初中生活作文

初中生活作文（推荐）

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初中生活作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　自从我上了初三，就渐渐忘记了母亲的唠叨，时不时地驱寒问暖，因为上了初三一母亲就去外地了，就算打电话，也没有往常的话多，打电话时母亲也会关心我，但总觉得我和母亲之间的距离渐渐疏远了。

　　上次，母亲来学校看我，我非常高兴，但心里却很想哭，我不想让母亲担心我，所以表面上看起来很坚强。母亲先找到了老师，问了我学习的情况，然后，就带我出去吃饭了。母亲和我坐在饭店里，母亲似乎老了些，头发也有几丝白发，眼角上的鱼尾纹也有了，我的心头不禁颤了一下。吃饭的时候，母亲对我说：在学校里要学会紧张，不要老想家，自己迟早要独立生活，我常在外地，所以没有多少时间可以回家看你，你要自己多注意自己的身体。顿时，我的眼眶已注满了泪水，我不想让母亲看见我那脆弱的一面，我要忍回骈，可已来不及了，一滴泪已重重地滴在碗里，那是那么的响亮，清脆。我看了母亲一眼，发现母亲的`脸上早已泪流满面，我心疼地看了眼母亲，发现母亲的眼里有自责，不舍，我似乎已找到了以前那上母亲，她说的第一句话都有很深的含义，都有很多很多的关心。之后，母亲又带我去超市逛了逛，买了好多东西，母亲让我带去学校，我说不要，可母亲仍硬塞给我，我也只好收下了。母亲又和我说了很多话，很多很多话，我都铭记于心，母亲把我送进学校后 ，她说她要出去了，要去外地了，可能再要到过年才回来。那时我真的真的好想留住母亲，可是我怕说出来之后我会哭，那会让母亲更加地不舍，伤心。我让母亲先走，我再走，母亲答应了，那熟悉的背影，让我想扑进她怀里的冲动，可我做不到，母亲一路头，我知道此时母亲的心里也很难过，很伤心。母亲自我小时就很疼爱我，含在嘴里生怕化了，捧在手里生怕摔了。我觉得母亲是爱我的。

　　我的父母亲为我操了很多心，吃了很多苦，不管是何时都会对儿女念念不忘，而我呢？给了他们那么多不敬，记得以前对父母就是呼风唤雨，根本不知道父母有多辛苦，我会用我的成绩和行动来报答父母的。

初中生活作文 篇2

　　人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。

　　我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。

　　贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：

　　第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的音乐基础，这为他日后的创作打下了基础。

　　第二：有着失聪的经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!

　　第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。

　　因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的.却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!

　　生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。

　　不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。

　　命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!

初中生活作文 篇3

　　 当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了，初中生活。

　　初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

　　初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。

　　初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

　　初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的`苦味道。

　　初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

　　......

　　这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

　　朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂！

初中生活作文 篇4

　　一眨眼，这炎炎夏日来了。我的暑假生活也悄悄地来了。

　　刚放暑假，我十分的兴奋，不知道我忙忙碌碌过完一个学期的我在暑假会做什么？去那里？吃什么？

　　回到家的第二天，我还没有玩尽兴，便听到这样的一句话：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黄金时期便去补物理、数学和英语吧！”这句话是那么的平缓，悦人心。可是在我看来那是一把把利剑，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快开开心心的玩一场，却要顶着火辣辣的太阳，去上补习班。我并没有考好上一次的期末考试，所以，也许这补习班本就是我该来的圣地！还是不玩耍为好，认认真真的学习。在初二时当一匹黑马，冲向挡在我前进道路上的'敌人。

　　早上我迷迷糊糊的六点起的床，换了身宽松的运动衣，戴上耳机，听着节奏感强的音乐，奔跑在这幽静的滨江路，就只为了减肥。半个小时候后，回到家里冲个热水澡，真是浑身舒服啊！无忧无虑的享受时，我却忘记了自己的补习班快迟到了。于是，我拿起纸笔扔进书包，嘴里含着未剥完的鸡蛋，边拿钥匙边冲的奔出家门，当我走到楼下时，发现我两只脚穿的是拖鞋，第一天上课变迟到了，况且我还穿拖鞋。迟到加形象不雅的话，那就丢脸到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋换了，我又快速的跑回家，打开门换休息，就是传来了熟悉的声音，你干什么去了？现在才七点，你八点钟才开始上课，今晚后来到时间同游了，揉眼睛就真的才是七点了，又是一个声音传来，都长这么大了，连时间都看得错，你对得起教你时间的数学老师和我吗？我无言以对，默默地走回自己的房里。

　　终于到了7：30，我不慌不忙地背起书包走出家门，却在这轻松的街道上来到这补习的圣地。同学们也来了，但我一个也不认识，孤独与无助感油然而起。我竟不知从何做起，与何人交谈！终于我的救星来了——小学同学。似乎他与我擦肩而过，悲伤的事情总是发生在自己的身上，命运就是这样。上课了，老师那独一无二的教法使我魂飞魄散，自己根本听不懂，心里默默地喊着：上帝，快来救救我吧！生物老师曾对我说：适者生存，劣者淘汰！看来我只有适应这种新的生活。

　　时间一点一点过去，我也一步一步的前进，不同的老师的教法自然不同，只有适应新的环境，那就是迈向成功的一小步，积累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在补习与适应。是有点无聊乏味，但我已经适应了，便什么也不会惧怕。

初中生活作文 篇5

　　微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。

　　我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的`天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。

　　我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。

　　我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……

　　梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。

初中生活作文 篇6

　　落叶飘荡，时近秋末，天气愈来愈冷。北风瑟瑟，落叶树的叶已所剩无几，绿草早已泛黄。秋，过了它的鼎时期，走向衰败。

　　打开门，寒风迎面袭，不由打了个颤儿。忙紧了紧外套，才踏出家门。走在路上，也都是个个裹得严严实实。路边的常青树似乎也被冻得暗淡了几分，落叶树的枝头只留几片枯黄的叶悬着。一切的一切都和这天气一般，令人感到甚是萧瑟。

　　呼口暖气在手上，撮一撮，等着车。无聊起来，便四下里张望，却只有满眼的冷寂。正要失望，一小簇纯白进入了视野。嗬！是野菊。那贴着墙的一个角落里，一簇野菊正欢喜地开着。尚若不仔细看，还真会将它与墙看成一体。可再细看，却又有了了不得的发现。

　　那野菊，开得真是热闹，一朵挨着一朵，看天的，俯地的，侧过来同行人打招呼的。洁白的花瓣，淡黄的蕊，往下是翠绿的茎叶，丝毫没有沾染周围的萧萧气息。它就这样在我的眼前闪烁，蹦跳，仿佛是一只倔强的精灵，不畏风的打压，挺着胸膛，欢歌着，舞蹈着。

　　我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那样地充满着活力，似乎想要征服整个世界。我仍觉意犹未尽，想看着燃烧，看着它璀璨。忽觉得似乎不那么冷了，那是我的心已被点燃。

　　寒冷的`天，有了它的点缀，也会不再寂寞寒冷。

　　丁立梅在书中写道：“生活最好的态度，原不是马不停蹄地飞奔，而是不辜负。”对此，我深感赞同，生活的趣味本就是一件件小事的堆叠，积累。何为岁月，实是一条开满鲜花的道路。有些人抱怨着生活的疲惫，但也有些人，却能时时赞颂生活的美好。

　　为何？是不错过，不错过一株草，一朵花，一个人，一件事，不错过每一场春暖花开，每一场秋寒叶落，不错过，生活的点点滴滴。

初中生活作文 篇7

　　“感恩的心，感谢有你……”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！……

　　感恩让生活更美好。

　　在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的.旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……而我想，当我们都怀着一颗感恩的心去面对生活时，我们的生活也将会变得更美好。

　　我曾经也不了解感恩的意义和重要性，但一堂特殊的班队课，却使我和同学们获益匪浅。

　　记得那是星期一下午的第三节课，同学们照例等着班主任来上班队课。其实班主任平时在这种课上一般就只是强调一些班里存在的问题，然后就开始讲评练习。但这一次却不同，老师一走进教室，就在黑板上写下“感恩”两字，同学们一看，都忍不住七嘴八舌地小声议论起来，我也感到纳闷。老师似乎看出了大家心中的疑惑，笑着说道：“今天我们班队课的主题就是‘感恩’”！大家都感到意外，我的同桌却很快从诧异中回过神来，不屑地摇了摇头，说：“又没有人对我有什么大恩大德，我为什么要感恩呢？”老师的耳朵一下子就捕捉到了这个不满的声音，她严肃地说道：“不是对你们有大恩大德的人才值得你们感恩，‘滴水之恩，应当以涌泉相报’，养育我们的父母、给过我们关心与帮助的朋友等等，都值得我们感恩呀。我们应该学会感恩，这样我们的生活才会更美好……”听了老师的一番话，我恍然大悟，原来并不是没人需要我们感恩，而是我们当初没有学会感恩啊，这堂课真是令我获益匪浅。

　　“感恩的心，感谢有你……”耳边传来的一阵熟悉的旋律打断了我的思绪，让我们怀着一颗感恩的心去对待身边的一切，让生活变得更加美好吧！

初中生活作文 篇8

　　语文的学习不止是在课堂上，它的天地是非常广阔的。

　　人们总是刻意的去追求华丽的语言、潇洒的文字、充满文采的诗句，然而他们却不知道，不经意间，语文已走遍了我们生活的每个角落，陪在我们身边。

　　万紫千红总是春

　　静静的，静静的……春的颜色在这杯世界之水中慢慢扩散，没有一丝声息。朋友邀我去踏青，我却垂头丧气的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天还没到呢！”不过说不过朋友，我还是跟着去了。到了田野里，我为我的这个决定而喜悦，放眼望去，小草露出了尖尖的小脑袋，野花脱掉了厚重的外衣，含苞待放。虽然没有夏天的绿荫，但还是让我吟出了“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的诗句。语文的学习，在那生机勃勃的田野里。

　　梦中花落知多少

　　每天伴着星星上路，陪着月亮回家，三点一线的我已不知疲惫是什么。回到家中，躺在床上，静静的想着，想着……“朋友，来壶酒吧！”“是谁在说话？”我猛然起身，看那月下依稀的有个人影，定眼一看，原来是那穿着长袍正在吟唱“人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。”的李太白啊。我与李白谈笑风生，饮着酒，赏着月，对着那平仄仄的诗句。语文学习，在我的梦境中。

　　我寄愁心与明月

　　三年的初中生活马上就要过去了，看着那与我同窗苦读的兄弟姐妹，心中尝尽人生百味。幻想着分别的情景，两行热泪流进我的嘴里，只叫我吟出“苦痛离肝肠裂”的惆怅诗句。想起那李白与汪伦的友情，管仲与知己鲍叔牙，一股心酸再一次涌上心头，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”才能诠释我的心情。语文课堂把我们汇到一起，语文学习，在我的.两行热泪中。

　　语文伴我走过了十几个春秋，在那刚刚吐出嫩芽的枝头，我发现了它；在那荡漾着几层涟漪的湖面上，我看见了它；在那被尘土掩埋的落红中，我找到了它。

　　语文的学习不止在课堂上，他的天地是非常广阔的，只要我们肯去发现，他的色彩会涂满我们人生的画卷，绘出最美的图案。

初中生活作文 篇9

　　轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂中走进了初中生活。

　　没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。我想象中的初中生活应该是紧张而充满长大的快乐的。应该是充满了奇丽的幻想和自由的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，有了自己的`思想，也可以和大人那样思考和做事。但是，尽管这样，还是有许多动人的画面会永远留在我们记忆的底片上。

　　一、

　　老师说我们已经长大了，不能再像以前那样思想和说话了。比如我们叫太阳是太阳公公，现在叫大哥更好，当然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音变得粗嘎了，我们女孩子出挑得水灵灵的，正是女大十八变嘛！太阳大哥还没有起床，月亮大姐还在用她轻柔的光梳梳理着世界，我们就被一阵急促的闹钟声惊醒了。顺手把它扔到床里面，但是，唉，还得起床，总不能天天当“懒虫”吧。我的那只袜子呢？上下几个回合总算在沙发的后面找到了，也许是小猫咪做的好事吧。赶紧洗涮，一阵手忙脚乱基本就绪，总觉得还有一件事没做，是什么呢？哦，还有门面没修饰呢，梳子在哪？哇，离上早操还有十分钟，还是用“五齿梳”随便耙一下吧！然后就是把书包往肩上一抗，驾上我的“捷马”飞驰而去。

　　二、

　　小学时只有两份作业，语文和算术，只能是过水洼。

　　现在是作业的高山大海，我们必须每天跋山涉水，披荆斩棘，而且必须全力以赴，才可能达到老师指定的目的地。

　　这不，历史老师引导我们刚刚从山顶洞人的山洞里转出来，语文老师又把我们带进了唐朝，随孟浩然去拜访他的好友，去感悟“开轩面场圃，把酒话桑麻”的清丽意境；英语老师文质彬彬，那副厚厚的镜片后是一双摄人心魂的眼睛，我们赶紧把自己从古代走回来，努力做出绅士状，“Ladyfirst，please。”，“studyorkhard”，鹦鹉学舌般学鸟语，一边在脑海里做着翻译，让舌头在嘴里弯弯曲曲快速的搅和；数学老师非常“狡猾”的问我们“1+1=？”，我们惊诧莫名，没有人回答等于“2”，结果老师大笑，说：“幼儿园的孩子也知道等于2，你们怎么越学越聪明了？”我们哄然。然后从背后拿出一叠试卷，说今天的题目非常简单，非常好做。我们全体晕菜！

　　三、不过也有一些以前不曾有过的感觉和情绪。仿佛突然之间我们长大了。以前喜欢和男生打打闹闹的我，现在就非常淑女了，不再像以前那样张狂，连笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家长的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸妈妈说了，更喜欢在日记 本上倾诉。还要用锁锁起属于自己的小秘密。

　　原来初中生活就是这样的呀！

初中生活作文 篇10

　　时光如梭，转眼间我们已经在初中学习、生活了两个多月。时间随短，却丰富多彩，让我感慨万千。

　　我感受到了成功的快乐。

　　那是一节英语课上，老师提问同学翻译阅读课文。开始时，同学们还都跃跃欲试，可渐渐地，大家似乎感觉到了难度很大，又都悄然无声，没有人敢举手发言。我的心里早已有了答案，却又有些举棋不定，不知道要不要发言，毕竟全班没有一个人举手，就连我们班的学霸“刘大仙儿”都一脸茫然，沉默不语。我心里很犹豫，可一想，我不是一直想找个机会超过他吗？对，就是现在！于是，我鼓起勇气，勇敢地举起了手，并流利地翻译出了短文的意思，这时全班同学都不由自主地向我投来赞许的目光，教室里响起了热烈的掌声，老师也为我竖起大拇指。

　　那掌声，就是对我最好的肯定，让我感受到了勇于突破自己的愉悦和自豪。

　　我学会了责任和担当。

　　还有一次，我被体育老师选为体育委员，负责组织班级的体育活动。那天，因为骑自行车从车上掉下来，腿受了轻微的小伤，虽然没有大的伤口，但是摔伤的地方非常痛。可是我要在间操时领跑，是大家在体育方面的榜样，我应该担负起体育委员的'这份责任。于是，我咬牙坚持，冒着严寒，一步一步向前跑去。我忘记了疼痛，认真地指挥着队伍，听着有力的脚步声，看着同学整齐的队形，我的心里升起一股无形的力量，终于带领同学跑完了全程，并获得了体育老师的赞许。

　　在困难面前，我没有忘记自己的使命，而是勇敢地承担起了责任。

　　两个多月的初中生活，虽然时间不长，却收获了很多。不但学到了知识，还磨练了意志，收获了成长，它也见证了我即将从少年到青年的蜕变。初中生活，让我感到快乐，并对未来的四年充满了期待。