初中作文

时间:2023-12-05 09:59:20 初中作文 我要投稿

初中作文7篇[推荐]

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文7篇[推荐]

初中作文 篇1

  一晃之间,日历拍了拍我的肩膀。回头望去,看见地上掉落的一张张日历——是啊!我已经陪了这帮孩子将近三年了!

  初三是什么?对于不同的孩子来说,应该有不同的答案。

  初三意味着奋斗,意味着在这有限的时间里,他们要付出百分之二百的努力去奋斗,去拼搏,这样他们才能收获到成功那甘甜的果实。

  走进初三,无论对于老师还是学生,总有种殷切的期盼。学生期盼着在中考的战场上凯旋,老师期盼着通过自己对学生的付出,使他们学有所成,走好这人生的转折点。

  初三当然也意味着挫折与失败。恐惧伴随着老师与同学们经历一次次的失败,战胜一次次的挫折。在这些美妙的经历中,我们相互理解,相互进步……

  为了激发学生强烈的学习欲望,点燃学生奋斗拼搏的激情,我渐渐地萌生了开一个关于“走进初三”的班会的想法。

  听说要开班会,同学们都显得很激动,我的心里却没有什么大的把握:他们真的能真正把话听进去吗?

  首先我在黑板上写出了第一个问题——面对初三,我()。一看到题目。同学们都唧唧喳喳地讨论起来,有说害怕的,有说逃避的,又说哭泣的,还有说奋斗的……我打断了他们:“生活本来就是酸甜苦辣都有。面对初三,我们肯定会有许多复杂的情绪产生,经历挫折我们会灰心,失望甚至逃避;经历成功我们会喜悦,得意从而激发我们更加努力奋斗,面对初三下学期这仅有的九十多天,我们更要学会如何更好的学习,更好的拼搏。”

  全班霎时间安静下来。接着我让班上几位学习比较好的同学介绍了自己的'学习方法,我认为这样比我自己说效果要好,毕竟这是同学与同学之间的交流,孩子们听了之后印象会更深。

  接下来我讲了一些关于心态方面的问题。我说到:“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”我希望我的每一个学生都能找到一种适合他的积极的态度,寻找到他身上最好的东西,去实现他的梦想。

  最后,我让每个同学都说了一下近期自己的目标,看看同学们坚定的眼神,我欣慰的笑了笑。

  没想到这次班会起到了很大的作用:渐渐的,我发现同学们来得比平时都早了一些,有的同学一到学校,就拿起扫帚奔向清洁区,手中还不忘拿着语文书或者英语书,有的同学一到学校就坐在座位上,专心致志地学习起来,早上的效率比以前高了许多;课间老是我把孩子们撵出教室,到操场活动活动,我还惊讶的发现同学们上课更加专注了,以前个别不认真听讲的孩子也竖起耳朵,盯着我的眼睛在认真听讲……

  走进初三,我们要一起努力。我坚信哪怕成功是失败的曾曾曾祖母,它也一定会出现在我们面前。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

初中作文 篇2

  今天是周末返校的日子,汽车已经缓缓启动,此时的我思索,焦虑,后悔。因为那一幕震动了我的心。

  每次周日返校坐校运都是母亲送我。这一次,在我即将离开家准备返校的时候,我与母亲发生了争吵。原因很简单,就是我学习不够努力,母亲看着我欲哭无泪,母亲的心仿佛是从空中抛落的花瓶已碎的满地。她以为我厌学,我也有口难辨,或者是我不屑于解释错误,亦或是我真的有些叛逆。对视着母亲的眼睛,我看到了些许期盼,更多的却是无奈。

  战争爆发了,我这样认为,可是母亲一动不动,继续打扫卫生。一副这家里有我没我一样的表情,这更让我恐惧,可倔强的我还是不动声色,没有向母亲道歉。

  我知道母亲十有八九不会来送我。我也不抱有任何希望。我习惯性的向窗外瞧去,不经意间,我在杂乱的人群中发现了那写尽我生命的脸庞。母亲打开车窗,冲我笑了一下,“儿子把这两袋奶装上,妈妈刚才忙,忘记了。”妈妈转身离开了。一瞬间,泪水模糊了我的双眸,朦胧中我又看见了上幼儿园时母亲对我的包容;见到了儿时我因踢球弄的浑身是泥时,母亲叹息又高兴的脸庞;又看到了母亲鬓角上那几根被岁月染白的头发……此时的我,脸上的泪痕被泪水淹没,泪到嘴角,一阵苦涩。

  抹去泪,只为多看母亲几眼,母亲尚还年轻,可我分明在她的背影中看到了她被我快要压垮的`身躯;看到了母亲为了我所做的一切。我心中充满了自责、自愧。我也开始自省。

  为了我,母亲劳累不言,只为让我宽心。

  为了我,母亲省下时间陪我学习,只为让我考出好成绩。

  为了我,母亲甘愿放下原本倔强的脾气,只为让我上学舒心。

  为了我,母亲吃了多少苦,受了多少罪啊!

  妈妈。我已明白您的爱,原谅儿子的无知与倔强,其实儿子更爱您,我会怀着一颗感恩的心用行动回报您,回报自己的“心”。

  车窗外的背影,伟大而又无私。

初中作文 篇3

  初夏的天气,格外的明媚,我的心却莫名的烦躁起来,像一只躁动不安的狮子,我不知道自己该干什么,只是一头扎进了外面的阳光里。

  阳光有些大,刺得眼睛生疼,阳光中,有一股莫名的力量,促使我回忆起往昔的事儿,心里更是烦躁,我不想面对这些,也不想再呆在阳光中,迎面来了一辆车,我犹豫了一下,进去了。

  车上的人不多,我找了个位子,静静地坐下,呆呆的望着窗外。窗外是一片田野,有花、有草、有山、有水、有人。我的心情似乎好些了,一缕阳光射入心田。我不想再回忆什么,找了个舒服的姿势,睡了下来。阳光照到脸上,热热的,眼睛里红红的一片,我压制下心中的烦躁,很是舒服。

  一串笑声惊醒了我,几个孩子的声音远远的传来。这是乡村孩子特有的声音,像什么?像……就像眼前这明媚的阳光,格外的纯真、动人。这些孩子不知在玩什么,几十个孩子遍布田野,笑声很大,在空旷的田野上回荡,荡进人的心底,使人的内心泛起波澜。他们在奔跑,在阳光中奔跑;他们在笑,在阳光中笑。我呆呆的.看着眼前的一幕,孩子的笑,似乎随着汽车的奔跑渐行渐远。

  我的眼却依然不住的闪现着那一幕幕的欢笑。我突然笑了,曾经的我,不也曾在田野奔跑,和伙伴们嬉闹,在阳光中大笑。童年的自己,不也曾拥有那一张灿烂如阳的笑脸,成天笑嘻嘻的。什么时候起,我将这些遗忘,把这些舍下,我心底的阳光,丢失在何方?

  眼前依旧是一棵棵绿树,一片一片的田野和鲜花,当然,还有那一大片一大片灿烂明媚的阳光。我又笑了,心底的烦躁似乎被照亮,我想,我应该知道了什么。

  永远保持心中的阳光,一张灿烂的笑脸,乐观面对这一切,心有阳光,就不会烦躁;保持乐观,就不会迷失。永远守护心中的阳光,就不怕有阴影;心洒一片阳光,就不会怕有黑暗。谢谢你,阳光,照亮了我的内心,驱散了我心中尘封已久的黑暗。我又笑了,抬头看看天空,停车,下车,迎面一片阳光。

  心洒阳光,路在远方。

初中作文 篇4

  人生并非一帆风顺,有顺境,也必然有逆境。在人生的道路上越往上,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的路。但面对这些,我选择一笑而过,始终相信窗外有蓝天。

  放学回家,我觉得肩上书包有千斤重,使我迈不动步子。下午那竞选的一幕幕痛苦地浮现在眼前。回到家,我依然站在窗前望着窗外发呆,心中满是懊恼和不甘。

  上午语文课时,老师对大家说:“午睡起来,我们就竞选市三好学生和市优秀学生干部。每个班有两个名额,请同学们做好准备。”刚说完,就见有的同学握着手沉思着,有的同学拿着笔在纸上刷刷地写了起来,还有的`翻动着书包寻找有用的资料。我轻轻一笑,还早呢,不是要下午才比呀,先休息休息。再说了,就算真不准备,以我长年积累的台上经验也可以对付呀!于是在课间,我还是在嘻笑玩闹中渡过。中午,我又急着看那本还没看完的书,把竞选这件事抛得九霄云外了。直到下午走进教室,老师开始让我们竞选时,我才突然记起:呀,糟糕,忘准备了!可已经来不及了,同学们都已经信心十足地开始推选。

  眼看着一个个同学都已经笑容满面地走下讲台,我的心却如受惊的小鹿怦怦直跳,只好临时组织了些语句,硬着头皮向上冲。可是,那临时抱佛脚的心态还是害了我。到了台上,由于准备不充分,我只表明了自己想当选的愿望,却忘了把自己为什么能比别人优秀,为什么有资格当选的理由说出来。这时的我浑浑噩噩,全然忘记了那一张张奖状,那一份份获得的荣誉。最终,我以两票之差落选。

  一个有经验的船长,如果在没有摸清地形的情况下依然会迷失航向;人称“飞将军”的李广与匈奴经历了大大小小几十场战役,也同样在漠北之战中迷路误了军情,最终自刎而亡。可想,事先准备是多么重要。

  这一次的失利,让我有太多的懊恼与不甘,但另一方面,它却让我在挫折中获得了成长。“成功永远是给有准备的人”,如果还有下一次,我决不打无准备之战。

  噢,窗外是一片蓝天。几朵白云在唠着家常,一只雏燕在练习飞翔。失败了,它还是一笑而过,继续飞翔。我看着这一幕,忽然觉得全身轻松,认真地做起了作业。

初中作文 篇5

  假如我会变,我就变成一只勤劳善良的小蚯蚓,让草坪更绿,小花开得更艳。

  风和日丽的早晨,我很早就起床了,走出家门伸伸懒腰,真是美好的一天!花儿们争奇斗艳,好不热闹。这时我听见唧唧喳喳的声音,只见好多朋友在问候美美:“大家都开出鲜艳的花朵唯有你没有开花,你怎么了?”美美说:“不知道为什么最近我老是呼吸有点困难。”听到美美的倾诉,又看到美美无精打采的样子,顿时就明白了美美最近老是闷闷不乐的原因了。我对美美说:“我来帮助你。”美美惊奇地问:“你怎么帮我?”我神秘地说:“等一会儿你就明白了。”

  我昴足了劲,不一会儿就把美美身边的土松了松。美美深深地吸了一口气说:“你怎么知道是土壤的原因,真是太谢谢你了,我终于又可以自由地呼吸了!”我开心地说:“每天我都要帮助很多像你一样生病的'朋友,所以我一听你说的病情就能诊断出来问题。不和你聊了,我还要去周围看看我的朋友们需不需要我的帮助。”

  我如果会变,一定要变成一只小蚯蚓。

初中作文 篇6

  生命是什么?有人说,它是一条时而激情澎湃时而缓缓流淌的河,有人说,它是一首歌,抑或雄伟壮观,抑或优美动听,抑或跌宕起伏,张爱玲说,它是一袭华美的袍子,爬满了蚤子。我说,它是一张船票,一张车票,一张飞机票,一张地铁票,不管是哪种票,都是单程的。

  生命,那般的简单,有那样的复杂。在所处的这个世界里,生命十分脆弱,因为随时死亡;他们也十分坚强,当我看到电视上一些白血病患者,即将走到生命的尽头,却显得那般从容,脸上还挂着微笑,我无法体会那种感觉;看着他们捐献骨髓,白血病患者有拥有了生命,最后见面的时候,激动的抱在一起,我想,那时,我又感受到了生命的意义,那么的纯净,人心那么的真诚,透明,原来这世上还有好多好多的好人,他们的心那般透明,无私的奉献给社会。

  那本书里的一个故事,在我的脑海里刻下了深深的烙印,我想,我不会忘记它。他讲述了作者朋友的的邻居抚养了又聋又哑的弃婴,他朋友以及很多人都不相信他长大之后会讲话。但是,邻居还是每天都教他说话,在他4岁那年,他叫了一声“妈妈”虽然很模糊,但是作者和其他邻居还是听得很清楚,那位母亲当时激动的哭了,以后,那位妈妈就更加认真的教孩子学习说话,这声音虽然很难听,但是如果用心听,那将是人世间最美妙最动听的音乐。作者的朋友也告诉作者要用爱听,作者真的听到了美妙的音乐。他觉得,如果用耳朵去倾听这个世界的话,有许多不一样的声音,有动听的,有刺耳的,有美妙的,有嘈杂的.,这些声音全部入耳,可以让人觉得是享受,也可以让人觉得是折磨,但如果用爱去倾听,那就是美妙与和谐,让人觉得信息和欣慰。

  这时间,有太多太多的生命不同寻常,他们需要我们用爱去倾听,爱谱写的旋律会是世间最美的旋律,有爱就有美好,有爱的世界才是最美的世界!

  读完这本书,看着这个世界,不再 是读这本书前的看法,读这本书前,我把这世界看成简简单单的世界,人就是人,树就是树,兔子就是兔子。读完这本书,我却把他们看成了生物,不对,本来就是生物,就是生命。只是年少的我只是普普通通的看待而已,透过一本书重新看待整个世界。我想,这本书对于我的意义是金钱买不到的。

  人最宝贵的是生命,每个人的生命都只有一次人的一生应该这样度过:回首往事时,不会因为虚度年华二悔恨,不会因为碌碌无为二羞愧,乐于为祖国,为社会,为人民奉献,当走到生命尽头的时候,可以自豪的说一声:我无愧于祖国,无愧于人民,无愧于国家!

  让每个人都能拥有一朵绚烂无比的生命之花!

初中作文 篇7

  爸爸爱抽烟,爷爷一闻烟味就要咳嗽,这使爷爷患了哮喘。

  我骑上自行车去补习,这是最后一节课,老师说要发奖品给我们。 宋老师每人发了一个记事本给我们,接着讲着其他奖品的用途。我坐在椅子上,静静地听老师讲,心里却早已看好一个奖品——保温杯。老师说,这个杯子可以保温7~10个小时左右。我想起了爷爷,爷爷的玻璃杯保温效果不好,过不了多久,杯子里的水就凉了。

  “8号是谁?”送老师的话音刚落,董凌威就拿走了他想要得奖品。“9号。”宋老师接着说。几个眼睛亮的就叫起来:“汤若澜已经拿了,她已经拿了,宋老师。”他们抢着说,好象迫不及待的想拿到奖品。

  拿了?我什么时候……我埋头看,原来我看了那个牙膏器(很可爱的),忘记了放回去,同学们才误认为我已经挑好了,我把手抬起,想把它放回去。结果,宋老师却以为,我真的已经选好了。就点点头,不再说什么了。

  唉,真是有口难辩啊。我也只好顺奇自然,没有说出口。

  没过多久,我有想要那个杯子,想去换一下。可谁知,杨媚已经把它拿走了。

  这时我看见宋老师的电视机旁边有两个一样的'杯子,就想:下了可,去跟宋老师换吧。

  下课了,我跑到宋老师面前,说:“宋老师,你可不可以给我一个杯子?”我指着电视机旁边的那个杯子对宋老师说。“为什么?”宋老师问。

  “我爷爷他有哮喘,我想……”我话还没有说完,宋老师就同意了,宋老师说:“汤若澜很有孝心,可以送她这个杯子。”宋老师还问我,我爷爷喜欢什么颜色的,我摇摇头,说了声:“随便。没关系的。都一样。”

  有些不理解的还对我翻白眼,说:“假得很。”我只是叹了口气,鼻子有些酸,眼泪包在眼眶里,视线模糊了。

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