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【精选】初一写人作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初一写人作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一写人作文 篇1
每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的.天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
又是清明节，当我们又一次目睹人民英雄纪念碑的那一刻，我们的心灵受到震撼，我们再一次受到了一次爱国主义教育。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
车颠簸着行驶，道路两边是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不娇艳的野花也簇拥在一起，夹杂其间，十分漂亮。放眼望去，南山公墓已呈现在眼前，一块块的墓碑矗立在崇山之中，使人心生敬意。
往年的清明节，天空中总下着蒙蒙细雨，这雨中仿佛夹杂着我们抹不去的哀思之情。
今年，却截然不同，天气好极了，墓地边也就不再死气沉沉了，很多人都拿来了五彩缤纷的花篮，其中白菊花和黄菊花居多，也有人摆上艳丽的茶花和淡雅的康乃馨。
阳光依旧灿烂，可在我眼中却格外暗淡；天空依旧蔚蓝，但在我眼中却格外灰暗。那是因为，清明又到了。
初一写人作文 篇2
他，我的一位同学。他有着双重性格，是一个喜欢打篮球，有点邋遢的阳光男孩儿。
他，有一双水汪汪、闪着光的大眼睛，有一对会说话的杨柳眉，还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前，皱紧眉毛、眯着眼睛，要么放低声调，要么放大声音，让人感到一种敌意，从而让其他人觉得他很骄傲，没有礼貌，再加上他那般般的成绩。于是，老师对他说：“你要踏实！”“你要一步一个脚印！”“你要多把你玩的时间拿来读书！”。连同学也对他说：“你太贪玩了！”“你太自大了！”“你的话太多了！”。而他只会烦恼一节课，一下课，他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候，也是这么认为的，可后来，了解他后，才知道着只是他的表面性格。那一天，我在他在打篮球后，偶然看见了他没有皱眉，没有眯眼，他用他的原声和他的那哥们儿说话，话说得那么少。渐渐的，我发现，好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的'内在性格。这个双重性格，只是他的一个特点。
他还有一个特点，那就是喜欢打篮球。瞧！他正在和他的几个哥们儿大篮球呢！因为我看不懂打篮球，所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道，他满脸通红，脱了外套以后，还是汗流浃背的。走进一看，汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发，因为汗水太多，都垂下来了。篮球在他的手上，就如木偶一样被随意的操控着，他的头随着篮球跳动摇摆着，他神情紧张，站在一旁看着的几个同学，时不时地欢呼两下，偶尔还兴奋地跳了起来，这个算是他的一个优点。
他有一个缺点，那就是有点邋遢，下课时，他总是第一个冲出教室，连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了，大家都在认真地听讲，他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午，老师说是要检查同学们的柜子，看谁的最脏。他一下慌了。放学后，他没有第一个走，他在干什么呢？原来在收拾柜子，他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊！纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖，全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。
他还有一个无人不知晓的缺点，那就是爱开玩笑。前天体育课，他把蟑螂玩具拿出来吓女生；昨天自习课，他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”；今天语文课，老师让他前面的同学回答问题，当前面的那位同学要坐下时，他拿开了那位同学的凳子。
他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外，还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧？“想！”想啊，那就听我下回分解咯！
初一写人作文 篇3
小学如春水一般缓缓流去，接下来就是我的人生第二个转折点：初中，当我随着清晨的一束阳光踏入三中的大门，心里十分的紧张。
叮叮叮，我们随着一曲悦耳的'铃声，走入教室，我们想是被使了咒语一般。
老师走进教室，用精炼的嗓门说：安静。刚才热闹的像菜市场一般，可如今，鸦雀无声了。“本人姓蒋，大家可以叫我蒋老师，但不能叫我，语文老师。如果大家对我有什么意见可以直接说，时间一分一秒的过去了，可大家依然没有说，减肥老师蒋老师见我们每个人都不说，她就使出了她的杀手锏，她说：既然大家都没意见，那我就说喽……老师的话没停就有一个同学大胆的说：下课不要拖延时间。虽然我与她素不相实，但我真为她骄傲。她说完后，一个个都站起来说。
蒋老师她像一台监视器一般，监视着我们的一举一动。
她就是我的新老师，我在我眼里觉得她非常优秀。
初一写人作文 篇4
时间过的真快，一眨眼我已经是一名中学生了。还没有进校的时候就时常想，我在中学会遇见一位怎样的班主任老师呢？还会和小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗？
分班那一天，我与其他二班同学站在操场上等待老师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候，走过来一位，矮矮的，严厉的男老师，“这大概是学校主任吧！”我心想。这位老师却真的是主任，班主任！啊！遭殃了！
报到那天，发书，排座位，领校服，在这过程中，男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯老师并没有发火，只是耐心的统计我们少了哪些书，慢慢的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。
九月一日，开学的日子，老师强调千万不能迟到，没想到，我却因为堵车，到晚了。本以为是堵车，有原因，老师多少会留点情面吧！怀着一颗忐忑的心来到教室里，“出去！”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口，心里嘀咕着“这老师怎么这么不近人情？不就是迟到了一会吗？有什么大不了的`？”
开始学习了，冯老师认真的教我们读课文，认真的教我们讨论课后题，顿时，我的心中对冯老师燃起了敬佩之情。
人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
我难道能让园丁徒劳而无获吗？
初一写人作文 篇5
在干涩的寒风里，她在雾气中变得模糊，直至消失。隐没。
——题记
晕晕乎乎之中，只听见淅沥的雨声肚子在哪儿唱着。今冬的雨可真烦，没完没了的幽咽声声恼人。路边枯黄的树叶上覆着一层白霜，更多了一份萧索与破败。街道却早已车水马龙，有开始了新一期无节奏的乐章。
可这无论如何也掩盖不了我粘稠的倦意。抱起枕头打算在小睡一会，却听见了“嚓……”的一声脆响。不知怎的，顿时脑袋便清醒了不少。之后，一股蛋香随之而来。啊！又是那充满众多情感的荷包蛋！又是那曾经熟悉，曾经痴迷的气息！
我还有淡淡的'回忆。
清晨，在睡意朦胧之时，总能听到让我睡意全无的“嚓、嚓……”声，便又会想：啊，真好啊，又有外焦里嫩的荷包蛋吃了。她的手艺真是无人能敌，从一个小小的荷包蛋中就显露无遗了。那时的我，闻着蛋香便悠悠得下楼了。
此时，那个狗偻的身影再次嵌入我的脑海里，不知过了多久没听到。闻到。只知木门枯槁了，远处曾经住人的泥瓦房坍圮了，那吱呀吱呀的关门声也只流经了存在过的岁月。
不再有丝毫犹豫，悄悄走下楼去。
真的是她，我也相信自己不会错的！不想打扰到她，只是十分安静地倚在门上，呆呆的望着他在哪儿左右开弓。忙忙碌碌。也许，是她太认真了，竟很长时间没有发现我。
呀！以前她也不是这样吗？！
每次来到楼下，我在门边小站一会儿就忍不住了，扑上去抱住他，她一回头，一下子撞见傻头傻脑的我，忍不住打了个机灵，然后慈爱地说：“哎呀，我的小宝贝又来啦！来来来，刚刚煎好的荷包蛋，还热乎着呢。”她一边断断续续的唠叨，一边静静地看着我吃完整完蛋。“哎呀！小宝贝呦！你怎么又用脸蛋在吃饭了，要淑女啦。”她嗔怪道，而我则在哪儿傻呵呵地笑。那段时光多么美好呀。
好长时间没见了，她的动作也依然是那么娴熟，不紧不慢。最后再撒上一些葱花，便算是完成了。我也不再等待，走过去亲昵的叫道：“奶奶，你可终于来看我了！”她一转身，见了我便眉开眼笑，颤颤巍巍地捧起刚出锅的蛋：“饿了吧，可以吃了。本想等我烧好了叫你的的，没想到你已经起来了，呵呵！”她笑笑，露出农村妇女都有的那种憨来，眼角与额头上都挤出了深深的皱纹。
又是她看我吃完整碗荷包蛋。仔细看时，才知，岁月在她的脸上刻下刀刀皱纹，似有一股歉意在胸中翻腾。
她，我最爱的人——奶奶。
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