初二的写人作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初二的写人作文，希望对大家有所帮助。
初二的写人作文1
我的父亲，叫何柏华，于1963年11月出生在浙江省东阳市横锦水库边的大塔村。
父亲家里有六个兄弟姐妹，他排行老四，爸爸小时候在家里十分勤快，总是忙着放牛或者做家务，从小就养成了吃苦耐劳的习惯。小学时，他的数学成绩在班里是数一数二的。之后他又读了初中和高中，在18岁那年，他前往杭州去学泥水匠。在他26岁那年，父亲遇到我的母亲，两人很快结了婚。
结婚后，他们一起打工赚钱，起早贪黑。在20xx年，爸爸赚到了足够的钱，并开了一家房地产公司。20xx年后，公司资产超过了千万，爸爸买了一辆进口小轿车，这在当时是很不容易的。20xx年妈妈生了我。正当爸爸的事业蒸蒸日上时，却发生了意外。在20xx年发生了世界金融风暴，爸爸由于不懂规避风险，公司受到牵连，最终濒临破产，欠下了许多债务。巨大的打击让爸爸失去了重新再来的信心，于是，他把我和妈妈留在东阳，自己一个人前往四川打工。
爸爸在四川待了三年，还是一无所获。他回到东阳后又无所事事，整天和他的一群朋友打麻将混日子。可是终究不是办法，他混了两年但并不快乐，反而多了很多烦恼，于是20xx年重新开始找工作，但他的要求太高，一直找不到一份合适的工作，爸爸和妈妈只好一起去横店帮别人做工程。
凭着父亲的能力和经验，去年，他开始独揽工程，承包了乡镇街道的治污工程，现今已经是一个小老板了。
爸爸很关心我的学习，由于工作，他不能陪在我的身边，但一旦回家总要问起我的学习，问我在学校的情况。他十分支持我学习美术，经常对我说：“美术是追求美并表达美的`一种方式和手段。如果没有美术，世界就会变得简陋而枯燥，任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢，它将变得光彩夺目，令人赏心悦目。所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。”我觉得爸爸的话很有水平。
爸爸的一生经历了很多，他是普通的，但他的人生是不平凡的！
初二的写人作文2
课上，一把三角尺在我眼中飞快地旋转着，双腿也在伴随着那把三角尺有频率地抖动着······
这是我小学时经常看见的景象，这把“三角尺”便是我最要好的朋友。小学时，“三角尺”不知被老师骂了多少次，就是因为他爱转三角尺。
瞧，上课了，只见他慢慢坐下，头等大事便是把三角尺拿出来，摆好姿势。像是在比赛似的，老师的第一句话便是发令枪。只听老师一声令下，三角尺转了起来，他的手指开始有频率地抖动，伴随着下去，他的手腕也顿时旋转起来，这抖动仿佛能传染似的'，“抖风病”顿时蔓延到了全身，他的双腿紧贴着桌椅疯狂抖动，忘乎所以，整张桌子都开始摇晃，迟早有一天这桌子会被他抖散架的。
突然，只听“啪”的一声，全班同学都被这声“平地惊雷”吓着了，他一下侧过身，再一下又如猴子捞月般钻进桌下——终于三角尺找到了，他又转了起来。一把原本简单的三角尺，在他灵活的手指间旋转跳跃，仿佛一只小鸟展翅飞翔。
这时老师的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精会神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后还是老师败北，只得用言语提醒一下他。
直到下课铃打响，他才缓缓地长舒一口气，放下三角尺，晃动着离开座位。因为这事，老师不知批评了他多少回，那把三角尺也不知被丢了多少回，可他呢，老师一不在便又捡起来，仿佛这把三角尺就是他的命根子似的。
有一次，老师提醒了“三角尺”好几次，但坚持不了三分钟，他便又重回“老本行”。老师忍无可忍，一下把三角尺折断了。看他双手紧按心脏，痛心疾首的样子，周围的人都笑得前仰后翻。
下课后他找我聊天，哭丧地跟我抱怨，我劝他，“转三角尺是不对的，会导致注意力不集中，最近你的成绩都下滑了，以后怎么当我的竞争对手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我长舒一口气，“三角尺”终于改邪归正了。万万没想到，第二天，他居然又买了一副新的三角尺，又一脸贱笑地在课上转了起来，我也只能“呜呼哀哉”了。
上了初中，“三角尺”没跟我分在一个班，那把跳跃的三角尺也在我眼前消失了。
“三角尺”我何时才能再与你相见啊······
初二的写人作文3
我有一个老顽童爸爸，他今天都41岁了，可还像个小孩似的，只知道玩、闹、吃，用我妈妈的话来说，就是“没有一点正经”。
爸爸爱玩拍手游戏——连我都觉得有点太幼稚了，可他却玩得津津有味。看，爸爸和六岁的表妹多开心呀!爸爸一边拍手一边念道：“小猪，小猪，呼噜呼噜；小猪，小猪胖嘟嘟……”唱到这里，爸爸还用他那一双大手拍拍自己鼓鼓的肚子呢!真好玩。爸爸和妹妹又玩起“剪刀，石头，布”，结果爸爸赢了，他开心极了，笑得都看不见眼睛了。你看，爸爸竟又蹦了起来，太滑稽了。你不知道，我爸爸身高1米78，体重208斤，活像个猪八戒，竟然蹦了起来，不用说，你也会知道有多逗人。
我们家只要有爸爸在，便会有现成的《快乐大本营》看。这不。爸爸又开始表演了。他把手机铃声放到快歌，调到最大声，然后开始跳舞，左扭扭，右扭扭，蹦蹦跳跳，时不时还摆几个帅气的Pose，让我和妈妈还有妹妹捧腹大笑。
一会儿，爸爸又开始表演第二个节目：唱歌。他拿着铅笔当话筒。然后背对着我们，猛一回头，唱道：“我是一只小小小小鸟，可我怎么飞也飞不高，噢……”然后头猛然一抬，对我们用酷酷的'语气问，“帅不帅?”我们异口同声地回答：“帅，帅呆了!”然后“哈哈哈哈”大笑了起来。妈妈躺在床上笑，我和妹妹笑得差点滚到地上去了。
前几天，妈妈给我买了最喜欢吃的果肉果冻，有苹果味的、橘子味的……连我都不舍得多吃，可是今天我放学回来，准备品尝一下，竟然一个也没有了。我着急地问爸爸：“爸，你见我的果冻了吗?”爸爸说：“什么果冻呀?我连果冻是什么都不知道，怎么会见着呢?”我一打开爸爸的抽屉，啊，出现在我面前的是一个空空的果冻盒——原来是爸爸趁我不在家，偷吃了我的果冻!我生气地拍着这一堆空盒子，问爸爸：“这是怎么回事?”爸爸装着一脸无辜说：“这，这可能是老鼠吃了吧!哼，这可恶的老鼠，我现存就去帮你干掉它!”说完赶快逃出了我的视线。
就是因为我有一个这样的爸爸，就是因为家里有这样一个一家之主，我的生活才如此多姿多彩，妙趣横生!
初二的写人作文4
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤就是“妈妈”
昔日，曾阅读一篇歌曲“妈妈的吻”，在我的回忆册里，貌似从没“尝”到这种神秘的滋味。因为我并不是想他人一样从小就是母亲的宠儿、心肝宝贝。我，就这样待在一个不怎么完整的家庭里。
从小，我的父母不知怎的各自脱离彼此，我不知道为什么，也不想知道。也许，是彼此脾气不和；也许是因为古老传统，就因为我是女儿家。就这样，我独自待在这个没有一点星光的黑暗里度过我的童“趣”，没有父爱、没有母爱。儿稚的我对这些从没计较，总是天真无邪的无忧无虑。母亲大概一年回来几次，回来和我总是隔得很近，可是就像几个世纪不曾看见一般，所谓的“单亲家庭”这样的字眼就这样落在了我的头上。
渐渐随着年龄的增长，懂的人情世故的多了，看着身边的小伙伴的父母领着各自的孩子上学校，脸上总是洋溢着幸福的笑容，讲诉这学校的见闻；讲诉着千姿百态。而我却只能眼巴巴的望着，心里渐渐堆积的尘垢。渐渐变得少言少语下去。
一回，春节，喜气洋洋洋溢了整个世界。她要回来了-----我的母亲，并且还带着我同母异父的妹妹，现在想想不知该高兴还是难过，（我的父母在离婚没多久又重新组成了新的家庭）“我是累赘”这个字眼也就渐渐的变成了我心中沉重的石头。因为这样，成了母亲的拖油瓶，第一眼瞧见我妹妹甚是喜欢，这个可爱的小东西竟是我妹妹，不知从今以后我们会度过怎样的.未来，无法去揣摩我们的未来。这次回来也意味着我将要离开我的故乡，去另一个陌生的城市生活。
那一次，我无法就那么快轻松地离开那里----我的故乡！刚到那个陌生的城市的时候，哪一晚我和我母亲一起度过的，她陪着我入梦。因为我对家乡的不舍、对亲人的离开，同时又对这个陌生的城市感到不尽的忧愁，竟在那一晚流了整整一夜的泪水，我害怕这个“生疏”的母亲无法知道我心里在想写什么，害怕这个家庭会排斥我，甚至害怕这里的亲朋好友都会讨厌我这个所谓的“拖油瓶”，就因为这样，我只能将自己紧紧包裹。
我不知道将来会发生什么，我也无法想象！
初二的写人作文5
爱是世界上唯一隐藏人类的缺点与失败的地方，它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
昔日与伙伴嬉闹的我现在已成长为一个青少年，是呀时间过得多快，看着公公奶奶渐老的身影，头发上隐藏着丝丝白发，我就想：“我因该成长起来，我不小了，我不能在幼稚下去，我不能在迷惘下去”在这成长过程中给我关怀最多的是我的公公奶奶，给我树立旗帜的却是我的叔叔。
我的`叔叔，瓜子脸上有着一双深褐色的双眼当我问起头发时叔叔却笑着调侃道：“这叫独树一帜”。虽然很擅长于言辞，但是从不泛滥，叔叔就是这这样一个人，严厉之中却带点温存，为什么呢？因为，这就是爱。
小时候从小我就陪伴在奶奶身边，年少的的我很无知，有时候真的很不听话，公公奶奶却很溺爱我，不让我受到任何一点委屈，当我做错了一件事的时候，公公都认为我还小，就这样过去了，可是叔叔不着样认为，觉得这样下去以后还怎么办，这样叔叔还是耐心的教导我，告诉我各种道理，可是公公和叔叔却大吵起来，为的却是我，现在，我的心里还好内疚，年少的我真的好无知，我因该成长起来了，叔叔和公公不和，决定搬开来住，叔叔听叔母的劝后到了半路上又回到了家里，叔叔在我的眼中好像永远都是理智的，不管在什么时候，我都没有质疑过，那怕别人怎么说。儿时，在这份教导中，我感受到了一份寄托，一份言语表达不出的一种感觉。
每次逢年过节我都翘首等待着叔叔姑姑回来，每次我拿到礼物的时候我都会很开心的笑，那是浓浓的情亲，我认为上天是公平的，八年，父母杳无音信，每当奶奶唱道“世上只有妈妈好的”的时候奶奶的眼里都会有泪水，我会释去奶奶眼中的泪水，幼稚的唱道：“世上只有奶奶好”我是公公奶奶养大的不是爸爸妈妈养大的。休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担，是呀八年的时间包含了多少的辛酸。
让我继续写下去吧，哪怕我笨拙的笔写不出百分之一，请原谅我的无知，还是让我继续写下去吧……
初二的写人作文6
记忆如同漫天繁星，零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的，应该是挂在我十一岁那年的那颗星吧……
十一岁那年，我六年级，班上一位平凡学生，默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。
班长有一头清秀的长发，跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞；整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼，但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点，普通人啥样她就啥样；但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊，看是让人十分喜爱，线条标致，红红润润；有人曾经说她富态，的确，她的身材是有点微胖，但整体看起来一点也不臃肿。至于为什么说她不平凡呢？女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影，那个身影不是忙碌就是安静的。
很平常的一个下午，风和日丽，学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上，急急忙忙转过身冲向教室，气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁，依稀听到卫生角有动静，当时全校的学生几乎走光了，我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么，于是我大胆走向教室，环视了一周，卫生角有一个背影起起落落，课桌摆放得很整齐，讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒，地砖上没有显眼的纸屑，“不会是班长吧。”心想，我朝卫生角走去，看到了正在打扫卫生角的背影，富态但不臃肿，真的是班长！我叫住了她：“班长”。班长很快转过身来，手里还拿着小扫把，脸上露出愕然的神情，显然她被我吓到了。“咦，你怎么还在教室，是不是忘拿东西了？”班长缓过神后问我。我回答说：“我来拿作业本，看见你还在教室。”“哦，那你快点回家吧，”班长说。“嗯，我走了，你也该回家！再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室，又反身再望了一眼教室卫生角，看到的`还是那个富态但不臃肿的背影，看到班长为班级这么负责，真为她感到骄傲！
人生很长，经历的人也多，但班长会永远是我记忆中最闪最亮的那颗星；岁月很短，但我想班长是我十一岁最美的回忆！
初二的写人作文7
我的语文老师高素梅，既严格又慈祥。由于她的严格要求，我们班同学的学习成绩，在同年级中一直是名列前茅；由于她的慈祥，我们班就像一个温暖的大家庭，大家每天在一起快乐地学习、生活和游戏，心情说不出的舒畅。
高老师气质典雅，一双明亮的眼睛里闪烁着睿智的光芒，她性格幽默风趣，待人和蔼可亲，让我们感受到温暖，同学都非常喜欢她，心里的秘密都愿意和她讲。
高老师教学很有水平，语言精彩生动，常常把课堂气氛搞得非常活跃。有一次她让我们写一篇“黄豆是怎样变成豆芽的”观察日记，于是她就让我们自己在家里做实验：用清水泡黄豆，每天做好观察记录。一个星期后，大家不仅按时完成了观察日记，还把自己生出的豆芽都带到课堂上展示给老师看。高老师非常高兴，说：“好啊，我给你们炒豆芽吃。”她把全班同学的豆芽收集在一起，中午放学后在家里炒了一大锅豆芽菜。下午，大家一边品尝着高老师亲手炒的鲜美可口的豆芽，一边高兴的喊着跳着，看同学们那一个个狼吞虎咽的滑稽吃相，真是一个别具一格的“庆功宴”。高老师经常给我们上这样生动有趣的课，使我们写作文的兴趣和成绩都提高很快。
在课堂里她是我们的好老师，在课下，她又是我们最好的亲人和朋友。她疼爱每一位同学，就像对自己的孩子一样。虽然她很忙，但是一有空，她就会和我们一起“疯”。她会给女孩子梳头扎小辫，她会和我们一起玩攀交做游戏，还和我们比劈叉，让我们都感到一种母爱般地温暖。
高老师为我们班建了一个QQ群，这个群可热闹了。家长们天天在群里向老师打听自己孩子的`学习情况，高老师除了向同学们的爸爸妈妈介绍他们的宝贝在班里的表现，还常常上传一些同学们带着纯真和美好的笑容的照片。有同学生了病就在群里请假，有同学过生日，大家一起在群里为他祝福。我们的群就是一个开心大乐园，是我们在网上的家。
高老师就像一位辛勤的园丁，精心地培育着我们这些花朵，带我们认识世界，带我们走进生活，我在心中由衷地敬爱她。
初二的写人作文8
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的`性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。
“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁——”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此，不如不赶麻雀了！从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生
初二的写人作文9
春天，万物复苏，生命从此开始。我，她春天的生命，她的美景。
一场春雨——忽如一夜春风来
我干枯了，她滋润着；我胆怯了，他歌唱着；我成长了，她老了。
她那明亮的眼珠，不知什么时候暗淡了，黯淡了。平滑的逸发，也开始随着时间的推移而弯曲。没有了强壮的手臂，却多了一条皱纹，多了一块黄斑。
她身下的那株小草，发芽了，开的正灿烂，如百花怒放中的玫瑰，光彩耀眼
两个春夜——更深月夜半人家
依稀中，远处灯火明亮，周围却寂寥无人，偶尔听见小孩的抽泣声，两个春夜反复着。虽说“二月春风似剪刀”，可这春风也正如同剪刀一般锋利，让人无法体验到春的感动。
可她，如女娲补天，安慰了受惊的小草，她把小草连盆端起，抱在胸前，哄着、唱着、摇着。小草，睡了；她，去医院了。
她胸前的那株小草，变绿了，绿的可爱，绿的过分，如那西湖一般的绿、那样的美；她又一次的白了“数以百计”的头发。
三次春光——万紫千红总是春
转眼她的春天还剩一个半了！试问，那株小草对她有什么益处？净化空气？绿？还是可怜？不！因为她的春天唯只有这样一棵小草，她为的是让小草春光乍泄，让它争相向上，或许她的心思小草无法捉摸，可是她的春，费尽了、耗尽了，献于小草。
四回春思——一寸相思一寸灰
没有隔海相望，也没有数以万里，更没有天涯海角之际，只是心空、心凉、心寂。
小草听取大树传授，而她的'春天却是要拿去换小草的肥料、花盆、土壤等等，为了什么？她的心，凉了；有空了，小草，上前安慰下她悲伤地心灵吧。
五幅春梦——枕上片时春梦中
痛了哭了，留梦中；悟了醒了，忘梦中；做了累了，去梦中。春梦，神色荒荒。
她的美景，只有微少的五分之一，为何？因为那80%投入了小草上，投入了一切，投入了、无挽回，不值？值？难言。
春愁——问君能有几多愁？
春寂——野渡无人“舟”自横。
春归！——落红不是无情物，化作春泥更护花！草恨她，为何不对她春天多点阳光沐浴；草愁她，为何不对她春天多点落红营养；草思她，为何不对她春天多点杏花积雨？
草，懂她。因为，她的美景，是叶。
初二的写人作文10
众所周知，书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷，她抽空就往书堆里钻。
周末，我如约去她家玩。进入她的房间，我被眼前景象惊呆了！我仿佛走进书店一样，书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画，杂志，应有尽有。对于我这个客人，她并没有过分热情的招待，只是说让我随便玩随便看，她却自顾自的看起了书。作为好朋友，我已经习惯了她的脾气。
我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》，这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页，只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句，在文章的间隙，还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因，她说这些都是看到高兴和难过的地方。
我抬起头，正好碰触到她的'目光，好像又在回忆书中的情节了。转瞬间，她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层，穿过窗户，射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上，两只炯炯有神的大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话，都没有把她从书中的世界拉回来，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只见她手舞足蹈，嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴，漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会，她又安静下来。只见她时而托着腮，时而又用笔圈画着，右手不时的托起下滑的镜架。
时间像沙漏一样，整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力，增长了她的写作水平，使她的作文成绩稳居班级之冠。
她就是我的小伙伴索欣钰，一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。
初二的写人作文11
我曾经有一个朋友，从小一起长大的朋友，但最终却越走越远，如今我们只存在于彼此的微信通讯录里，甚至都没有说过话。有一天回想起我们友情的转折点，似乎恍然明白了年少时的心。
我们是好邻居，从会走路便一起玩耍了，我的整个童年都有她的影子，没上学时，我们天天赖在一起，晚上也不舍回家，不是在她家就是在我家，发明各种玩法，谈天说地，无话不谈。和彼此的亲人都像自己家人一样亲近。我以为我们会是一生的朋友，但可能我就是个留不住朋友的人吧，我们最终还是走散了。
我们的'关系一直持续到初中，那时我们考去了不同的学校，还做起了笔友互通有无，也一起上英语补习班，一起去书店，时常见面谈心。在一起总能傻笑傻欢乐，分享学校的趣事。但渐渐的我们的话题里多了另外一个人，那是她学校的朋友娇，小学初中都在一个班，有一次她要我陪她滑冰，我说我不会滑冰，也没有冰鞋，咱们去玩别的吧。她说为什么娇就能陪我，你就不能陪我。那一句话说的我好心酸，我生气的说那你以后就找她陪吧。
也就是这样一件小事，却直接导致了我们的关系破碎了，从那以后不知是少年无知的赌气，还是那不肯低头的自尊，我们竟失去了联系。那天回想起来我才明白了一句话，当你的好朋友拥有了更好的朋友时，你会比失恋更难过。那时的我或许就是这样吧。后来也明白从长大开始，我们便喜欢着不同的东西，做着不同的事情，再家长眼里更是成了比较的对象，这终有一天会让我们渐行渐远。
友情这东西或许也需要缘分，那时的自己确实不懂得留住这份情，才失去了这个朋友，现在就算遇见也只是微笑打招呼，谁也不曾开口追回那失去的友情，缘分已尽，那就让她留在我的记忆中吧，你呢？你是否也偶尔会想起我？我是否也曾出现在你的梦中？
初二的写人作文12
有的人能被时间轻易抹去，犹如尘土。而他却深深地留在了我的脑海中，再次想着关于他的种种事，还总是能嘴角噙笑。他就是我们班的“草上飞”—小翰同学。他的头上总立着根呆毛，一双明亮的眼睛闪烁着星辰，给人带来欣然与欢笑。
特点一：草
小翰非常喜欢草，是绿色的拥护着，自诩是比陶渊明更胜一筹的“五草先生”——只因他在冬天里采到了五棵草。不仅爱草，他的字也草。我曾戏谑说他的字是“母鸡带小鸡”。一句话中，句首的字总是的，然后依次变小，十分”美观”。有时他写着写着就来气，干脆糊成几个圈儿，随意涂两笔就完事了。老师屡次批评他，他也屡教不改，依旧我行我素。
特点二：上
小翰很上进，有一颗乐观的心。有一次，他周考考砸了，九十多分直跌到六十多分，我不禁替他紧了紧心，捏了一把汗。不过，他依然一贯延续平时的作风，嘻嘻哈哈，丝毫不受影响。我却注意到他上课时更为认真，作业也更加严谨了。果然他又发挥出正常水平，在期中考试中展示了一个真正的样子。不仅他心“上”，而且人也“上”——他十分享受“鹤立鸡群”的感受，一高兴就站在凳子上，将军似的叉着腰，俯视着同学们。为此，他经常被班主任请到办公室“喝茶”。
特点三：飞
校园里的台阶多，一不留神就会被摔得“狗啃泥”，所以我们总是小心翼翼的'，生怕出糗，可小翰偏不。一个雨天后，台阶变得湿漉漉的，他心血来潮，让我们看他的表演“大鹏展翅”，只见他翘起一只脚，一条腿“金鸡独立”，伸展着手臂，手掌弓起，还真像一只振翅的鸟。突然“哎呦”一声，他上演了一出“大变空气”——人呢?再定睛看时，他正坐在地上，揉着*嘻嘻地笑着说：“不好意思，不是大鹏，是飞鸡”。他的绰号叫“母鸡”，现在到成“飞鸡”了，惹得同学们大笑不止。
小翰说：“会在草上飞的就是笨鸟，笨鸟先飞，我努力!”其实他只要站在的枝丫上，展开翅膀，晒晒那潮湿的羽毛，而后仰望蓝天，就能展翅飞翔，朝着最蓝最远的天空飞去!
那个“草上飞”的他，是我们班的开心果，为我们课余生活带来了许多欢乐;更是我们的榜样，乐观，向上，永远展示他朝气蓬勃的风采!希望他扬长避短，给我们带来更多欢笑。
加油，我们一起前进!
初二的写人作文13
我有一个爸爸，他的爱，就像是一条潺潺的小溪，蜿蜒流入我的心房，滋润我的心田，我有一个爸爸，就像是三月的风，无声无息的，把春天带来我的身边，我有一个爸爸，他的爱，就像是一座高耸的山峰，永垂不朽，亘古不变。
我的爸爸是平凡的，他有一份普通的工作，每个月都拿着普通的工资，他没有那么帅气的脸庞，没有挺拔的`身材，没有白皙的皮肤，但是，在我的心中，我的爸爸不管有多么平凡，他都是我最爱最爱的人。
他用他那并不伟岸的肩膀，支撑起了我们的家，为了我的前途，每天在外奔波劳累，没有一句怨言，爸爸啊爸爸，让我怎么做，才能报答您对我的恩情！
爸爸是倔强的，他的胃不好，却总好喝酒，让他去医院检查一下，他却说：“花那个冤枉钱干什么，我自己的身体我自己知道。”
爸爸是吝啬的，每次买东西，爸爸总把价钱讲到最低，直到那老板都不想卖给我们为止，我总觉得那是件丢人的事，却没有想到爸爸在外干活有多么不容易。
爸爸是大方的，爸爸在给我买东西时，只要是我想要的，有用的，他都会毫不犹豫的买回家，也许是把我宠坏了，我总是不懂得珍惜。
爸爸是爱笑的，爸爸的脸上总是挂着最可爱的笑，好像这是他的标志一样，每当我难过时，只要看到他的笑，我的坏心情便会烟消云散。
爸爸是严厉的，小时候。爸爸很早就开始叫我背书，让我练习拼音，如果我有什么地方做得不好，爸爸就会大吼大叫，因为爸爸的严厉，我现在在能够说得一口非常标准的普通话，还经常代表班级或学校演讲呢！
我和爸爸是非常要好的哥们，他总是让着我，他总是让着我，就像是同辈的人一样，妈妈总是说我们没大没小，或者说爸爸想返老还童，丹爸爸却不以为然。
爸爸，您是我最好的爸爸，最亲的家人，还有最好的朋友。如果说，春风是温暖的，那么您的爱，就是那最温馨的一阵，如果说，阳光是温暖的，那么您的爱，就是那最和煦的一缕……
初二的写人作文14
在我们成长道路上有一个词语最为亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最需要感恩，那就是“妈妈”这个字眼。她用爱呵护着我们，用爱伴随我一生，无论将来我走向何方，她都会一如既往地温暖我的心田。
还记得三年级的一天早晨，我照例吃完早饭等着妈妈送我上学。但妈妈在我即将上学的前20分钟，竟然突如其来地说让我自己去上学!我郁闷极了，坐在沙发上又哭又闹，想让妈妈改变主意，但她却“视而不见”。眼看就要迟到了，我无奈地冲下楼，径直奔向学校。我边跑边哭，还责怪妈妈没良心，丢下我一个人去上学。
走了一段路后，我感觉背后总有个黑影跟着我，使我害怕极了，结果还把膝盖给摔破了。到了学校，我的心才渐渐平静下来。放学后，我对妈妈说起早上的事，她只是微微一笑，却又心疼地瞟了一下我的伤口，并没说什么。
以后几天，妈妈依旧没有送我去上学，于是我终于习惯在抱怨和惊慌中自己上学了。而对于我被“跟踪”的事过了几天也就淡忘了。
有一天我和妈妈突然谈起这件事，她却笑着说：“那个跟踪你的人其实就是我，我担心你路上出什么事。但如果你一辈子只依赖我的话，那怎么行呢?”听了这话，我扑进妈妈的怀里哭了起来，为责备妈妈而后悔，更为她的用心良苦而感动。
还有一件事也令我记忆深刻：那天，我早早地来到教室，整理要交的作业，可就是找不到语文书。这时，外面下着倾盆大雨，我想回家拿也不行了。我想打电话叫妈妈送来，但这是自己犯的错，为何要让妈妈来弥补呢?妈妈工作已经够辛苦了。可我又不想被老师批评，无奈之下，我向同学借了手机，打给了妈妈……
打完电话，我忐忑不安。忽然，一阵急促的.脚步声在门外响起，想必是老师来了，我不知所措。终于，门外出现了妈妈那熟悉的身影，我急忙冲出教室，热泪盈眶地接过妈妈手里那本“宝贵”的语文书，一触到妈妈的手，一阵冷意使我颤抖了一下，不禁思绪万千……
谢谢你，妈妈!是您让我懂得了爱的真谛，让我品味到了人间的真情!
初二的写人作文15
每天，当放学铃声响起的时候，她都会在校外等候；每次，当我整理好书包走下教学楼，我都会看见她的身影。
今天，同往常一样，放学时，我还是看见她在风中跺脚的样子。这次，我才猛地发现，她的身影是多么孤单。路旁黄暗的灯光把它拉得长长的，似乎再一用力便会断。我把书包给他，她给我披上大衣，围上围巾。围巾，黑白相间的，密密地交织着我与她之间的罅隙，尽力地填补，可是总是不满——什么时候，距离被拉长了，长得我用手都接触不到了？
我无言。
坐上电瓶车。两边商店传出的光竟是那么刺眼，像给我的双眼放了大把的`针。我闭上双眼。我听见街边男男女女的漫骂，听见那个孩子唱着稚嫩的童谣，听见风在我耳边发出的巨响……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。为什么我听见了其他一切声音，却唯独听不见她的声音？她离我这么近。其实，我是知道的，她给了我太多，爱了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我应该关心她的。我也想关心她，可就是说不出那样的话，做出那样的事。尽管那很简单。原来，我给自己穿上了一层绝缘体，像白墙般冷，像白墙般厚。
作茧自缚？！
红灯，车停。我的头由于惯性撞上了她的背。某种冰冷的情愫在内心的海里浮沉，所有色彩呗搅得冗杂。只听见，孱弱的呼救。我自己对自己的呼救。我是否太辜负她的期望？绿灯，车又动了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懒得做吧。一切意志在浮华面前都变得憔悴。我是否该努力呢？我知道，不管我是否努力，我与她之间的那根弦哪怕再细也不会断，这是客观的。是吗？
问题太多了！
我甩了甩头，不再去想。到家了，我走进自己的房间，坐在椅子上。我应该努力，不管是为了她，还是为了自己。我想。我也应该为她做点什么的。耳边响起油烟机的声音。我不知道我的决心是否能持续到终古，我总是善变的。
不过，至少——晚上，我把围巾放进了自己的书包。下次，她不用再替我准备围巾了。
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