初中生作文

时间:2023-12-09 10:57:27 初中作文 我要投稿

初中生作文【必备】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生作文【必备】

初中生作文 篇1

  成长的路上,我们品味许多的不同的味道,有的味道会使你久久不能忘怀,有的味道会使你不停去躲避,但我们仍然品味着生活中的苦辣酸甜。

  那是桂花开败的季节,每当周一的.时候就是我最享受的时刻了,我们傻傻的站在那里,无心听广播里的滔滔不绝的演讲,我们只听不知名的鸟儿不停的鸣叫着。看见了开败的桂花在微风中轻轻的摇曳着。闻到了空中飘散着的阵阵桂花香。这是,我便细细品味这黄色的小花散发出的诱人的香气。排队回班时,经过那排桂花时,我久久不肯离去,只到好朋友提醒我该回去时,我才打破我的美梦会教室。每当上体育课的时候,我们也是三五成群的拿一个袋子,从树上摘取一点桂花下来,将桂花放在一起,我仔细品味着它们仅剩的一点薄弱的气息,只是单纯的一朵绿豆般大小的桂花,仅有如此大的威力,总让我情不自禁的去品味它散发出来的诱人的香。

  啊!桂花,我赞美你!因为正是你让我明白了这样用眼睛去观察,用手去抚摸,用心去品味。

初中生作文 篇2

  听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

  夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

  夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的`老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

  夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

  红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

  此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

初中生作文 篇3

  我坐在窗前,闭上了双眼聆听着窗外繁密的雨点敲打玻璃的声音,我相信,我一定能振作起来!我一定能行!

  雨下得越来越大了,从窗内向外看去,依稀可以看见几棵顽强的树木,枝干虽然已经被风雨吹打得左右摇摆了,但却怎么也倒不了。多么顽强的树枝啊!原来几颗不起眼的小石头,这时候也备受关注,因为,它们一样可以像比它们自己大得多的树干一样,用自己弱小的身躯,顶住强大的风风雨雨。

  仍是流泪。

  什么时候才能解脱出来呢?什么时候才能走出成绩这个大阴影呢?我开始冥思苦想。

  人不可能是完美的。所有活在世界上的人,都会经历一些挫折,一些风风雨雨。正如这粒小石头一样,虽然自己很弱小,但从不气馁。风雨来了,更多的风风雨雨来了,自己的身躯被那繁密紧凑的雨点打得伤痕累累,但从不言败。

  又过了一会儿,雨,终于停了。树干仿佛重新振作起来,抖了抖淋了一身水的身子,继续挺立在那里。而那小石头呢?经过风雨的洗礼,仿佛变得更强壮了。他们此时此刻,是一定要感谢这场大雨的。感谢他,感谢他教会了他们一个做人的基本道理:只有经得起风风雨雨、大灾大难的人,才能笑到最后,成为最终的赢家。

  不经意间,抬头向天空望去,天空一碧如洗,湛蓝的透明,朵朵淡淡的白云在天空中飘浮着。彩虹!看,真的有彩虹!是那条美丽的彩虹吗?是的!是那条由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的'彩虹!多么美丽的彩虹呀!

  如果不是在风雨后,真的出现不了这样美丽的彩虹。我爱彩虹!美丽的彩虹!比起这么大的风雨,我的那点阴影又算得了什么呢?让我振作起来吧!告诉自己:阳光总在风雨后,我一定能行!

初中生作文 篇4

  每天清晨,在路灯微弱的灯光下,一个背影显得十分矮小,佝偻着身子,手上拿着一把破旧的扫把,为了保持我们楼道的干净整洁,每天四五点钟就来打扫,那是一位清洁工,一位伟大的清洁工——徐阿姨。她的背影虽然显得十分矮小,可在我看来,它是那么的高大……

  徐阿姨四十多岁,但岁月在她的脸上留下了不可磨灭的痕迹,才开始只见到她的背影,佝偻的'身子使她显得更苍老了,一双手也因长年的工作而磨出了老茧,徐阿姨文化水平不高,只上到初中。可她工作很负责,连一丝角落也不放过,把楼道打扫的焕然一新。

  记得刚搬来的时候,每天早晨四五点钟,下面就想起了乒乒乓乓的声音,扰得人睡不着觉,就算捂紧耳朵也无济于事,只得极不情愿的从床上爬起。有一次见到徐阿姨,我请求她可不可以轻一点,她欣然答应,可第二天响声依旧,丝毫没有减弱,我一边穿衣,一边抱怨徐阿姨不守信用,以往见到她我都会喊一声“阿姨好”,徐阿姨也回给我一个灿烂的微笑,可从那以后,我再也没有喊过她,只是每次经过带着一丝不屑低头匆匆走过,但她依旧微笑着,一点儿也不介意。这让我着实有些内疚,想说话,可是张了张嘴却又说不出来。时间稍纵即逝,一转眼,我也习惯了每天早上的噪音,可有一天,我竟没听到那熟悉却又讨厌的声音,我纳闷极了,出门一看,外面一个人都没有,只有一堆垃圾堆在楼道口。一天过去了,两天过去了,徐阿姨还是没有来,外面只有一堆飘着恶臭的垃圾,和满墙的小广告。一连几天,徐阿姨都没有来。垃圾堆积如山,小广告也在雪白的墙上占据了一席之地,过了几天那熟悉的声音又在我耳边响起,我激动的跑出去,只见徐阿姨拖着一副病恙的身躯,在打扫楼道,我的心被深深地震撼了,多么伟大的清洁工啊!一想起我的所作所为,脸红到了耳根,心里对徐阿姨有一份内疚,但那一件事,让我对徐阿姨敬佩万分……

  那是一个寒冷的冬天,狂风凄厉地怒吼着向人们示了威,让人不敢出门,我躲在家里往窗外眺望,外面人少极了,但有一个背影显得格外显眼,原来是徐阿姨。这么冷的天,她在干什么?我疑惑极了,原来,她在掏垃圾,下水道被堵住了,里面塞满了垃圾,是徐阿姨不顾垃圾的恶臭在清理下水道,旁边不时有行人走过,一个个都是捂着鼻子用鄙夷的目光看着她,还有人以为那掏出来的垃圾是垃圾堆,随手一丢,垃圾纸晃晃悠悠又飘进了下水道,面对路人所做的一切,徐阿姨没有说话,只是依旧埋头苦干,半个小时过去了,下水道清理干净了,徐阿姨露出了会心的微笑,拖着疲惫的身子,又继续工作了,我看在眼里,一种敬佩感油然而生……

  谁说清洁工不重要,是清洁工,每天迎接第一缕晨曦,送走最后一抹晚霞,日复一日,年复一年,任劳任怨,为我们营造了一个干净的环境,我们要感谢那些普通而又伟大的清洁工人!

  天不知不觉黑了,灯光也亮了,路灯下,灯光把那个背影拉的好长好长……

初中生作文 篇5

  人世间情为何物?

  友情,亲情,都导伴随在我们的左右,只要你稍加留意,就会发觉其中的无限奥秘。

  友情常常会使人感觉到快乐,开心,可是找到感悟的寄托。

  一件开心、快乐的事情与朋友一起来分享,那快乐就会增加一倍;如果一件伤心、难过的事情与朋友一起分担,那痛苦就会减少一半。

  朋友情,让人感到心灵上的温暖。一句知心的话语温暖着我的心窝,就像冬日的火炉一样暖洋洋的。

  你说,友情难道不是这样吗?

  友情可以温暖人的心窝,那么亲情也一定可以。

  一个家族中有父母、兄弟姐妹,子女和睦相处,其乐融融。父母的一声呼唤,兄弟姐妹的真情,都时刻萦绕在我们的心扉。

  有一次,姐姐给我买来了一件新衣服,因为当时没有看到小孩穿的衣服,所以没有给妹妹买。结果妹妹看到后,便大发脾气,说了一大串,我也是没有听出她说的`是什么。

  想知道我这“万恶”的妹妹究竟干了些什么吗?她拿着我的衣服,看着她那爱不释手的样子,真是让觉得很可笑,不忍心去打断她。但是,看完之后,她竟然拿起了我的衣服狠狠地向床一扔,然后甩头就走了。

  姐姐看后,已经笑得肚子都疼了。然后把妹妹叫过去说:“你真想要新衣服吗?”说着顺手把新衣服给她拿了过来,这才看见了妹妹的笑脸。

  原来妹妹也把我的骗了,给她买的衣服就放在包里,我还以为真的没有给她买呢!

  看我们姐妹之间,有酸,有甜,有苦,也有辣……

  是啊,这就像人间的情感,人间有情,情暖人间!

初中生作文 篇6

  梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越,回忆着与你们相伴的点滴,书写了一段美好的初中生活。

  蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深渊的哀怨,唯有那暖阳涟漪般点缀着亲丽温和的味道。

  初一的生活,初一的快乐。依稀记得,在那阳光明媚的午后,我们高喊:”无兄弟,不篮球!“斗志昂扬的我们踏上了赛场,我们尽情挥洒着汗水,默契配合着,有落后的鼓励,也有领先的呐喊,我们共同奋斗,拼搏。志在必得,我们欢呼,击掌,拥抱,我们一起开怀地大笑,就如儿时般开怀,不亦乐乎。

  忆一场拼搏的球赛,书写一段美好的初中生活!

  初二的生活,初二的感动。依稀记得,在那洒满金辉的傍晚,你们互相搀扶着受伤的我,步履蹒跚地在这弯曲的羊肠小道上,夕阳已落,而晚霞却放射出耀眼的光芒,凝望着你们脸颊上顺流而下的汗水,感动与不忍在心中交织、盘旋。我屡次要求自己行走,却被你们善意地回绝了,望着这灿烂的微笑闪烁在你们的眉宇间,没有抱怨的话语,只是无尽的鼓励,在这一刻,我完全沉浸在这友爱的氛围中,内心久久不能平静。

  忆一回友爱的搀扶,书写一段美好的初中生活!

  初三的生活,初三的`希望。下滑的成绩,不尽的悲伤,你递给了我一枚金色的书签,漂亮的书签,金色的梦想。你斩钉截铁地对我说:”去夺回属于自己的东西!只要你愿意,全世界都会为你让路!“迷茫的眼神触碰到你坚定地目光,微微的震撼了。”我会努力去追逐我的梦想,召回属于我的那片天。“这枚金色的书签就如希望,刹那间照亮了我毫无生气的夜空。

  忆一次失败的慰藉,书写一段美好的初中生活!

  回首过往,一路上有你们的陪伴,下一站,春暖花开,书写一段美好的初中生活,它就像东升的旭日,充满着希望与美好,让我翱翔在这片美丽的土地上,让我去书写人生中最美好的乐章!

初中生作文 篇7

  寒假的一天,爸爸带我去新华书店买书。在书店里,我发现一本蕴含中华传统文化特色的《说文解字》。我仔细翻了翻,看到了中华文字在历史中的巨大变迁,从甲骨文到金文到小篆,再到我们现在3500个常用的简化字,都在这本书里一一展现出来。

  我越翻越觉得里面的内容妙趣横生,趣味无穷,我想把这本《说文解字》买下来。但老爸却摇了摇头,说:“这么深奥的古文字,你能看懂吗?是不是一时心血来潮?”我坚定地说:“我要把这本书琢磨明白,这可比家里书架上的《康熙字典》简单多了。”

  我小心翼翼地把《说文解字》捧回家。一回到家我就翻开书,沉浸在了书的海洋中。汉字,是使用人口最多、流传范围最广的一种文字。读了这本书,我了解到汉字具有集形象、语音、词意三者于一体的特点。这一特点在世界现存文字中是独一无二的,它使汉字具有了独特的魅力。

  读了这本书,我了解到,东汉时期著名文字学家许慎编写了《说文解字》。说文解字开创了部首检字的先河。在书中,许慎用“六书”的方法详细讲解了9353个汉字的来龙去脉。“六书”是什么呢?六书就是象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种造字和用字的方法。古代版的《说文解字》是用文言文写的,不适合现代人阅读。现代版选取3000个常用的汉字,还有近千幅精美的插图,读起来通俗易懂,拉近了我们现代人与历史的距离。

  翱游徜徉在《说文解字》中,就像进入了一个汉字王国。每一个甲古文都像一幅图画。我想,生活在那个时代的`人们画画本领一定很厉害。金文大体上与甲古文差不多,只是笔划变得更粗更壮了,但也有一些变化了。小篆就大不同了,从原来生动的图画变成了有模有样的文字。而现代的汉字不但简化了,而且还变得有棱有角了。

  《说文解字》这本书让我看到了我们常用汉字原来的面貌,并且让我体会到每一个汉字都是古代人民智慧的结晶。我下定决心,长大以后,要把博大精深的中华文字发扬光大。

初中生作文 篇8

  坐在医院的走廊里,看一个个人不停地被送往手术室中,那一声声撕心裂肺的尖叫,痛苦的叹息,不时地送入我的耳中。手术室外的亲属,焦急的等候着,不时的滴下止不住的汗珠和收敛不住的泪水。这让我读懂了生命的脆弱,生命的叹息。什么是生命,生命就是从生到死,直到被推进手术室那一刻,这是一种煎熬,也是一种痛苦。但这是一种自然,也是一种享受。

  漫步在白雪皑皑的雪地中,大步向前走去,猛然的回首,发现一路上走来的脚印,总是不怎么完整。一路上坎坎坷坷,成长的足迹也被践踏的不成样子。慢慢的,足迹消失了,这让我读懂了生命的挥霍。为什么,成长的印记总是被抹去,不给我们留恋的机会,也许这就是生命的神奇之处吧。生命也是可望而不可即的,哪里会是生命的终点,我们永远都不会知道。

  静静地,望着窗外,看鸟儿在空中自由的翱翔。那是一种境界,享受的境界。从天空的这一端,飞到哪一边。不挂一丝忧愁,快活的飞翔。这是对生命的渴望,对生命的珍惜,让自己的生命永远充满快乐。生命就是应该这样,让自己不抱有痛苦,没有哀伤,这就是生命的最高境界。因为生命本该就是快乐的,无忧无虑的.。

  蹲在一朵花旁,等待着它的绽放,果然它没有让我失望。慢慢地它破土而出,生长出一棵嫩绿的幼芽。可是,逐渐地它失去了照料,渐渐地枯竭。我依然观察着它,开始给它细心的呵护,我尽心尽力地挽救它,希望它以尽快的活过来。就这样,日复一日不停地重复着我经该做的,终于有一天,它活了过来。这让我读懂了生命的顽强与执着,无论怎样,都要有一颗恒心,有一颗坚强的心,顽强的生活着。

  默默地坐着感到无聊,便拿出一本书细细的品味,在我看来我并没有挥霍我的生命,而是在好好的利用。读一本书,和书中的主人公作伴,和他共同去冒险。这让我读懂了生命的乐趣,要有一种尝试的心态,才能明白,什么是酸甜苦辣,什么事喜怒哀乐。生命就是用来使用的,只要活着就应该学会尝试,慢慢的去领悟世间万物,学会感受自己的情感世界。

  坐在石台上,看几只蚂蚁一起背着沉重的食物慢慢地爬动。一只蚂蚁位于食物的最上方,好像在指挥着其他蚂蚁该往哪里走,该如何去做。这让我读懂了生命中的团结,只有团结,才能将沉重的食物运回自己的巢穴,才能使自己能够吃上美味的食物。这就是团结一致的好处,这可以使自己慢慢成长起来。

  生就是——生存,活着,有了生才会有命,由此出现了生命。生命是丰富多彩的,它是痛苦的,也是享受的;它是神奇的,也是无忧无虑的;它是顽强的,也是充满乐趣的……这就是生命。十三岁,我开始读懂生命……

初中生作文 篇9

  我紧随时间的步伐,走过我的初中生活。在旅途的尽头,我转身回望,时间问我,那像什么?我凝望,然后回答:“该是首歌吧。”

  序曲。初中入学,免不了的必修课是军训。炎炎烈日,操场上齐刷刷地站着一队队的“娃娃兵”,绿色的迷彩服穿得齐整得很,在骄阳下耀着光。随着教官有力的号令,大家做着基本的动作,还真有板有眼呢。新同学、新老师、新体验。如同音乐的序曲,吸引着所有人的倾听与等待。

  发展。做了初一的新生,穿上那身不算难看的校服,左胸戴着胸卡。同学老师间越来越熟啦。初一的寒假,我把养了几年的头发剪了,看上去似乎添了些许成熟,返校时穿着新买的羽绒服,一进门立即有同学反应过度:“谁呀,走错班了吧。”接着便是一阵惊羡。我不禁莞尔。其实我们依旧没有长大。

  初二,又接触好多新朋友,不知道为什么忧郁起来,开始学会回忆和思念。一次,上课时,前座扔过来一张纸条:“wehavetogrowup。”我哑然,的确,我们不得不长大了。初一、初二的生活丰富多彩,让我们逐渐适应了初中生活,音乐已经发展,接近高潮。

  高潮。初三在不知不觉中悄然而至。没有时间跟同学讨论明星、专辑,也没有时间说笑打趣,学校的制度似乎严了起来,我们的生活刹那间变成了典型的两点一线,脑子里空白的只有两个字“中考”。教室里黑板的左上方赫然画着离中考还有28天的倒计时钟,家里妈妈也绞尽脑汁用日历牌做了一个中考倒计时时间表。面对老师、家长苦心孤诣的设计,我们感到了一种无形的`压力,很愿意把压力变成动力,然而有时我们竞也无暇顾及那倒计时一天天地在变,在逼近。初三,它像一首摇滚,快节奏的鼓点密集起来,整天扎进卷子堆里,偶然抬头,听见有人轻轻哼唱:“作业最多的人是我,睡觉最晚的人是我,起床最早的人是我,累得无奈只能唱歌的人,是我是我还是我……”我大笑,突然觉得,好长时间没有这么开心地笑过了。初三就是这乐曲的高潮,万鼓齐鸣,震撼人心。

  结局。紧张忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音乐也如瀑布奔注而下,落入宁静的碧潭。初中生活已渐渐离我远去,但回忆依旧在我心里,像一首动听的歌萦绕于脑际,如初的鲜亮、饱满、激情澎湃。

  一曲终了,我的初中生活,我最难忘的一首青春的歌。

初中生作文 篇10

  看到题目,你是否认为我是一名生?当然不是,我是一名正经的小学生,今年六年级,正在就读于海悦小学,而我家就在海悦中学旁边。

  我对学校的认识是从开始的。每一天的五点四十,海悦中学的起床铃就会准时响起,因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床,然后锻炼,七点一十吃饭,到晚上九点半熄灯睡觉。

  每一天起床后,都可以听到学姐学长的声音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……”,这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过,看动画片中的校服与现实相对比,实在是“标新立异”啊!

  在晚上,灯火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话,有的'在厮厮打打,有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的拖堂,其他班的已经在休息了,他们还在上课,勤奋啊!有一个初三的教学楼,每天总会在教室多待几十分钟,也许是为了考一个好的高中吧!

  我即将踏入那座大门,希望有一个美好的明天。

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