初中的作文

[精品]初中的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

　　烈日仲夏来临，当我听说学校要办数学奥赛班时，我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说：“学无先后，达者为师。”只要我努力利用这个暑假，我相信我一定比那些没补习的同学有更多的见识和收获。

　　开学前几天，凉风习习。我每天早早就到了学校，认真听老师讲课，仔细记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。没过几天，天气逐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去，我开始打退堂鼓，不想了去了。

　　我无意中看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的.名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品，等待着下一关的挑战......

　　时间如潺潺流水，一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养，知识的浇灌。并使我们坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

初中的作文 篇2

　　经历了人生中的第一次离别，我跨入了中学的校门。眼眸里是陌生的一切：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学。进入了新的集体——预备(4)班，与一个个陌生人擦肩而过，心底莫名的恐惧油然而生。

　　今后的四年中，我们这些来自不同小学、素不相识的一群人，将在一起共同度过初中的时光。班主任说，这里是一个“家”，家需要我们共同的维护。对于这句话，我似懂非懂，心中对这个“家”产生的陌生感依然挥之不去。

　　窗外，淅淅沥沥地下着小雨。天空阴沉沉的，云低得似乎要压到头顶。雨时小时大、时隐时现，如银线般飘落，密极了，空气又闷又湿。恼人的雨啊！我心里感到有些烦闷，拎起书包，大步向门外迈去。终于结束了——收那些重写的语文卷的工作。我垂着头，无趣地随着大家一起走下楼去。

　　和我同行的是王宁和戴正，已经很晚了，雨还在下着，我盼望着快点到家，喝一杯热乎乎的奶茶，吃一块香喷喷的蛋糕。可没想到，麻烦事来了：王宁没有带雨伞！要知道，在夏天，小雨可能瞬间变作倾盆大雨，倾泻而下。就算自己不怕淋雨，可书包怎么经得起雨水的洗刷。没有带伞，真是个特大的问题。

　　我和戴正打伞送了王宁一程，可以走到路口发现，王宁往左拐，我们的方向却是笔直向前。这下，难题又来了，雨天，出租车出奇地难招。尽管我们拼命地向来往的车辆挥手，可没过一会儿就发现，这似乎是徒劳的，因为几乎所有的车上都有乘客。王宁有些急了，愁眉苦脸地问我：“怎么办？”看着王宁近乎哀求的眼神，我早已忘却了尽快回家暖暖身子的渴望，绞尽脑汁想起了对策。“对了，去那儿买雨伞！”我指着前面的一家小店兴奋地大喊道。话音刚落，我们就急急地冲向那家店。

　　和店主的一番讨价之后，12元的伞被砍到了9.5元。我和王宁都没带钱，于是一块儿将目光投向了一旁的戴正。他果然没让我们失望，牺牲买零食的钱，一块一块地凑到了9.5元。

　　王宁如获至宝般地捧起着把伞，我和戴正脸上都有了一丝欣喜的笑容。“太谢谢你们啦！再见！王宁一边起撑伞一边与我们道别。“再见啦！别忘了还钱哦！”我向王宁挥挥手，开玩笑似地补充道。戴正也笑着向她告别，王宁又一次回过头来，恋恋不舍地挥着手。

　　眼神对上王宁那清澈干净、充满感激的'眼睛，我的心猛然一震，那原先堵住我心肺的情感顿时烟消云散，我竟然感到如此的舒畅。一种叫“和谐”的东西在我们之间悄悄蔓延开来，构成一幅美得近乎透明的画卷。

　　那一刻，我恍然大悟。原来，这就是班主任老师说的家的感觉，家中的每个成员不只想着自己，而是努力为彼此的快乐而付出。在这之后，得到对方感激时的那种融洽温馨的氛围，正是所谓的家啊！那种心情——无与伦比的快乐和满足的心情，是那些自私自利的人永远无法体会的。

　　家，之所以被称为“家”，只因为它的温暖和幸福，而这种幸福，这种温暖，就是由家中每个成员点点滴滴的付出所积累起来的！

　　雨，还继续下着，但我的心情已不再烦闷。透过重重雨帘，我仿佛看到了雨过天晴、阳光灿烂的那一幕。

初中的作文 篇3

　　今天，我们学校组织同学们去春游。旅游的地点就是花都的故乡里。

　　天气好极了，风和日丽。早晨空气清新，微风拂面。大巴车，载着我们，飞快地朝目的地飞驰而去。我们坐在车里，叽叽喳喳地交谈着，就像一群快乐的鸟儿。

　　到了故乡里，汽车开进了一条乡间的路。路的两旁矗立着很多栩栩如生的蜡像。如果你没仔细看，一定看不出是蜡像！

　　在公园里面，我看到了这样一个蜡像——一个小男孩开开心心地赶着一群鸡。他手里拿着一根小皮鞭，站在一群小鸡的后面。他笑嘻嘻的样子，嘴巴在说着什么，仿佛在催促着小鸡：“快点走呀，快点走呀，到草地上去吃虫子啦！”小鸡们也很听话似的，急忙忙地朝前走。我看了，心想，假如我是这个小男孩，也来赶赶小鸡，该多好玩呀！

　　后来，我又看见了一群鹅。前面一只大鹅，中间是两只小鹅，后面又有一只大鹅。他们是一个相亲相爱的家庭呀！鹅爸爸妈妈带着兄妹俩在玩儿呀。他们的翅膀外展，好像要飞翔的样子。我坐上了最前面的那只鹅，说：“长‘鹅’一号，极速起飞！”然后顺势一滑，就像滑滑梯一样的滑在地上。这个动作，把我的同学YLW逗得哈哈大笑起来。

　　我和同学们排着整齐的队伍，跟着向导游览。向导带我们来到栅栏围成的圈圈旁。圈圈里有很多动物：孔雀、鸡鸭鹅、兔子等等。

　　我还看见一只鳄鱼在旁边的鳄鱼塘里，睁着眼睛，懒洋洋地晒太阳。

　　导游对我们说：“现在是孔雀开屏，你们赶紧去看一看吧！”

　　我们一听，马上跑了过去。一看，哇，孔雀的羽毛好漂亮呀！五颜六色的。羽毛的最边边还有许多圆圆的装饰，就像一颗颗亮晶晶的眼睛。我们给他起了个有趣的名字“千眼雀”。瞧，他像一个美丽的演员，开始表演了。他把身体轻轻一抖，扭动了一下腰肢，身上的羽毛仿佛就忽的张开了；再一抖，羽毛更加蓬松了，张得更开了。不一会儿，一幅漂亮的'屏风就出现在我们眼前了。同学们都在赞叹着他的美丽。接着，孔雀就像一个骄傲的王子一样，他开始绕着栅栏转圈圈，好像在向四面八方的观众展示他无以伦比的美丽！

　　很快，就到中午了。吃了午餐，我想：这里到底有没有机动游戏玩呢？正想问导游，导游却好像猜到我们的心思一样，说：“现在带你们去玩机动游戏啦！”我们一听到这个好消息，都激动地欢呼起来。

　　机动游戏的项目还真多：碰碰车、转圈水杯、空中飞人、水上快艇。。。但我觉得最刺激的还是水上快艇。

　　我和同学两个人一组坐上了一艘快艇。后面跟着另外一组同学。一只只的快艇接起来，就像一条长龙。我系好安全带，扶住栏杆。快艇就开动了。开始的时候，快艇的速度还不快，我感觉没那么刺激。渐渐的，它的速度越来越快。我觉得，就像在真正的大海上冲浪，快艇一会儿上冲，一会儿下滑，很惊险！胆小的同学吓得哇哇大叫。慢慢的，连接在一起的快艇成了一个大大的圆圈，因为速度太快，显得有些模糊……

　　时光过得真快，我们要回来了，只能恋恋不舍地上车。

　　今天，我玩得非常尽兴。春天的故乡里，向我们展现了一幅美丽的乡村图！

初中的作文 篇4

　　太阳深深地打了个哈欠，懒洋洋地躲到云妹妹身后。紧接着，云密集了起来，白茫茫的天没有一丝阳光，也没有温暖的气息。轰隆隆，闪电大哥潇洒地登场，立刻，乌云就布满了天空，像一张大大的网，把真个世界的光芒都罩住了，大地骤然降温，凉飕飕的风夹着闪电轰隆一声，向我飘来。天边闪起一片白光，天空变得咄咄逼人，乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。谁不知道？暴风雨就要来了！

　　轰隆隆！轰隆隆！打着闪电的'节奏，听着雷声的隆隆，挺着万张狂风，行人们都急急忙忙地回家，回家干嘛呢？当然是收衣服！我听得出行人的愤慨：好端端的怎么就下雨了？夏天，这调皮的孩子。刚才还晴空万里。转眼间就下起雨了，衣服也白洗喽！更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。家里关着窗户都能听得到雨在吼叫，似乎这是全世界最热切而又最冷酷的音符，仿佛全世界只有雨在唱歌，而人人都是听众，都在聆听这美妙的无与伦比的旋律。时而热情奔放，时而冷漠无情，时而高潮，时而低沉，时而变幻莫测，时而逐渐清晰，时而欢快愉悦，时而又像在倾诉着什么我陶醉了，眼前浮现出音乐家演出的场景，又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中，有狂野，也有梦幻，好似就走在一片刚下过雨的树林中，问到湿润的空气，泥土的芳香不，仔细聆听暴风雨的声音，我感受到的可不止这些，那种感觉，不管用什么去描绘，都不如切身体会。轰隆隆，哗啦啦，它唱着唱着放肆而贪婪的雨终于累了，在地上化作一汪汪洼水。我想，他一定是喊累了嗓子，风也渐渐变得温和可蔼，拂过身体的一刹那，感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽，淡淡大自然的芬芳清香，包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气！

　　如果下次暴风雨还要来，就让暴风雨来得更猛烈些吧！让我们去聆听、去感受。

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