初中生活作文经典(7篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活作文 篇1
鸟语花香的春天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天，银装素裹的冬天，曾令多少文人、诗人为其所动，而秋季，则在鲜为人知的角落，独自悲伤。
秋季，是个伤感的季节，不然怎么会有枯枝败叶呢？我也曾忽视秋季，讨厌它的干燥，讨厌它的破败景象。但是，那次无意地一眼，我却想将秋季珍藏心底。
还是初一时候的事了，那是一个异常干燥的秋季，一阵风吹过人就像被吸走了许多水分。而那次又正好轮到我们班打扫学校，真是苦上加苦啊！拿起扫帚，无力地在地上挥舞着。扫好一段路，回头一看，我惊呆了，无语。刚扫好的路面又飘上了一层落叶，再重扫一遍，情景再次重复，我无精打采地站在树下，向上望去，对树一阵埋怨后，我却有了新的发现……
在几片枯黄的树叶之间，有一颗黑乎乎的.小果子，圆圆的，还带着一些单调的可爱，有些像黑色的小珍珠，却又少一份光泽，有些像人的黑眼珠，却又少了一份灵性。它就这样孤零零地挂在树上，有些琢磨不透的感觉。就在这时，一片落叶飘下，我将它捡起，它的外表十分粗糙，就像老年人的手一般。它的两边向内微卷，似乎在御寒，又是一个好奇怪的东西。一阵风吹过，我感觉一阵干燥加在我身上，落叶也飘下来不少，一片片落叶还未来得及与树作别，就要深埋于土，它们显然不甘心，飘落时还不停地旋转着，想要展现它们最后一刻的美丽吧。但它们下落时并不像蝴蝶，也不像花瓣，我倒觉得它们像一个个跳水运动员，它们的动作也并不单一，有旋转的，有翻腾的，甚至还有最后的垂直如水，令人感叹不已。我的心情好多了，再看看远方的斜日，我想，秋天的美也很多呀，但还要多仔细观察呀！它可作为一幅美丽的风景图，被我珍藏心底。
春、夏、秋、冬，大自然之所以设有四个季节，也许就是想让我们用不同的角度，不同的方法去观察美景的存在吧。当我们仔细观察一切的景象，它们都会变得美丽、独特，都会值得珍藏的。
初中生活作文 篇2
人的一生总会到达初三这一阶段，而往往都有些不同的流言。有的人说初三生活是一个新的起点；有的人说初三生活是一个转折点；也有的人说初三生活是一个潜力爆发点。而我却认为初三生活是生活的煎熬。
在刚踏进初三的.时候，心里非常不安，总觉得这一会是初中中最难熬的时刻。但是每个人都得踏出那么一步，所以就往里面跳。
当我刚进初三班级的时候，觉得来不错，就随便选了个座位坐了下去。等到班里的人都差不多到了，早已经站在讲台上的班主任班主说话了，说了很多初三该做得事情。我瞄了瞄他觉得还挺和善，心情也渐渐平静下来，就觉得随遇而安吧！在接下来的课程里，我觉得初三的生活现在才刚开始。语文课上老师讲得很生动，能让人听得很有激情，而且很善解人意；数学课上老师讲得速度很快，好像是在讲给自己听似的；英语课上老师记的笔记不像以前老师级的那么详细了；物理课上老师有时讲得挺幽默的；化学课上老师说的话很有“磁性”，做得实验也很有趣；历史课上老师讲得也很有幽默感，但是记的笔记越来越不全了，政治课上老师讲得速度比我们以前老师讲得都快。不过我知道，不是让老师去适应我们，而是我们去追上老师们的步伐和节奏。
在练习刚发下来的同时，作业量和背诵量也提高了，每晚同学们都做得很晚，经过了一段时间的煎熬，同学们各个都已经疲惫不堪了，有的同学累的趴在桌子上睡觉，有的在发呆。而我每天都疲惫不堪，都不知道怎么回事，感觉怎么补充睡眠都补不满。再因课堂上听不懂而烦恼，随之累积下来渐渐的也失去了信心和动力，总觉得自己怎么学也学不会。
总之，我就觉得初三的生活是煎熬，希望在之后的日子里能我让我的观点有所改善。
初中生活作文 篇3
生活的色彩，5彩缤纷，灿烂夺目，红的，黄的，蓝的，绿的，白的。这是生活的色彩。
红色，是热情，是对生活的热情。它想火红的太阳，给予青春，给予生命活力。红色的生活，是学生们对学习的热情；红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。
黄色，是坚持，是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛，坚持工作，坚持奋斗。黄色的生活，是106年学生坚持不懈的学习；黄色的生活，是人们对理想，对目标坚持不懈的努力。
蓝色，是理想，是对生活的理想，它像树苗儿，以长大为理想，以成为参天大树为理想。蓝色的生活，是学生们的生活理想；蓝色的生活，是人们不断追求，不断向前追的理想。
绿色，是享受，是对生活的享受。它像美丽的花儿，享受暖暖的阳光，享受人们的欣赏。绿色的.生活，是学生们快乐地享受学习；绿色的生活，是人们享受自然，享受美好。
白色，是快乐，是对生活的快乐。它像自由的鸟儿，快乐地飞翔，快乐地歌唱。白色的生活，是学生们学习的快乐；白色的生活，是人们不断地探索，的快乐。
啊！生活。啊！生活。你是多么艳丽，你是多么5彩缤纷，你是多么有意义。你构成了1幅，彩色的画卷，走进画卷，你会感到多么舒服；走进生活，你会感到融融快乐。
初中生活作文 篇4
幸福是撑启的伞撑开了我头底一片小小的地空。
小时候的我最爱的是雨天，淅淅沥沥的小雨柔柔地击在我的鼻尖上、头领上，又趁势轻盈的跳到我的足尖，令人有着说不出的惊喜。每当我踩着清凉的雨水，在街路上奔驰时，总有一个微微曲折苍老的腹影担忧地观望着我。每应我在雨中贪玩感冒时，又总有一把大伞在我头顶撑开，遮住了我头顶上细稀的雨点，把本人广大的外套罩在我的'身上，蹒跚着前言。那集体，就是我的祖父，固然时隔已久，但每该我单独撑着伞走走在润滑的小路上时，总会想起祖父那宽厚暖和的大衣和去从天邦的微笑，好像听到了祖父那一字一句简短却鼓露蜜意的叮咛。
幸福是一句真挚的鸣谢，却催开了人们心灵中残暴的奇葩。
繁荣的街讲，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶尔望到一个束着欠马尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散涨着地书原。她一次次地哈腰却又仍是不警惕的把书利撞降，熙攘的我群拥挤而功，恶几回险些踏到这些早未混乱的书标。我心头不禁一紧，微微地走上前往弯下腰丢伏一本书微啼着递给她。她跌红的挂着汗珠的脸上闪过了一丝惊奇跟感谢，随便也含没了一排雪白的牙齿归我以微笑明澈空灵的声音在我耳际响讫：“谢谢你，姐姐！”我一愣，看着她甜甜的沐浴在斜阳面的微笑，我登时感到阳光洋溢，热人口顶……
霎时间，我清楚了这种甜丝丝的滋味，这种幸福的味道不仅传递在疏人之间，也传递在生疏人与陌生人之间，回荡在心灵取心灵的接汇处。
幸福就像空气，你触不到它却能觉得它的存在。它轻易被疏忽，却永遥陪同在你我身边。
初中生活作文 篇5
生命好像一场旅行，我们告别了这个，收获了些许，又迎来了那个，收获了些许。就好比我们，刚刚告别了小学生活，又迎来了新的中学时代。
初中七年级上学期，是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢，我就深感初中生活和小学生活的不同之处。
首先，每堂课的`时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟，但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么，有时我们甚至会感到遗憾：每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!
其次，科目变多了。小学呢，老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考，靠边站去!初中呢，语数英，政史地生，光是初一就有七门要考的科目。初二，初三还会再加，中考还会加上一门体育。真是无奈叹：“这就是差距!”说到考试，就不得不提到分数。小学语数外三门，每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷，政史地一百，体育五十......这就是差距!不过，我相信，只要我们认真学，努力学，付出代价，总会有收获，总能学好!
然后，就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学，一天六堂课，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早归，慢慢悠悠地写作业，乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课，上午四堂，下午四堂，还不包括早读课，每天都早起晚归，闷着一张脸写作业，打游戏?不存在!先把作业写完再说话!
最后，就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学，三门主课，四点十分放学，作业想多也多不起来，写作业写到七点就算你写得慢了。初中，七门主课，五点半放学，作业想少也少不下去，写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业，仰天痛呼：“造孽啊!”
中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝，也无法拒绝，只能带着这份礼物，不断地努力，奋斗!
初中生活作文 篇6
恋恋不舍地告别了小学生活，我们又迎着朝阳，与小鸟为伴，与春风为伍，用岁月和汗水迎来了另外一个新起点———初中。
我的初中生活是乐趣无穷的。你看，这里有绿草茵茵的花园，窗明几净的教室，和蔼可亲的老师，活泼开朗的同学，还有散发着油墨香气的课本。你听，这里有欢笑声、读书声……一切都是那么美好，生活在这样的校园里，有谁能不为之自豪呢？
我本来是一名转校生，来到这里认识的人很少，但我并没有感到孤单，因为这里的一切都是跟着梦幻般的旋律游走，仿佛我不是初次来到这里，一切都是那么熟悉。面对我从小憧憬的初中，我聆听她优雅的“脉搏”与轻轻的“气息”，心中那无法用言语表达的喜悦之情油然而生。
初中的生活是新的。作为这个大家庭里的一员，我怎么能不以一个崭新的心态来面对大家呢？进入中学后，父母的管教少了，但我们的自觉性提高了，对事物的.判断力也提高了，也懂得了更多，因为我们成长了。
初中生活是美好的，也是苦乐交织的，她蕴含着丰富的内涵，却又隐藏得很好。我们总是坐在教室里用我们的双手来绘画、描写、计算……努力用心灵敲开知识的大门。每次考试后，看到试卷上鲜红的勾，这时我们的脸上都浮现愉悦的表情；有时也因为忙碌而几乎没有休息时间，可我们的脸上、心里也都是喜悦的，因为我们的付出是值得的。我们要坚持不懈地努力，并坚信我们的未来不是梦。
初中生活也是忙碌而充实的。我们每天都有铃声相伴，它既清脆又悦耳，时刻提醒着我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了铃声而多了一份快乐，多了一份忙碌的充实。
这样的生活如松柏、如太阳、如琴谱。阳光明媚的日子里，我喜欢手捧课本大声地朗读优美的语句，或是在中午聆听学校里美妙的音乐，或是在有雨声相随的日子里，坐在教室倾听老师讲述远古的故事，品味空气中五彩斑斓、淡淡的甜味。
我现在的初中生活虽然平平凡凡，但却意义非凡；虽然平平淡淡，但却让我成长。我们无法预知未来，但可以尽我们的努力，让现在变得更有意义、更有价值，散发出美丽的光芒，再让这些耀眼的光芒照亮我们的未来。
这就是我平凡而又快乐的初中生活。
初中生活作文 篇7
时间转瞬即逝，记得自己好象刚刚步入初中的大门，转眼间自己又要毕业了。心中更多的是不舍，三年的同窗好友和老师，感情很深。在三年的初中生活里，让我感触颇深的就是学习的紧张，每天起早上学，晚上学习到很晚。但老师同学带给我的快乐又是无穷无尽的。
记得初二的时候，斯老师特别抽一节语文课带全班同学去百家塘看柳絮。真的，那时我们别提有多高兴了，终于可以从书堆中解放，让身心与大自然融为一体。绿茸茸的小径，四周的草坪，湖内欢快的小鱼，还有湖边一棵棵杨柳，带我们进入了另一个天地。同学们在柳树间穿梭，漫天似的柳絮纷纷扬扬地落下来，像是冬天的雪花，任何语言都不能表达出它的美。当然老师并不是让我们来玩的，我想是让我们来找春天。有的同学在欢笑声中找，有的同学在湖边找，还有的同学在草坪上找。把春天找着了，我们便打道回府，把自己所找到的百家塘的春天描绘出来。
初三的时候，学校为元旦举办了一次文艺会演。当然，这是我第一次也是最后一次在母校所看到的节目，以后可能没有机会了。同学们都尽自己的能力，使初三同学在毕业前对母校有个美好的.回忆。每一个节目都是同学们的努力的结果，非常精彩，迎得了台下阵阵掌声。能歌善舞的演员，还有能说会道的小品选手们把台下观众带入了一个个高潮，演出以圆满谢幕。
回首往事，好象就在昨天。不变的是彼此间的友情，初中生涯发生的事太多太多，不能一一讲出，不过它们会永远留在我的记忆中，记得我曾有一段美好的初中生活。
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