【精选】初中优秀作文集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的初中优秀作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
人生中的情感区域有太多复杂的情感`心情，郁闷`快乐`害羞`抱怨`…然而，最不可缺少的就是感恩。说："谢谢。"
--题记
谢谢父母，给予我们生命`亲情。
谢谢老师，给予我们知识`丰富我们的人生。
谢谢同学，给予我友情`快乐。
谢谢工程师，建造房子`给我们一个家。
谢谢童话，给予我们一个彩色的童年，
谢谢小草，告诉我们生命的顽强。
谢谢文字，是我们沟通的桥梁。
谢谢音乐，带我们进入另一个美妙的世界。
谢谢灯光，照亮我们的生活。
……
生活缺不了感恩，是它打消了我们心中的狭隘，是它净化了我们的心灵，是它更让我们的.生活充满欢乐`欢笑。
学会感恩，学会说："谢谢。"会让我们的未来更美丽。
谢谢你！一切的一切…
初中优秀作文 篇2
盼着盼着春节的到来，盼着盼着厨房里升腾起节日的温香，盼着盼着洁白的墙壁上附贴起节日的红色枝条，盼着盼着春灯亮起节日里历史的辉煌。
盼着，盼着，春节来了……
小镇上不失单调又不显繁华奢侈的几只灯笼调皮地挂在了城墙上；大街上来往的行人不曾骤减即使那街冻得清冷；小惜里的水流动得哗啦啦、叮咚咚地响，这是否在奏响节日的欢快。一尘一土，一草一木，无不透漏着春节的气息，就连那从火锅里升温而起的水蒸气也嚣张的漫上刚刷洗过的玻璃和白净的墙，整个儿的白茫茫一片，像在南方的冬天下起的北方的雪。
当大人们忙碌着采购物品和准备节日时，孩子却满心欢喜，若关乎他们又若不关乎他们，节日的灯光照在老人沧桑的`面孔上，却更觉得青春了好多。敢于说春节里的这个群体缺了谁都叫缺，不团圆的春节不叫春节，故而多户人家门外总多了那么几辆陌生的车儿，家里头总多了几个散发城里儿气息的人。
邻里街坊还总有那么几户富人家，家门前爱摆上几棵金光闪闪，绿得发黑的桔子树，所谓‘‘招财’’。于是小时候的我们最大的乐趣便是偷偷摘下别人家里的桔子或他们挂在树上的红包。桔子摘的多，可却没一个是能吃的，而摘下的红包却偶尔能得个五毛一角。有时被人家发现硬是追了好久，刚刚逃脱却又在计划着明夜要‘‘偷盗’’哪一户人家的草木柑橘。现在想想却也觉得不失年味儿。
春节在我看来也就这么有趣，镇上的一切都在悄然变化，人变得青春了，景色也变得更美了，一切的一切都变了样儿，冬天似乎也成了暖的。
初中优秀作文 篇3
一个人的时候，我习惯想起了她,想起她现在应该在哪里或在干什么;一个人的时候,感觉很孤独、寂寞、无望和无助。张望上下，天地之间弥漫着水气,这是我的心在潮湿吧?天空在什么时候变得如此难以理解呢?我一直都很爱它的,可它怎地就让我欢喜又让我忧呢?
入夜了,我开始害怕它的到来。因为它不能给我幸福――一个人再怎么开心也不会是幸福和快乐的。徘徊在大街上,一脸茫然的,不知该何去何从。路边有一乞丐，我可怜他,也许他也在可怜我。下雨天让人忧愁，但如今回暖的天气却也让人感到郁闷。同时产生了惊疑：夏天的征兆。一想起那种热力渗透的感觉便让人受怕;一想起那种大风大雨的情景就足够让人担惊。另外还有让人感到万分恐惧的时刻――大地惊雷。
走到了人声鼎沸的市场，见到人人都在热情高涨地扮演好自己的角色。而我却感受不到那种温暖，心房似被近日来冷战的`毒害冰封住了。我成了热闹广场的一个局外之人，一个人漫无目的地走着。
后来,实在呆不下去了,赶快逃离现场吧!不要让我这个累赘而玷污了这里和谐的气氛。 一个人的时候，总想找另外一个人来陪。很想。但该死的所谓男儿尊严制止了我的心动!不能找第三者,我也不能背叛她。这是我的良心在作怪。多想找一个无人之境来发泄并大喊大叫一翻。但我总喜欢顽固地将怨气赌在心里，任凭自作自受。纸包不住火时，那只是在找替罪糕羊罢了。
走着走着，还是走着走着就是这么无聊。一个人的时候，不会想到自己是一个人,只想着另外一个人。蓦然回首，清醒地心虚了:原来真的只有一个人。一个人的时候，习惯了悲观人生:原来一直以来我都是一个人。
初中优秀作文 篇4
时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。
刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。
走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。
下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。
当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的`见证。
地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。
政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。
在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。
初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。
初中优秀作文 篇5
我家门前有一棵高大的杨树，平时是麻雀的天下。
一天早上，当我和小伙伴们在树下正玩得高兴时，不知是哪个调皮鬼说：“张冠宇身上有鸟粪！”伙伴们先是一惊，然后就哈哈大笑起来。我一看右肋处，果然有一滩麻雀粪。是哪只可恶的麻雀干的？搞得我这样没面子。我连忙回家换衣服，换完衣服刚想出门，发现几只麻雀正在偷吃妈妈晒在院子里的大米，我顿时火冒三丈，奔出门，赶走了它们。可我刚进屋，发现可恶的.麻雀又回来了，我几下又把它们赶走了。 中午，我正睡觉，这些麻雀又来捣蛋了，它们在窗前叽叽喳喳叫个不停，让人听着心烦。我真是忍无可忍，下决心要捉到它们。
第二天早上，我全副武装亲自临阵“杀敌”。我在地上捡了许多石子做“地对空导弹”，准备把鸟窝打下来。我迅速攻击，但由于技术问题，投了十几枚“导弹”也未击中，落下的一枚却打在我的头上长了一“疙瘩梨”，疼得我不得不回到“大寨”养伤。
中午，我的头不疼了，又来到大树下叫阵，可它们理也不理，仍然在树上欢唱，我真想爬到树上去捉它们，可树太高太滑，试了几次都没上去。我灵机一动，想了一个好办法，用箱子来捉。我在家里左寻右找，好不容易才找到一个无盖的纸箱子，又找来一根木棒，系上线，就可以捉鸟了。
我把箱子倒扣在地上，用木棒撑住一边，然后在底边撒些米，就埋伏在窗子后面，等了好半天，有一只麻雀终于上当了，它小心翼翼的跳到箱子下面，正津津有味的吃时，我猛一拉线，哈哈，这只麻雀成了瓮中之鳖。我十分高兴，捉住了它说：“这下你成了手下败将了吧！”其他的麻雀被吓得一哄而散。大概它们领教了我的厉害，再也不敢来了。
初中优秀作文 篇6
出生于农村的我外表并不阳光，从小对“幸福”这个词也懵懵懂懂，只知道能吃上一顿肉、尝到一支雪糕就是天底下最快乐的事，但家境的制约和家教的严苛经常让我对这种快乐可望而不可及。上学后，母亲为我借来不少儿童书籍，自此，我成了全村有名的足不出户的“盘房小姐”，成了精神上的“快乐族”，为今后生发对语言文字的兴趣打下了基础。
学生时代的我是幸福的，整日沉浸在书堆里的我就像鸟儿觅得了归宿，撇开几乎所有的人事纷争，在符号构建的意义世界里遨游，外界的肯定又激发了我的潜能，让我废寝忘食、乐不思蜀、忘家忘己。单纯的环境，单纯的心思，由读书到写作，从最初对已有理想价值观念符号的理解，到亲自尝试用文字阐发心中的感想、意念，就像逐步摆脱父母扶持的幼儿、渐渐离开巢穴护佑的鸟雀，我开始了独自探索的精神之旅、邯郸学步的信念之翔。然而，脱离了现实，理想终究苍白无力，十多年后，初出茅庐、离开校园、直面现实的我因不谙生存、竞争之道一下子堕入心灵的深渊，幸福感骤然全无，心如乌云压境，险象环生，甚至有轻生的念头。
所幸，我终于熬过来了。是的，灾难是福，苦难是舟，遍尝艰辛的我因此有了深沉的人生底色，虚妄、浮夸渐趋消却，我意识到：健康才是一个人得以持续发展的重要保证，而维持健康的源泉在于智慧，在于积极的心态。倘若学习的目的是为了启智和更好地活着，那使得智慧源源不断而来的源头就是生活。
教育最终是要回归生活的。现有的教育培养了不少善于与“物”对话、与“书本”对话的“机械人”、“超人”，却忽视了教育对象作为“自然人”存在的事实，缺乏将已有“对话”能力迁移应用到实际生活中去的.悉心引导过程。作为应试教育的深刻体验者，我绝望过、憎恨过，忐忑于今为人师而唯恐误人子弟过，然而，随着阅历的增长，在变幻世事、沉浮人海中的我渐渐释然，——沙漠孤舟，沧海一粟，即便是茫茫黑夜也有一丝光亮预示着不久黎明的到来，即便是刀山火海也有转瞬即逝、赢得上天怜顾的可能，自古言：祸福相倚，否极泰来，身在人世，心朝大海，只要竭尽所能、一如既往地攀登人生之峰，定有豁然开朗、心明神通的一刻!
如此，我的应试生活似乎也成了自我教育的一种方式，一种行路、为人的姿态。应试教育，因饱受了混沌时代、混沌世人的批判而一度变得低矮，如今，多元化环境使它在教育中的重要性显然应时局需要而变得日益鲜明起来。作为一杆标尺，它有“一刀切”的残酷，也有给予人们相对合理地改变命运的机会的仁慈，更有通过引领人团结一心、追求卓越这一过程，敦促人不断成长、体验生命的物化管理功能。
不错，之前我摇摆过，恍惚过，总也找不到作为基础教育者的位置，阳光灿烂，心中阴霾，只因大学中所受教育理念与实际中小学中体验到的不一致，总也绽不开笑脸。一路走来，成家育儿的我已然明白，人生有高坡也有低谷，场景有窄小也有宏大，人群有聚有散，言语有明有黯，历史在无形中演变回旋，能量在瞬息间绵延收弹，生命在纵马驰骋时方见绚丽，生活于坎坷多变中而顿现精彩。没有一直的平坦宽阔，也没有永久的高山险坡，所经之处，宇宙大道无时不给人予启示与点拨，只是，就像常人说的：我们往往只顾埋头赶路，而忘了留意身边风景给我们的暗示，所以会有冷不防被雨淋成落汤鸡似的尴尬和被凉风突袭后一病不起的寒热煎熬。
感谢父母给了我一副完整的身躯，并从小培养了我习于克制的品性，让我有更多的精力发展敏锐的观察和善感的心灵;既优则非劣，感谢诸多恩师对我的执著和认真作出如实的肯定和欣赏，让我心持这些印记带给我的自信穿梭风雨、追逐梦想;感谢孕育、滋养而又接纳我的这片故土，让我得以拥有将理想付诸于现实的尝试，在尝试中不断扎根、成长、丰富，将人之所以为人的价值兑现、发挥，让此生的我趋于无憾;时代之态使然，命运之规恒常，感谢它们，感谢造化我的天地，如果不在中国，我又何尝有机缘真正认识苍宇、认识人生、认识感恩的重要!我，中国人，没有这里的文化气息的熏陶，不会被刻上黄肤黑发的标记，更不会生衍漫长五千年积淀而成的中国人的灵魂，也许它还很青涩，但我希望它壮大，希望它长久，希望它通过我的身躯、我的事业及子子孙孙延染、传递下去，这也是世世代代中国人的心声!
我很感谢那些提供机会让我接触历史教学的有缘人，尽管当时的处境很恶劣，自己屡受轻视和唾弃，但如若没有顺理成章地促使我将目光转向历史，进行纵横上下五千年、国内外的历史知识的研习和探究，自己的视野也许就不会放大，思维将仍然局限。优胜劣汰、弱肉强食的原则同样适用于教育领域，只是在这一温情脉脉的文化帐幔中，现代教师的生存更需要用智慧和人性彰显“灵魂工程师”的光辉。生命可贵，伴随着前赴后继者们激情、热泪的挥洒，我们的行列也更需要真正理性、睿智的掌舵者来操控，“心往一处使”的倡导背后虽有对自私功利者们的无情，却是使得“敌人”闻风丧胆、不敢轻举妄动的唯一出路。团结就是力量，在非常时刻缅怀先人的同时，我们何不把眼光放远、视野放大，看到真正“豺狼虎豹”的影子之时，我们便会发现自己为私的心态有多么的幼稚。
平等并非公道，自由并非民主，“小我”汇聚“大我”，团体成全个人。春天的阳光魅力无限，对渴望已久的从寒冬深处走来的人而言何其欣慰。然而要迎接盛夏的灿烂，必然仍要多着衣衫先将体内寒气消退，方可展露生命肌体的风采。邪恶源于无知，残忍生于麻木，当人们意识到生活无处不是教育、无时不在启迪人的智性时，人生这一过程方显意义。盲目地崇拜西方而摒弃传统，只会让人误入泥沼，对幸福更加曲解。人拥有科技之能、而无情感之量，悲哀的不仅是周围环境，更是人自己。改变命运，唯我做起，身处任何一个位置都有发光发热的可能，也许暂时不被人感受到，但厚德的苍天既能承载万物，必然不失公允，骄横早晚付出代价，虔诚终将获得认可。
表面的阳光失于浅薄，内心的坦然方显成熟，作为新时代女性，我们一方面身不由己仍受传统习俗的制约，一方面社会的宽容与开放让我们有更多的机会展现女性魅力而赢得尊重。优柔不是懦弱，委婉退却锋芒，遍阅诗书旨在认识自己、认识世界，历尝坎坷意在走好今后的每一步，即时享乐的本质是灵肉的销蚀，静心清心才能平衡自我空间，短暂人生中的作为固然有限，但若有心，分秒间亦可涌现无穷智慧。
感恩吧!当异地生灵惨遭涂炭，自然因人类无视它的存在而发威，生活在我们这块土地上的人们享受安详生活之余又有何怨言?自古祖辈辛劳耕作、为世积德，我们又有何理由蔑视祖先、废弃传统、为狂妄自负的他国政客助纣为虐?孔子言：“尽人事，知天命。”非一番曲折磨练、恪尽职守安能知“天命”所在?历史是面镜子，群体的幸福要靠个体的幸福来支撑，秩序井然、各得其所的前提是修身养性，浑水虽能摸鱼，清水方可见鱼的存在，与其糊涂而逝，不如将眼睛擦亮，心知肚明之余践行理想。
时常心怀感恩的人才会体验到幸福!幸福并不遥远，不幸的人各有各的不幸，让我们扬正祛邪，回归自然之“仁”之本性，在自我与环境的互动中，激发潜力，寻觅那个“真实”自我的平衡点，坚定立场，心持阳光，以己及人，突破人生重重“关卡”，为自己、为更多的人埋下幸福之种!
初中优秀作文 篇7
20xx年，我顺利从哈佛大学毕业，回国后，在导师许老师的推荐下，我成为了世界远离摩擦力实验的第一批志愿者中的一员。于是，我搬进了仪器技术服务态度一流的新式防摩小区。
懒猪起床，懒猪起床。伴随着阵阵闹钟声，我睁开了惺忪的眼睛，刚想伸懒腰，我的床便在卡擦，卡擦声中英勇地——散架了。突然滑倒的我，因剧烈的疼痛彻底清醒了过来。我气愤得大叫：这是谁干的好事！？话音还未落，只听咚一声——我赖以生存的下家的墙塌了。气死我也，我气乎乎地刚想要站起来，还没使劲就已摔了一个人仰马翻。在我20%的天才头脑+200%的'努力下，我终于能站起来了！但是啊？！天啊，昨天我家是不是进贼了？怎么储蓄罐在地上摔得粉碎？书架中的书散落一地？哦，我这才想起我是在防摩小区呢，为了不辜负许老师的重望，为了科学事业，为了我豁出去了！
我拿起衣服，而它却狡猾地顺利地从我手中逃脱，再来一次，还是这样，反反复复，可结果却依然如初。我失望了，没办好，只好在开启我的聪明头脑来想办法穿衣服了，没想到，这次还是真顺利，衣服一下子就滑倒了身上。但是衣服一点都不暖和，衣服和身体总是隔有一段距离，似乎是在抗议什么！
穿好了衣服，我便开始刷牙，哪想牙刷也这么有骨气，宁死不肯屈辱在我的手中，而牙膏却恰恰相反，我稍一用力，它便嗖地都飙出来了。更麻烦的还是洗脸，一块湿毛巾，怎么都拧不干，我只好牺牲一下我的形象了。接着我就开始吃饭了，哪知连筷子都拿不起来，就算，拿起来了，没有菜的配合，也是徒劳。以往有序、便捷的生活，此时此刻我是多么怀念啊！
已经7点了，上班要迟到了，我赶紧拿起包，穿着特别的带钉鞋走在大路上，谁知，刚走几步便摔倒，我只得小心翼翼。虽是这样，但我还是摔得体无完肤。我想，要是这时有人推我一下，那我肯定飞一般地奔驰了。看吧，路上的情况也不容乐观，车与车都撞到一起，交警们都是皱着眉头，可他们自己都站不稳更别说指挥了，所以交通事故频频发生。
在百般折磨下，我终于抵达了公司——武进水利工程公司。一个客户让我画张草图给他看一下，可是我拿不起笔，好不容易拿起来了，笔在纸上左画右画什么也画不出什么来，客户的责怪让我丢尽了颜面。
终于熬到下班了！好不容易晚上回到家，我小心翼翼地坐在沙发上，生怕滑下来，此时，我打开电视机，电视中说道：世界远离摩擦力试验遭遇不测，在第一天便有志愿者打退堂鼓，几乎所有人都受了伤，大小不等，幸运的是无一人死亡。世界远离摩擦力试验总组考虑到公民安全决定停止试验，志愿者可即日回家。我高兴地跳了起来，没命地往家疯跑，虽然摔了很多跤，但我一点都不觉得疼，突然，我又重重地摔了一跤。不，这次不是因为没有摩擦力，而是在家门口，那个有摩擦力的地方，幸福的一跤。
摩擦力是多么重要啊！
初中优秀作文 篇8
他，是一个折翼的天使，上帝在他出生时就“赐予”他下肢瘫痪。医生说他活不过一周；过了一周，医生又说他活不过一个月；过了一个月，医生又断言他活不过一年。早父母爱的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活学习，虽然他被确诊癌症，但他始终以积极的心态面对人生，面对那些在成长过程中歧视他的人……他每天都像战士一样活着。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他用自己被上帝折断的翅膀取得了一系列让正常人都惊叹的成就：澳大利亚残疾网球冠军、澳大利亚板球队荣誉队员、考取了驾照……他就是约翰.库缇斯,当前世界上最著名的残疾演讲大师。
有的人有着残缺的“翅膀”却可以飞得那么高；而有的人有着健全的.“翅膀”却不愿飞翔。
父母给有的人创造出了良好的条件，让他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的东西都赐予他们，可是他却从不懂得珍惜，总想脱离学校的束缚，回到家中做温室中的花朵，收紧翅膀抱紧自己。明明只要努力就可以拥有让自己骄傲的资本，可非要不相信自己，把自己藏在阴暗的角落，自甘堕落，任凭眼泪打湿翅膀，却不知道这样下去永远无法翱翔。作为他的朋友，我总想把他蜷缩的翅膀一点点展开，让他可以自信面对这个竞争残酷的世界。“用你给我的翅膀飞，我懂这不是伤悲，再高都不会累，我们都说好了，用你给我的翅膀飞，我感觉已够安慰，乌云也不再多，我们也不再掉眼泪……
这几年，我们要一起翱翔，一起飞越一座座高山,飞上人生的巅峰，一起看飞过的路会觉得人生很精彩！雪莲是一种多么罕见的植物，只开在陡峭的冰崖上，我们也要做一朵独特的雪莲，不怕风吹，不怕雨打。散发属于自己的独特芬芳。
看一看回忆，是云朵，一朵朵地飘过，若想要回头，就无法去翱翔．．．．．．
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