经常跟我说的要把钱用在合适的地方，不能浪费。我爱我的妈妈，现在我也很“抠门”，每天睡觉前我会检查所有的电插座关好了没有，倒洗脚水前先上个厕所，这样不浪费水啊！
再说说我的老爸吧！老爸在外地上班，所以每次他回家不管我要什么他都会给我买，所以有时候还挨妈妈训。老爸总是无可奈何地说：“儿子，你看，你高兴了，爸爸总是挨训啊！”我很小的时候不识数，可我总是说我爸爸有好多大钱，他们还总是笑话我。在我的印象里我和妈妈要的东西他都给买，是很“阔气”吧！可是发生了两件事让我改变了对爸爸的看法。夏天的时候，爸爸对妈妈说：“你看，我在山西买了一条裤子39元钱，穿上又舒适，洗了还不变形。”我听了大吃一惊，我的衣服、裤子和鞋好多都超过100元钱了，可爸爸会穿这么便宜的裤子！原来爸爸对自己倒是很“抠门”啊！天气越来越冷了，爸爸原来的棉袄不能穿了，妈妈陪着他去买羽绒服，可他就是不买，妈妈说爸爸嫌太贵了。可是天越来越冷，我和妈妈趁他出差的两天，把那件看上的羽绒服买回了家，爸爸回来后特别高兴，穿上直说真暖和啊！哎！老爸对自己也太抠了。我爱我的爸爸，以后我也不能随便什么东西都要你买，爷爷说大人们挣钱也很不容易的。
这就是我的爸爸妈妈，不管是“抠门”还是“阔气”，我们家的每一个成员都互相关心、互相爱护。我从来不担心爸爸妈妈会吵架，他们只要大点声说话，我马上就会出来制止，他们就谁也不吭声了。新的一年又来到了，我祝我的家人永远相亲相爱！祝所有的同学家庭幸福！万事如意！
初中的作文 篇4
电视真的很神奇，不大，却似一扇窗户，开拓我们的视野。电视里的栏目五花八门，目不暇接，但我最喜欢的还是最近推出的—《爸爸去哪儿》。
湖南卫视推出的节目一般都很新颖，这不我在网上一看到这个名字，就对它“一见钟情”了，我迫不及待地点进去，津津有味地看了起来。
我觉得这个栏目很有趣，但也蕴藏了大道理。这个栏目邀请了五位明星和他们的孩子，每一期都幽默风趣，每次播放时编导还会在屏幕上加上一点搞笑的文字，使人看了捧腹大笑。其中我印象最深刻的就是他们的沙漠之旅了。
在黄河下游有无边无际的沙漠，劲风一起，飞沙走石。为了考验爸爸们的.动手能力，特地让他们去水中捉鱼。这可让只会煮方便面的爸爸们犯难了，不过为了孩子只有放手一搏了，于是爸爸们一个个穿上了专门捕鱼的衣服和鞋子，都跃跃欲试。水很浑浊，捕鱼很困难，但有了岸上孩子们的加油呐喊，爸爸们一个个信心倍增，捉到鱼午饭可就丰盛啦！爸爸们都在广阔的鱼塘里卖力地四处搜寻，他们专注又严肃。经过他们辛勤捕捉，能干的爸爸们都收获满满，有的还是活蹦乱跳的大鱼哩！渐渐地，欢呼声越来越多，人声沸鼎，小朋友们都自豪地展示着鱼，比比谁的大，甜甜的满足塞满了心，只有石头还在翘首遥望不安地躁动着，但他始终一如既往地坚信自己的爸爸肯定会捉到鱼，因为，爸爸是她的大树。“老爸，我不急！你看见鱼了吗？”“儿子！老爸刚才看见一条很大很大的鱼！
溜得太快了，没给它抓起来！”郭涛的身影在若大的水塘里显得越发孤寂。“我爸爸刚才看见一条老大老大的鱼了！他一定会捉到大鱼！”比你们都大！石头自信地说。“哇，什么鱼啊？”Cindy很是好奇。“肯定是—鲨鱼！”石头得意地昂起头，郭涛还是没有放弃，坚持不懈的在冰冷的水中寻找着，他的背影高大又坚定。石头还在岸上抱着拳头，目不转睛地注视着，心急如焚，扯着嗓子位爸爸鼓气。天空蓝而深远，仿佛捉摸不透，不时还有鸟儿掠过。四处是即将枯萎的树木，这场景的萧瑟，使我的心升起一缕凄凉，突然想起了“父爱如山”这个成语，是啊，是什么让郭涛一直忍着寒冷、一直抱着希望？是他对孩子那份深沉的爱，化作一团火焰，给予了他温暖，他有了前进的动力。为了孩子，做爸爸的能战胜一切困难，一直努力，努力！我想，就算他最后没有捉到鱼，但是我也欣赏他，我为石头有个这么爱他的父亲而感到高兴。看了别人都在收拾东西，满载而归，郭涛有点急了，他可不想让自己儿子失望，儿子一直在为他打气，是他的动力。但“心急吃不了热豆腐”，他镇定之后，终于捉到了一条小得可怜的鱼，这一条包含了郭涛对石头无私的爱的鱼！
这是他们父子俩爱的载体，石头嗷嗷地喊着，叫着。他兴奋了好久，郭涛满心歉意，别人都是肥肥的，再和自己捉的一比……唉！真是“大巫见小巫”，看着儿子真诚的笑脸，他更过意不去了尴尬地搓着手，无奈地对儿子说：“咱们将就着吧！”“好哎！有鱼吃喽！”儿子两眼发光。在郭涛身上，我看见了一种包含着爱与责任的感情，让他在我的印象中是个称职的父亲。我明白了：父爱是伟大的。
后面的场景还有很多令人深有感触，如在人群拥挤时，王诗龄把Chindy推下了石梯，Chindy哭哭啼啼地再也不理诗龄了，好朋友开始了冷战，看到和好时，我舒了一口气，明白了：友谊，需要的是彼此的信任，彼此的宽容，彼此的谦让。
《爸爸去哪儿》是一个很好的综艺节目，引人入胜，我们都要和爸爸多多亲近！
初中的作文 篇5
说真话，初三的日子真的不是一般人能过的，为啥呢?因为实在太累太苦了，这生活简直就是折磨人呐！ 我记得，初三上学期，十月份的时候，学校放国庆七天假，由于我们是初三学生，国庆七天假导致我们落下好多课程，校长决定，初三学生周末留校补课，这则消息如一篇阴云，让我们原本开朗的心情添加了不少的抱怨。初三为什么那么累，初三功课为什么那么多，初三的生活没有自由呐……
早上的前两节是陈老师的'课，陈老师是我们的语文老师，他上课很有幽默感，但今天上的这两戒课，死气沉沉的，感觉班里的同学欠他几百万似的，估计肯定是和老婆吵架了吧，或许又没有中奖，或者被校领导批评了吧?大家都在心里猜测着，语文老师心情很不好，板着脸给我们上课，突然陈老师发现琪琪和书明在说话，然后语文老师看见了，大声怒哄地叫他俩站起来，走到讲台上，语文老师首先赏他俩一人一棍全班顿时安静了下来，他俩低着头，即使老师打得很痛，他俩也不敢吭一声，语文老师打完就骂，大声的批评着，你俩知道不知道啊，现在你俩是初三毕业学生，还有时间在课堂上说说笑笑，搞小动作，你俩活腻了是不是，在我面前卿卿我我，腻腻歪歪，你俩就算要谈情说爱也不能在课堂上这样子呐，留到下课就不行吗？这四十分钟都忍不住啊！你俩给我罚站去，两人就面无表情的走到教室后面，一人站一边，这回真是糗大了……好不容易熬过了两节脾气暴躁语文老师的课，接下来还要上两节物理课，好不容易迎来下课铃声，同学们就走到走廊上呼吸一下新鲜空气，要不然真的受不了的，才站一会儿，就迎来了胡老师，胡老师是担任我们的物理老师，我们就赶紧跑到字的座位上坐好，老师喊，上课，起来，同学九十度向胡老师说，老师您好，坐下……然后胡老师说，这两节课就拿来测验一下，看看你们这几周对物理掌握得如何，同学们都呜呜的叫着，哎呀呀，两节课呐，八十分钟，都在考试……
然后试卷发下来了，我快速的浏览了一遍，感觉好难呐，我又回到了“山重水复疑无路”的境界的轮回呐！看着试卷，它认识我，但我不认识它呐！看着班里同学无不伸颈，但胡老师巡逻得很严肃，同学不得不配合呐……终于挨过两节课，告别“牛顿”，同学们一齐发出叹息声，抱怨声：“凡所应有，无所不有”呐！中间还夹着自己改变的歌词，作业最多的人是我，书包最重的人是我，休息最少的人是我，挨骂最多的人我，是我，是我，还是我……
学校的老师们呐，请你们善待一下初三的学生吧！放过我们吧！