初中作文:记忆
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中作文:记忆，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文:记忆1
我算不上一个真正的书迷：小时候虽爱读书，因为没有钱买书，自然无法读到书，关于读书的记忆，也就没有多少值得去回忆的地方。唯一能让我时常想起的是关于连环画的记忆。
上小学时，在我们小学生中间盛行的是那一本本的“小人书”，一环扣着一环的画面，图文并茂的形式，勾起了我对书的好奇。于是读连环画便成了我课余最大的乐趣。
每天中午母亲做饭时，让我帮她烧火，我总是把柴禾填上好多，趁机看起连环画来，有时看的入迷，仿佛走进画中了，就会忘了往锅底填柴禾，等到母亲擀好面条，看到水还没有烧开时，才发现我还在偷偷的看小人书。就一把夺过连环画，斥责道：“再看把书给你烧了。”才把我从连环画精彩的图文中惊醒过来，吓得赶紧往锅底填柴禾。
母亲认为看连环画耽误学习，不让我看。在家时，我也就只有趁作业做完时，溜到母亲看不到的地方看。在学校，老师也认为看课外书影响成绩，我们连下课的时候都不敢看。一次，同桌拿来一本新的连环画，急于想看完的我，就趁着下课蹲厕所时偷着看，以至于上课铃响了也没听见，结果被老师撞见，告诉了家长，落个“躲到厕所里看课外书”的罪名，着实被父母教训了一顿。
爱看连环画，收集连环画便成了我的唯一业余爱好。走亲戚时，总是询问亲戚家有没有连环画，还别说，每次走亲戚回来，我总会带回来几本。有时把自己看了多遍的连环画拿到学校，与同桌交换自己想看的；有时为了得到自己一套中缺少的那本，得要拿上两三本连环画，才能换回来。
每学期全乡的抽考和竞赛是我最喜欢的，去时父亲会给上几角钱作为我参赛的奖励，而中午吃饭时又都是学校老师领着我们去小饭馆吃，不用我们掏钱，省下的钱便可以走进新华书店，去买两本最新的连环画，自己过足瘾之后，就拿到学校，看着小伙伴跟在后面争着要看，感觉美滋滋的.。
有的连环画需要一二十册才“连环”下来。记得我收集了一套完整的《水浒传》，星期天，好几个同学来我家看，他们无不露出羡慕的神情，着实让我自豪了一阵子。就这样，我的课外时间几乎被连环画占据了。透过这扇小小的窗口，我“读”完了《西游记》《三国演义》《杨家将》《岳飞传》《隋唐演义》等，让小时候的我对历史和文学充满了浓厚的兴趣。
所以，我对于图书的喜爱就是缘于对连环画的喜爱，现在虽然不看连环画了，但自己书柜中珍藏的那一本本小人书，总在我的记忆深处打开。
初中作文:记忆2
自从上了初中，我就一直是齐耳的短发，微翘的刘海从来不会超过眉毛，有时候头发短得会直直地竖起来，抓都抓不住，更是从来没有奢望去扎起来。短短的毛寸就像乌黑的麦田，剪了又长，长了又剪，手指卷绕发梢，参差不齐的头发会扎得手心一阵酥麻。
由于放假前剪得太长，经过一个暑假的疯长，头发已经有中指那么长，乱乱的蓬在头顶上，脑门上的刘海也耷拉下来，直直得垂下来。我嫌它们太妨碍视线，便取了小时候扎过的皮筋想要将它们拢起来，本没有奢望能够捆住几绺，却惊讶的发现自己可以毫不费力地将一小堆扎起来。这瞬间点燃了我的兴趣，不一会儿功夫，我已经将自己头上扎满了“小刷子”，像外星人头上顶的天线一般。
我摇头晃脑地乐了一阵，突然觉着自己回到了很小的时候。记得小的时候，妈妈特别喜欢给头发不长的我扎满头的“小刷子”，我就顶着这样可爱的发型出去跟同伴们炫耀谁的辫子最多，总是会特别骄傲特别快乐。看着镜子里的自己，恍如一梦。
皮筋扎得太近，发根开始隐隐的疼痛，我一点点地取下它们，零落的头发也散在桌子上，发丝卷积着瞬间的微痛被夹在皮筋上，宛若皮筋上绽开了刺一般耀眼的剑兰。我望望镜子中的自己，头发被刚才的皮筋定了型，发梢圆润地集成一束。我揉揉头发，发根又被牵得震动，头皮牵着些酸酸的痛觉，一如儿时。
发根与发梢牵动了已经有些麻木的神经，多年前的那种久违的快乐就从发丝中升腾出来了。
老家的田地
前几天回到老家，将要爬上房顶时，妈妈从身后拉出来一个和我年纪差不多的高个子少年，红黑的脸庞带有几分羞涩。“这是淼，你还记得吗？你们小时候还一起在田里捉蚂蚱呢！你们说说话吧，我先去忙了。”于是，我们两个人傻傻的静默，与热闹的小院很不搭调，相隔时间太久，当初拉着手讲故事的朋友也找不出可以当作对话开头的句子了。
我转头爬上屋顶，来到我最喜欢的地方。我向四周眺望，村庄被雾蒙蒙的.炊烟笼罩着，我的目光掠过晚照的斜阳，还有层层叠叠的树杈，定格在屋后生机勃勃的玉米地。那些很远的记忆终于被我追上了，上次，大概是秋天来的，田里只剩下秸秆，正是蚂蚱蝈蝈泛滥的世界，我们拿着瓶子追赶这些跳跃的精灵，直至蚊子出来抗议为止……
像一个方框中的大片留白，记忆的空缺被我拿着碎皮一点点的填补，却终究无法拼成最初的那个图画，只留下记忆中淡淡的伤痕，还有微微袭来的眩晕……
跳跃的色彩被模糊的印象取代，朦胧中，怎么也抓不住那些曾经认为永远都不会忘记的片段，只见得，在疼痛中，一点点地失去了罢。
初中作文:记忆3
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
伴着清脆的啼哭声，新生儿呱呱坠地。他的身上一定凝聚了许多人的祝愿与希望，开始崭新的人生赛程。我们对于一切都充满了无知与好奇，于是只能用稚嫩的小手触摸外面的世界，用仅有的表情——笑与哭，来表达自己的喜悦与不满。日子一天天过去，我们一天天长大。蓦然回想起已经许久没有去过家旁的小菜市了。当年上小学时，小菜市是上放学的必经之路，六年的时光，熟悉得仿佛闭着眼就知道那里是卖什么的。我以为一年半的时间可以改变很多东西，但在那天自己去买菜时才发现，很多东西不会因为时光的变迁而变质。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的`学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
时间在流逝，握着手中已退温变味的茶水，站在那曾经高傲的教学楼转角处，曾经拥有的故事，再也没人提起。
成长是什么？成长是希望。成长需要什么？成长需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
成长的记忆再次被那留有遗香的茶水唤醒……
初中作文:记忆4
我低头，沉思，抬头，仰望，我的那一份宁静，现在只是属于我一个人的。记得小时候，我是随意的哭泣。渐渐地我长大了，却是含着泪水笑。在这个季节飘落了太多的思念，回忆在岁月中紧紧纠结，在那逝水流年，我曾丢失了曾经的自己。
在这寒假里我发现了让我感到欣喜的事，是我觉得我变得啦，变得成熟，变得更加懂道理，变得稳重。曾经我不会故意装傻，不会含着泪水微笑，不会每天记录身边的点滴等，曾经的我会为了一点点小事而流泪，会轻易地说放弃，会把所有的事憋在心里。是这个寒假我遇上了三位姐姐，是颖娴姐教我学会了我乐观，是雪姐姐教我学会了宽容，是璐璐姐教我学会了忍耐。她们是我生活里的好榜样，知心姐姐，记得有一次，我在数学上有一道题目不会，然后我去找雪姐姐，我把题目拍给她看，她总是会耐心讲到我懂为止，每一步得解题思路都会和我说得明明白白，让我以后碰到这种类似的'题目都会做。
有件事至今让我记忆犹新，有一天我突然想起了以前在学校里时数学老师对我们说下学期要学无理数，我有点好学，所以想提前懂一点点，我就去问她的高中群里的一些人哥哥姐姐们，然后她上线了来问我：“昕昕，在干嘛呢？”我说：“我在你的高中群里问无理数呢，我笑嘻嘻地带着一点撒娇地说道，要不，姐，你来教我吧”雪姐姐回答：“我很久没接触那么专业的了，所以不会给你讲，若是题目，我就会讲”后来我给雪姐姐发啦一些题目，让她教我怎么做，然后她就给我讲啦。不仅讲啦那道题目，而且还把平方口诀表给我，雪姐姐告诉我：“这是常见的平方，昕昕要会背哦”我心里乐滋滋的说：“嗯，我去背”。有一次过年的时候，我被逼迫的吃多啦，然后肚子很撑很账，我就和雪姐姐说啦，她说出去走走，就没事啦，我听啦姐姐的话，出去走走，我带上啦我家的小狗溜了一圈回来，后来肚子就不撑啦也不涨啦，我回来开心地对姐姐说到：“嘿嘿，姐，你说的真管用，谢谢姐。”
有些人遇见了也会失去，有些人遇见了就会被永记在心，也许生活就是这样，真心对待你的人会永远陪伴在身旁。似乎得到的越多，失去的也越多，有些人是永远无法被代替。那些岁月中深深浅浅的痕迹，那些无法定格的记忆，又要如何取舍。写一些优美或者忧虑的文字，记录着一些生活的点滴。有人说，懂得放开，心胸便会坦然。我微笑，我懂得珍惜。我只希望记忆能永恒，就算有一天我失去了你们，就算从此以后你们不再是我的好姐姐，我也会永远得把你们铭记在心，我懂做到一个喝水不忘挖井人的道理，既然懂得这个道理我就要做到。
初中作文:记忆5
窗外，风儿在吟唱，连绵的细雨和着风儿起舞，桌前我的思绪却被拉到了“千里之外”——老师，您最近，好吗？
初遇·我的“不老女神”
四年级转校时，我的启蒙班主任辞了职,学校通知我们将会迎来一位新班主任。同学们听此，纷纷欢呼雀跃，都在猜测这位神秘班主任的模样。一个个像炸开了锅似的，教室里好不热闹。一阵欣喜过后，只见一位女老师走了进来。我永远也忘不了第一次见她的时候:金色的长卷发披在两旁，一双深邃的眼眸中放射出知识的光芒，鼻梁上架着一副紫金丝眼镜，一身素白的裙子衬得她貌美如仙。我们纷纷惊呆。我用力揪了一下自己的手臂，不可置信的想:这难到就是将要陪伴我们三年的“漂亮班主任”？正到我沉浸在自我情绪无法自拔时，这位女老师却提出了一个奇怪的问题——让我们猜猜他多少岁。这个问题一出，我们瞬间又“炸开了锅”:二十？三十？我们纷纷猜测。最后终于意见达成了统一——三十出头？谁知他还是摇了摇头，说出了一个我们全体都不相信的'数字——四十！从那之后，她“不老女神”的称号便传了开来。
相识·“神老师”提成绩
经明介绍，我们才知晓，她姓张，芳名开兰，今年已经四十，调职来竹山教书。张老师对我们要求严格，但所谓“名师出高徒”嘛！你别说，这位“神老师”还真应了这句话。在张老师接手我班之前，我班的整体语文学习成绩在年级可是“垫底状态”的。而在她接手之后，我班的语文成绩可谓是蒸蒸日上，竟然一跃成为了年级榜首。不光如此，我们的综合水平也提高了不少。除此之外，她还有“王牌训练”哩。每临大考前，她都会将我们班上的语文高手召集于老师家，进行“魔鬼强化训练”。她牺牲了自己宝贵的休息时间，专门用来给我们补课。记得那时其他班的老师们还调侃老师——“备战期间比中高考还忙”。你说她能不能称之为“神老师”呢？
相伴·做“园丁”勤栽培
在张老师的训练下，我们也是虽苦犹乐，乐此不疲。记得有段时间我过于满足自我，结果在一次语文小测试上因作文题目涂了忘写而扣重分考差。张老师看出了我的小自满，当即把我带到办公室谈话。进入办公室的瞬间，我的心里只有一个声音——“完蛋了”。我以为张老师一定会在办公室狠狠地批评我一顿。谁知，她却什么也没做，而是语重心长的对我说:“毛薇，我知道你的语文底子不错，但即使这样，你也要付诸努力。俗话说得好，‘响鼓不用重锤’，我相信你一定不只这次的水平，你要吸取这次的教训，以防下次失误，知道吗？”我的心像被狠狠扪了一棒。后来，张老师喉咙里长了一种肿瘤，假期才做完手术，喉咙还没完全恢复，只能带着扩音器勉强说话就急忙赶来给我们上课。你说，这样辛勤的老师，“园丁”，不值得我们敬佩吗？
老师，您，好吗？
初中作文:记忆6
徐志摩曾说过：“我宁愿是只鱼，七秒一过就什么都忘记，可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦。”是啊，对于鱼来说七秒后的世界，是一个全新的，可以忘记七秒前所发生的一切。
可我不并不是鱼，无法忘记我想忘的，虽说时间是良药，会冲淡世间的一切，但是有些事情，会在不经意间想起，心会突然那么一下，狠狠的痛起来。
七、八年前，我和爷爷、奶奶住在一起，虽然我那个时候还很小，但是我还是知道谁对我好，谁对我不好。我的爷爷当时也才六十岁左右，花白的头发，微胖的身体，从他脸上看到的满是慈祥。
暖洋洋的`春天，刚睡醒的我慵懒的坐在爷爷的自行车后，他载着我去湖滨公园玩，之后爷爷拉着我漫步在铺满樱花的路上，阵阵微风拂过，清淡的花香四溢。小时候的我像个男孩，不一会就爬上了一个假山，爷爷在下面很着急，生怕我摔下来，我下来后，他显得没有那么紧张了…
这一切的一切，只不过是记忆罢了，如昙花般转眼即逝。
20xx年的11月，外面格外的冷，在弥漫着消毒水的病房中，爷爷躺在病床上，那当初慈祥的笑容，在他饱经沧桑的脸上早已不复存在，剩下的只是那削瘦的身体上插满的各种药管。那天，外面的雪下得格外大我和妈妈去看爷爷，还没到病房门口，我就看到医生往里面冲，我和妈妈都知道是怎么了。我们冲进病房，看见医生正在抢救，没多久，心跳仪上的数字从八十几降到了零。那一霎那，我觉得空气凝固了，一切都停止了。当医生将白布盖住他是，往日里无比坚强的奶奶哭了，趴在爷爷的身上放声大哭，一旁的妈妈也没说什么，在一旁默默的抹起了眼泪。十岁的我，却没有哭，静静的看着他们，渐渐的想起了小时候的爷爷在一起的事，我回忆的时间不长，短短的七秒罢了，这短暂的七秒让我懂了，珍惜如今的一切，不要等到失去后才懂得珍惜。或许，对于爷爷的记忆仅剩这七秒了。
三天后，是爷爷火化的日子，根据传下来的规矩，我要碰一项，当我看到爷爷遗体时，作为十岁的我的心理防线已近崩塌了，头埋在妈妈怀里哭了起来，不知何时睡着了。许久，我醒了，那时已经到了碑前，我望着爷爷那照片上那慈祥的笑容，心里又泛起了一阵阵的难过。
现在，我每每走过当初和爷爷一起走的地方，事隔那么久，那里依旧没有变，只是少了些人罢了，每想到这我心里总会很难过，脑海里露出他那笑容，如果我的记忆清晰如初，我愿永远记得和爷爷在一起的时光。
最近，又是清明，不禁让我又想起了那逝去多年的爷爷，我曾多少次幻想过如果他还在，我们一家的欢乐。不过，只是幻想罢了。
对于爷爷的这份思念，我只能埋在心里。诶，不经意的思念是那么痛，痛到回忆根本不敢触碰。
初中作文:记忆7
时间飞逝，不知什么时候，刺骨的寒风已被温暖的春风所替代，小区院子里的春梅也已经长出了花苞，春天是真的来了，而我也从舒适的寒假生活中被拉回校园。
春天，多么美好的季节，吹着春风，我仿佛能看到外出踏青的人们和在广场上快乐地放着风筝的孩子们，而我却要投入到那紧张的学习与一波接一波的测试中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小时候那样，该多好——
小时候……
依稀记得是上幼儿园的时候，那时的春天很美丽，还记得那时我熊猫风筝，放起来就像是在对我微笑，时间、地点与种种细节都已被飞逝的光阴从我的.脑海中抹去，留下淡淡的痕迹，只记得，那微风拂面的感觉，还有……灿烂如阳光的笑容。
那时的天，很蓝。
后来,是小学。不知为什么，在小学生活中有时会突然很怀念在幼儿园的时光，突然发现，“以前”的压力总会比“现在”要少好多。不过，“现在”的我总要比“以前”多学会写东西的，那时的我懂得了欣赏，我开始体会四季的轮转，感受时光的飞逝。那时的我，最喜欢的，是春雨。
那时，春天一到，我便盼望着春雨的降临，夜里春雨的声音也能令我激动。地二天，整个泰城被雨水冲刷得干干净净，一切都充满了色彩，变得鲜活起来，这时我就早早地出了门，走上那条通往学校的道路，道路两旁是成排的冬青，鲜嫩的叶子还没有完全展开来，水灵灵的的样子很惹人爱，我大口的呼吸着新鲜的空气，浑身充满了自由的感觉。上学路上还会经过一个花园，我总会在这时驻足，寻找早开的花朵，然后惬意地走进花园对面的校园……
那时，我的春天很美丽。
再后来。
我没有了幼时的无忧无虑，也没有了小学时代的轻松悠闲，前进的步伐变得匆匆，我需要使出浑身解数去奋力拼搏。
是的，今年，面临会考，我需要比以往更努力，着也让我有些恐惶，我能做到吗？
要想取得可以实现我的梦想的成绩，我便不能再过着慢动作的生活，我需要速度去学习，我也不能再像小时候那样无忧无虑地嬉戏，我要把更多的时间投入到课本与试卷中去……
或许，就像校长说的那样：“想要收获秋天的硕果，就要在春天里耕耘”。这个春天注定是一个拼搏的春天，我要把春天的美丽放进我的记忆，让梦想的种子在这个春天发芽，我想，终究会有一个春天，它会开花……
初中作文:记忆8
这个世界上最让人心累的事就是――晚上你还在哭泣，第二天早上醒来发现自己还生活在这个世界上……
很久以前看过一个影片的片段，讲的是一个人只有一天的记忆，一个深爱她的人为了让她能永远记住自己儿付出了一切……后来一直在网上找这影片，却一直没有找到，所以直到现在还不知道影片的结局。我想也许导演应该会让每一个人都好起来吧！而在今天之前我也希望结局会是这样的。但现在我却希望女主角不会好起来，脑子里永远都只有一天的记忆，那么昨天的悲欢就不会再在今天重涌过来让自己伤心或难过了。
想起小四写的《光线消失的井池》，刚读完时我记得我对朋友说过一句话：“逃避应试教育最好的办法就是让自己只有一天的记忆。”毕小浪永远都不会记起他曾经有一个同学叫季节，曾经有一个好朋友叫颜徊，永远都不会知道自己学过什么，却可以一直快乐……每天都是自己生命的第一天，每天都不会记起以前的一切，每天都可以放肆地在阳光下笑，即使昨天的事情让自己痛不欲生，今天也可以理直气壮地快乐……
但现实的一切却只能让我把它当成美妙的梦。梦很美好，却无法实现，这才是梦最残酷的地方。
我还是要每天醒来后过滤昨天的一切。想昨天，我哭了，我笑了；想昨天，老师对我们的谆谆教诲；想昨天，我曾为今天制定的计划。我不想面对昨天的一切，只因为我不想面对。我在尽力地学会忘记，但每当那些记忆铁马冰河似的涌进我的脑海时，总会刺激我的泪腺――我知道我真的很傻，但我真的`想忘记，真的想忘记……
有人说，时间是最好的疗伤药，时间长了，在脑子里堆积的东西自然会走进回收站。但现在，为什么我仍清晰地记得我的以前的悲伤？
我总是很轻易地把幸福丢弃在路边，然后满脸忧伤抛弃地更紧了掉头来寻找。我也尝试着像抛弃幸福一样抛弃记忆，但它却死死地贴在我的手边，我用力甩它，它却贴得。
因为记忆，我不得不戴着假面面具生活。每个人都以为我在勇敢地面对，在勇敢地微笑，但却不知面具下的心在慢慢退缩，正在记忆前伤心地哭泣……
想要遗失记忆，也许那会让所有爱我的人伤心，因为我会微笑着对他们说：“你是谁？”他们都在认真地数我的微笑，然后对还在微笑的我说：“你真的很快乐！”却从不知道面具下是一张怎样的流泪的脸……
初中作文:记忆9
花开花又落，我在初中生活已将近三年，回想往事，那些感恩的记忆充满心间。
初二下学期，考试连连失利的我，对自己失去了信心，课堂上开始溜号，回到家后和父母吵架，生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时，我的班主任老师及时发现并找了我谈话，老师说：“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木，难雕也。但老师并没有就此放弃我，而是又发动班干部，组成帮助小组，有专帮我提高英语的，有帮我解决数学的，老师则亲自教导我学习语文的方法，望着老师和同学们热情洋溢的'笑脸，那一刻我的心被融化了，决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下，期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了，我的这颗浮躁的心也沉静下来了。
感谢老师，感谢同学，是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路，使我不再迷茫找不到方向。
“咦，错了这么多?不行，不行，量你也追不上我!”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你，哼。每每听到他的刺激，我就会斗志昂扬，信心百倍。为什么呢?因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速，有时他已做完，我还没读懂题呢，有时面对着问题就是没有思路，哭丧个脸想要气馁时，他总会说：“来，我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急，可他还是会再为我讲，直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服，不服，不服”其实心里早就对他佩服已极。
看，我的对手，他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手，感谢你的存在，感激你的热心!
“呜呜，我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调，而导致不会踢。“没关系啦，我刚开始时还没你踢的好呢，加油!”这是踢毽大王月的声音。“真的吗?我真的可以吗?”“嗯嗯，加油!”“哎呀，雯雯，怎么办，我又没踢好?”“没事，我多踢，就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。
感谢朋友，感谢你们热心的鼓励，是你们，促使我不断努力，学会了坚持!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌，让我心中温暖无限。
好想大声地对老师，对同学们说：“谢谢你们，你们是我今生最美丽的相遇!”
初中作文:记忆10
新春即将来临，我不由得想起过去春节的情景。每逢大年三十，家家户户都呈现喜庆热闹的气氛。有人忙着贴春联，有人忙着挂红灯笼，有人忙着放烟花，还有的人忙着准备年夜饭，当然，我们家也不例外。
买鱼
一大早，我们来到了超市。超市里人山人海，特别是卖鱼区，早被围得里三层外三层，水缸里的鱼更是供不应求。我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么大家都抢着买鱼呢？”妈妈笑着说：“孩子，因为大家都想图个‘年年有鱼（余）’的好兆头嘛！”我似懂非懂地点了点头。
贴春联
吃完中饭，妈妈赶紧去准备年夜饭，而我和爸爸便忙着贴春联。这贴春联可不是件容易的事，因为我总是将春联贴得歪歪扭扭、横七竖八，实在很难让人看清这贴的是什么玩意儿。于是，我便让爸爸贴，而自己在一旁当指挥。就这样，过了半个小时后，我们终于将上联、下联以及横批整齐地贴在大门上，现在就剩下贴“福”字了。
这贴“福”字也是有讲究的。要将“福”字倒着贴。正所谓“福”倒了就是“福”到了嘛！虽然现在许多年轻人都认为这是迷信，但这毕竟是人们对新年的美好期盼与祝愿。
吃年饭
时间过得真快，转眼间到了晚上。随着一声“吃年夜饭啦！”一桌丰盛的年夜饭便陆续跳上了餐桌。全家人围坐在餐桌旁，互相祝福着，吃起充满暖意的年夜饭，一家人其乐融融。一会儿，汤圆小分队挺着圆鼓鼓的肚皮闪亮登场，成为这次年夜饭的主角。妈妈告诉我，过年吃汤圆就是为了一家人能平平安安、团团圆圆的过年。“汤圆汤圆，团团圆圆”，是啊，团圆是我们千千万万个家庭始终追求的愿望。随后，爸爸妈妈给我送上了一份圆鼓鼓的红包，并送上美好的祝福。我捧着这沉甸甸的新年礼物，心想：这不仅仅是一份厚重的礼物，更是一份沉甸甸的期盼啊！
赏烟花
吃完年夜饭，全家人紧挨着坐在电视机前，收看精彩的春节联欢晚会节目。当新年钟声悠扬的响过十二下，顿时，宁静的夜晚沸腾了起来。左邻右舍、大街小巷响起了“噼噼啪啪”的爆竹声，天空中也不断地升起五彩缤纷、造型各异的.烟花。小朋友们兴高采烈地玩耍着，追逐着，处处洋溢着欢乐的气氛……
啊！整个天空仿佛是一个巨大的电视荧屏，上面正在播放万家庆新春的精彩节目，这真是“灯火辉煌庆佳节，欢声笑语迎新年”啦！
春节已成为我记忆深处的一块烙印，它所带给我的欢乐，依旧在我的脑海中挥之不去。
猪年即将过去，猪年即将来临。在这辞旧迎新之际，你是否也跟我一样迫不及待地盼望着春节的来临呢？
初中作文:记忆11
留在脑海深处的记忆是不朽的，如轻纱无声永驻心间。总有那么几处记忆像阴雨连绵的天空；总有那么几处记忆似雨过天晴后的彩虹。
——题记
我总希望自己不是留守儿童，那该多好！那就可以被父母捧在手心，做一颗闪闪发光的明珠。可是现实总是那么残酷，父母总是远离。我从未被父母呵护过，也从未被父母宠爱过，所以我从小就学会了独立生活，自我照顾。
我那时都已经糊涂到不知是该感谢他们的无情远离，让我独立自强，还是该憎狠他们的狠心抛弃，让我孤单无助。也许是小时候我年少不懂事，有些事还得长大后才能想清楚，想明白。
还记得那是十一岁那年，暑假那会儿，是我母亲出事故的.那年，我唯一没有去外省过暑假的一年。事发前一天，我还照样吃着零食，吹着空调，不停转换着电视频道。除了吃喝玩乐，那时我并不知道还能做什么，什么都不知道！突然二伯就叫我接电话，说是我父亲打来的。我接通了电话，听到的是母亲的声音，是那样的虚弱，母亲像是得了一场大病的样子。我急忙问：“怎么了？生病了吗？”她忙回答：“没。没事，一点小感冒，嗓子有点不舒服。”接下来就慢吞吞的问这问那，总之是问我过得怎么样。我不耐烦的答道一切还好，便匆忙挂了电话。之后几天，母亲又打来电话，问我过得怎么样，我却丝毫没有发现母亲有何异样。其实二伯早就知道母亲出了事，却因父亲的嘱咐，才没让我知道此事。可恨的我却毫无察觉，只知道玩乐。可见我这当女儿的是多么不称职啊！
也许是二伯说漏了嘴，当我知道那次是母亲从八楼摔到三楼，在重症监护室抢救过来，并在第一时间给我打电话，询问我过得怎么样时，我呆呆的愣了半天，眼泪止不住的夺眶而出。记得当时的心脏紧张得快要要蹦了出来。因为我好怕，怕妈妈从此就。
后来，母亲背上的断骨全部都用钢钉和铁板固定住了。
一年后，母亲康复的不错，能走路能做饭了。
次年冬天寒假，母亲终于回家了。见到母亲，我真想给她一个拥抱，一个深深的吻，可我的眼泪却情不自禁又流了出来。母亲急忙抱着我说：“丫头，苦了你！我们在外打工挣钱也都是为了你读书，将来能更有出息！”
从那以后，一切都变了。我变得仿佛一夜之间长大了，像是什么都懂却又什么都不会的小大人。母亲无时不在补偿着她的温柔和爱。我也同样卖弄着我的乖巧，还有不时的撒娇。唯一不变的是那留在深处的记忆。
初中作文:记忆12
节逢端阳倍思亲，又是一个传统佳节，又是一个在外飘荡的游子的思乡日子。这是记忆中在外的第六个端午节了，也许习惯了这样的日子。这个端阳倍伤怀，或许有些自怨自艾的无病呻吟，不是，确是有病，因为感冒在宿舍宅着就没有出去。这样在宿舍呆的时间或许创了我上学以来的记录。也许是因为有网络的缘故吧！
要想成就点事情的人不在这些东西上受到太多的羁绊。在写下这些文字的时候庚寅年的端午节也悄然淹没在夜色的光阴之中。思亲固然是每个佳节不能少的一道情感大餐，或许悲伤，或许纠结，或许喜悦。不一样的情感却在同样的日子里涌上了游子的心头。思念的是故乡的艾草，散发着童年的味道，儿时的嬉戏，五月里的艾草拧成了草绳晒干，晚上纳凉的时候熏蚊子，这可是没有污染的灭蚊剂。艾香在夏夜飘荡，火星子在晚风里闪射着忽明忽暗。这样的风景或许也淹没在家乡的变化之中了。同样，端午节思念的还有那奶奶绣的香包，各色的香包挂在胸前，互相攀比着、炫耀着谁的好看，谁的别致。小小的香包每一针、每一线都是连接着祖孙的情。香包中的中草药香料可以退避害虫。小小的香包活似胸前的护身符。端午节的记忆留在童年的欢乐之中。
欢快的莫过于在这个日子爬到树上掏鸟窝，捉个“雄黄鸟”，年少无畏的缘故吧！多高的树也能上的去，现在都不敢了。是看如今的孩子谁还敢干这样的事，不把家长吓死，如是这样把天性活泼的孩子变成了温室的花朵，把本来阳刚的男儿变成了伪娘。儿时的生活远远不止于此，端午的活动亦远远如此。端午的记忆还有母亲包的粽子，粽叶五月香，内包糯米甜。采来群蜂酿，香甜在儿心。插柳也是端午的'习俗，而且是早上第一件要做的事。每逢端午节，一大早就要折柳插在自家的门楣之上，我们都会三五成群的去堤上折柳，折最好的、最新鲜的柳枝，插在门楣上消灾避祸，祈福平安，编个柳梢冒戴在头上祈求平安吉祥。折柳的过程中我们也顺便完成了又一个端阳的习俗，“扫露水”。扫了端午节的露水，祈求来年风调雨顺，五谷丰登。端午的娱乐随着人们生活水平的提高而慢慢被人遗忘，但遗忘不了的是留在端午节的记忆，留在童年的端阳记忆。
我喜欢农村这样纯朴的习俗，喜欢尊重自然的习俗；我喜欢农村这块生我养我的土地，也正是有了童年这样的经历，我比别人能够承受生活的苦难和磨练。
初中作文:记忆13
回忆，是对往事的记录。它像是一条通往未来的画卷，直至生命的结束，每一笔都是你人生中挥之不去的。有可能曲折，有可能精彩，有可能精妙。有些是对以往的感怀，有的是对未来的憧憬。小时候的那棵平平常常的枇杷树却是画卷中的一笔浓墨重彩的好似一朵娇艳欲滴的花，在我心中无法消散。
——题记
小时候，我外公家门前的院子里有一颗枇杷树，据外公说这棵树是他小时候种的，到现在已经过了许多年，每年都会给我们带来既甜又酸的枇杷。这棵枇杷树不仅陪伴者外公成长，也陪我度过了我的童年。
那时候，我父母开了家纺厂，经常要处理事情，所以我的童年一直都是外公和外婆以及那颗枇杷树。
还记得那一天，枇杷树上满满的枇杷已经成熟了。我顽皮的爬上树，摘了许多的枇杷放在了口袋里然后，兴高采烈的冲到外公面前，向外公炫耀。这样的下午外公总是和老朋友们在院子里唠嗑，只要我一来，他就会笑，然后将我抱在他的腿上，将枇杷的一层薄皮拨开，然后发出？啊？的声音示意让我张嘴，最后那颗枇杷就会被我吞到肚子里。这次也不例外，我一蹦一跳的走到外公那里，然后吃下了外公亲自帮我剥皮的枇杷。我将枇杷吃下，然后一股酸从口腔中迸溅出来。我紧闭眼睛，过了不一会儿酸味慢慢的变成了甜。我满意的咂咂嘴，然后夸张的'摸摸小肚子。顿时，院子里发出了一阵欢快的笑声，外公也笑眯眯的看着我，刮一下我的小鼻子：？小顽皮！？
转眼我已上学，是住宿学校，一个星期才回家一次。渐渐地我和外公的感情好像也淡化了，但是枇杷的味道还是一直忘不掉。终于等到了回乡下见外公的时候了，自从上学到现在有好长时间没见外公了。回到乡下，本应该是枇杷成熟的季节，可我却闻不到那阵熟悉的枇杷香，我纳闷儿，走进院子一瞧。呀！那颗枇杷树怎么不见了！我急急忙忙最近里屋，外公正在和他的老朋友们唠嗑。外公一见我来了，先是愣住了，然后又是笑眯眯的，将我抱起来。外公还是很慈祥，但是我还是感觉到了？？岁月。岁月他拿着一支无形的笔，在外公的额上画下一条一条凯斯年轮的皱纹，来证明它曾来过。
虽然那时我还不是太懂事，但是我还是懵懵懂懂的明白了：时间在流逝，如果你想抓住，就不要只感怀，也要望向远方。虽然时光带走了我的回忆，但是那份枇杷的酸甜，那份外公的慈祥，那份对时间的感悟，寄托在了那颗曾经的枇杷树上，像是一块顽石在时间的大流中留下，我永远也忘不了。
江苏南通海门市海门市海南中学初一:陈乾龙
初中作文:记忆14
我生在乡村，青砖绿瓦的四周是一片一望无际的菜花田。幼时的我，夜晚，总是依偎在太婆的怀里，伴着菜花香，看太婆举着颤颤巍巍的手，指向窗外的菜田，笑眯眯地讲：“呵，今年又是大丰收啊！”她高兴，我也笑，就这样坐在窗前。看向窗外，却是黑漆漆的一片。我便睡了，枕着沁人心脾的油菜花香，身上童真的气息也掺着香。
就在不久前，噩梦降临了。太婆去世了！我的大脑“唰”一下一片空白，又仿佛当头挨了一棒，惊愕得说不出话来。
我坐在太婆曾躺过几十年春秋的藤椅上，看着窗外，天气不错，很明朗，可油菜花却一失往日朝气蓬勃的样子，似乎也是在惋惜曾经穿梭于其中的祖孙俩。我心中的思绪篇篇浮过眼前，透过那不大的窗户，奔向菜田深处……
幼时，我一放学，就赶忙扔下书包，匆匆扑入菜田的怀抱，与太婆捉迷藏。我似只猴精，一窜，就蹦进了菜田。“太婆，找我吧！”“来了，我来抓你啦！”我睁着一双童真的眼睛，看见太婆吃力地颤颤巍巍地挪着那似万斤重的脚步，年幼的我或许并未察觉到她的变化，她老了？她老了！额上的皱纹是时光赠予的.礼物，头上的银丝是岁月给予的回报，我太小，只是傻傻地看，看着她在一些不着边际的地方找我，在河边舀水浇菜，在地上掘土施肥，哧哧地笑她该不会认为我藏在水里，躲在地下吧，笑太婆真笨呀！这都找不到呢！最后，她总是用温和而慈祥的声音呼唤着我的小名，“缴械投降”，我便一下又窜到了她的面前，别提有多得意了。可太婆却一脸疑惑，“这‘小黄猴儿’是谁家的呀？”她总是这么说。低头一看，嘿！身上的衣服全被油菜花给染成了黄色，缀满了星星点点，就连脸上、头上都没能幸免于难，我们就一起笑啊——笑啊，笑声一直徘徊在小巷里，一直回荡在天际，就连菜花都是笑而不语。夕阳下，总是会有一对熟悉的身影，一个朝气蓬勃的孩子与沧桑慈祥的老人，似是生命两个阶段的象征与写照。
可现在，她们失去了自己的主人，棵棵低眉敛目，一脸寂寞相。她们似乎认出了我，在微风中摇曳，仿佛向我点头，向我倾诉郁积了许久的寂寞。
晚上，月光皎洁，照得油菜花仿佛镀上了一层洁净纯白的银边。花霎时变得圣洁起来，让人心一片明朗、光明。我顿悟：太婆还在，只是附在油菜花上，那儿，寄托着她的灵魂，顺过菜花，流进我的心间，仍在陪着我。
窗外，油菜花在微风中点头，菜田深处，我仿佛又听到了那苍老却慈祥的声音，看见了那和蔼可亲的面庞。窗外——油菜花热烈、单纯、朴素地开着，悄然无声……
初中作文:记忆15
杏花流觞，依旧，清明香烟缕缕，梵音袅袅，凝在记忆深处，浅诵幽长，乘一叶扁舟，顺文脉流淌
我们家极重清明祭祖，祖祖辈辈，世代相承，烙进骨髓，谁都未想过减舍。每次问起缘由，祖父总微眯着眼望着远方，沉沉道：“这是老祖宗留下的规矩。”记忆里，清明时，所有的家庭成员从城市赶回，准备好丰足的供品、线香，怀一颗虔诚的心，踏上田埂，去祖坟祭拜。
追思的淡淡忧伤，水汽一样氤氲。田间，香烟缕缕，如烟阁雨中，似前朝国画。祖父将线香点燃，平握，深揖，虔诚插入炉鼎，祖母摆上供品，小辈们则去杂草，献花篮。
而后，一家人又绕坟站成一圈，静谧，如潮水涨落。“逝者已去，生者往矣，昊天罔极，此自思忆”祖父着青蓝长衣，微低头，眉目平缓，他的声音如古寺钟磬，沧桑而有力，略微沙哑，因岁月沉淀，吐字宽厚而平稳，一字一句，皆是光阴的回声。
我们陆续随祖父浅吟。不同的声音叠加在一起，或圆润，或粗犷，或轻灵，或沉浑。虔诚的，宁静的，是时光的旧模样。我们浅吟，声音低柔，又带着不可忽视的力量。我想，这正是梵音，溪水般澄澈空明，又以水滴石穿的态势前进。望祖父，他的吟诵似海，风平浪静下亦暗潮涌动，似岁月。我亦吟诵，敬畏的悸动，在此情此景中翕张。
那一刻，我觉得祖父已不仅仅是祖父，我也不仅仅是我，声音中，包含的不只是我们曾走过的`岁月，还有更久远更久远的时光，在这吐故纳新、春和景明的节气里，与文字，与习俗，与文化，一并交传给我们。
面对清明，我们虔诚且敬畏。它从往昔沿承而来，但它不仅存在于过去，也将在传承中影响未来。这便是传统，是历史的沿承。
正因了像这样千百年的传承，我们有了文化，有了深根与固柢，繁华与葱灵。沿承传统，不管是形而下的器物，亦或形而上的习俗，它们都曾在漫长岁月里滋润我们的先辈，仍然活跃在今天的现实生活之中，依旧在陪伴着我们看花开花落，经冬去春来。
沿承清明，不应止于形式，是对感恩先人，慎终追远之孝道文化的虔诚。
传承传统，不只延续历史，更是对现在和未来之信念。
流年随着回忆，渐至现今。家中长辈亦随流年老去，或逝去，但不变的，是清明，生者依旧如昨，供果，焚香，浅唱低吟这声音，逐渐凝成我的记忆，与文脉共流。
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