初一的生活作文

时间:2022-02-02 16:53:49 初中作文 我要投稿

有关初一的生活作文集锦10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初一的生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关初一的生活作文集锦10篇

初一的生活作文 篇1

  烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆

  课堂上的共同进步,课下的.嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

  环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁,男性,两眼放射出素穆的光辉。刹那间,一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话,直到我耳朵打瞌睡了,还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆,再加上从最高点摔落下来的心情,我对这个班,这个老师,好感是荡然无存。第二天,我极不情愿地,又极无地,走近了新生活的新课堂。

  听着老师的谆谆教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新事物,早就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!

  那个看上去傲气十足的静,其实没有架子,很平易近人。

  那个格外调皮捣蛋的伟,人并不坏。在我有困难时,曾鼎立帮助过我。

  那个疯疯癫癫的然,聪明绝顶。数学题没有他不会的。

  特别是那次接力赛,被选为运动员的同学,各个奋勇向前。从他们努力的表情中,我看到了,同学们也都看到了,他们热爱班级的红心。看!心急的十七棒与下一棒交接时,出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰,为他们鼓劲。后几棒奋起急追,一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!

  我沸腾了,225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!

  我爱这个班!在这个集体中,我快乐,我自豪,我有昂扬的斗志!

  我的初一生活,两个字:美好!

初一的生活作文 篇2

  时光匆匆,不知不觉间初一生活已经过去,我们马上就要进入初二,开始新的生活了。

  初一我们既有烦恼也有快乐,既有成功,也有失败。初一的生活是五彩缤纷,丰富多彩的。记得刚进入初一校园的时候,我们揣着一颗好奇而又害怕的.心,懵懵懂懂的踏进了初一,开始了我的新生活。却发现初一并没有想象中的那么可怕,那么新奇,进入初中以后陆续经历了几次考试,虽然成绩不太理想,但是爸爸妈妈一直都在鼓励我,老师也很重视我没有打击我。自己也是下定决心好好学习争取下次考试考出一个理想的好成绩。我用了一段时间来熟悉我的同学,班集体,老师。我们也都在为新的班集体奋斗,只是我们再也回去曾经美好的童年了,小学的时候以为我们还只是孩子,可转眼之间我们已经长大了,不再是孩子了,长大了。初中生活也将会成为过去,所以我们要格外珍惜现在的美好生活。立足现在,面向未来。

  无论过去成功还是失败,快乐还是痛苦,我决定珍惜现在的美好生活,我不想在初中毕业后才发现留下遗憾,才后悔曾经为什么不珍惜,所以我以后一定会好好学习珍惜现在的每一天,珍惜现在的美好生活。让我们珍惜现在,面向未来!

初一的生活作文 篇3

  九月,炎热渐渐退去。清风徐徐,吹走了夏的浮躁,迎来了秋之静美。在这云淡风清的季节里,我奏响了初中生活的序曲。

  步入校园,美不胜收的环境让我对未知的初中生活多了一份憧憬。教学楼并不是方方正正的,从远处看,楼顶呈阶梯状,仿佛在告诉我知识是成功的阶梯。路边的桂树更令人移不开眼,有着“叶密千层绿,花开万点黄”的素雅,更有着“自是庄严等金粟,不将妖艳比红裙”的清高。淡淡的清香钻进了我的鼻中,沁入我的心脾。红墙绿树,一切都是那么得相得益彰。

  在这润湿的季节中,我慢慢适应了紧张而又充实的初一生活。

  每天的清晨是锻炼身体的最佳时机,晨跑成了我们的必修课。阳光娇羞地躲在云层睡觉,同学们从寝室出来,零星的小点迅速隐没在将明未明的晨曦中。整齐地队列,响亮的口号,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我们开始崭新的一天。

  学习是永恒不变的主旋律。教室里琅琅的读书声,同学们认真专注地做题,全神贯注地听讲,一切都充满了求知欲,沉浸在知识的海洋里。正所谓“学问学问,一学二问,不学不问,是个愚人”,下课铃也无法阻挡同学们的对学习的兴趣,拿着书本向老师走去,语言谦虚且礼貌,老师态度谦和,毫无愠色,眸中反而多了一分赞许,耐心的替学生排忧解难。下课后,在教室中的学生,一些在座位上巩固上节课的内容;一些在预习下节课的内容;还有些在阅读课外书,时而拿笔做记号,时而轻蹙眉头,时而笑靥如花。做到了真正的.“入室即静,入座即学”。想放松的同学也自觉到走廊上嬉戏玩耍,不打扰沉迷学习的同学。洋洋大观的学习科目,带我打开了不一样的知识大门。

  回寝室后,匆忙的脚步才缓慢下来。洗漱的间隙,开几句玩笑,聊几句八卦,发自肺腑的笑容足以让你蜕去一天的疲劳,真是乐以忘忧。熄灯后,一切都恢复了静寂,在漫天繁星的陪伴下与周公约会,这一天就这样在睡梦中与我再见了。

  我的初一生活,看似每天都如出一辙,但每天都带给我不一样的惊喜和挑战。

初一的生活作文 篇4

  “池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”儿时的童真化成了清新的空气停留在秋天的尾巴上,那一份对豆蔻年华的憧憬似乎弥漫在春天的阳光里……

  秋天,我走进初一,去寻找真实的自我。

  去年的九月一日,我挥了挥手,告别了天真烂漫的童年,带着花季的憧憬,我闯进了初中的大门。

  上初中以前,我一直认为自己是个优秀的学生,因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后,我好像遗失了以往的自己:少了老师的夸奖,多了考试后的狼狈;少了小学时的潇洒,多了中学时的紧张。不知所措;少了一份自信。坚定;多了自责。胆怯和忐忑不安。我这是怎么了?

  初中,上课的时间更早了,妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚越不听使唤,不是衣服穿反了,就是鞋带系成了死结,解不开。穿不上,往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本。学习用具。更让人害怕的是考试,考的不好自己脸上无光,见了爸爸妈妈也觉得愧疚。

  面对渐渐失去自信的我,还是妈妈想了个办法,她说:先从整理自己的.房间。科学的运用时间开始吧。于是,我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯;学会了整理房间;学会了有条理的做事。第二天要用的东西,我总是提前放在显眼的地方。这样,要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是,忙碌的早晨变得井然有序了。考试出了意外,父母也会安慰我,让我学会控制情绪,不要紧张,同时让我查找没考好的原因。

  慢慢地,我又找回了小学时的自信,找到了“丢失“的我,我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活!

初一的生活作文 篇5

  生活是一部记录片,记录着生活中的每一个细节,使生活变得有趣,而我喜欢生活中的第一次。

  记得那是去年寒假时,爸爸妈妈都出去工作了,我的'肚子却叫个不停,这可急坏我了,下不得厨房的孩子。我拿起了一个可爱的土豆,左刮刮,右刮刮,上刮刮,下刮刮,终于把一个不像样的土豆刮好了。下一步,我只好挥起“青龙偃月刀”向土豆大下杀手,可这大刀在我手中没有了关羽的英勇。一不留神,我鬼使神差地切到了手。

  怀着沉痛的心情,我开始炒了,把煤气打开,放上油。我端起盘中的土豆丝,轻声对它说:“你马上就要下油锅了。”说完,我放上了几瓣蒜,土豆丝也进了锅。我心想:哈哈,我马上就能吃掉你了。我拿起筷子,不一会儿就把它消灭完了。这一次的体验是刺激的,是快乐的。

  第一次炒菜的感觉真奇妙。我喜欢生活中的第一次。

初一的生活作文 篇6

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不?思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的`初一生活是”辣”的.

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

  千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

初一的生活作文 篇7

  当新的学期又开始时,我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会带着好奇的目光注视“她”了。

  而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情——背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小草,都让我对初中生活充满了憧憬与希望。

  在人群中,我用目光搜索着那些陌生的.身影,开始想:在新的班级里,我会遇见哪些新事物呢?老师同学会对我怎样呢?

  刚入学那会儿,我很难适应新的环境,一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人,不适应班主任的管理方式,跟不上数学老师讲课的节奏,听不懂历史老师上课的内容,黑板上的笔记模糊不清,这让我感到十分惶恐和困惑,看着班上其他同学学习那么厉害,那么胸有成竹,那么自信,顿时产生了一种危机感,不知道如何是好?那种孤独,那种寂寞,那种不被人重视的感觉使我变得迷茫,甚至还有过想转学的念头。

  后来经过自己的调整,与父母的交流,让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点,认真地完成作业。通过自己一点点努力,心态的调整,在一次数学测验中我竟得了满分,这让我变得自信了,比以前更用功了,不放过任何一个机会,努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我……

  渐渐地,我发现自己已融入了715班这个大家庭,715班活力四射,老师的关爱,集体的温暖,带给了我更多的勇气和自信。

初一的生活作文 篇8

  时光飞逝,我们升入初二年级了。回顾初一的酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧,而今天

  我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般的初一生活。

  在初一,我们步入了紧张的'学习生活中,一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中,在我们的心之峡谷里,栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。

  在初一,不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。在初中,课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习

  中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!

  这些活动丰富多彩,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的jq随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。

初一的生活作文 篇9

  一大早,我就和爸爸上街买菜。

  买完菜后,我便坐着车子回家了。在路上,我经常端详着店门口形形色色的广告牌。这时,我被一块街道中的大黑板吸引,定睛一看,“欢渡春节”!?我不禁大笑。“欢度”的“渡”明显是错误的,正确的字应该是把错误的“渡”去掉三点水为“度”。 “渡”应组词为渡河、渡江,此字的意思是:横过水面;而“欢度”的“度”可组词度过,度假,此字的意思是过,由此到彼。这两个字只是读音相同,字音相似,两个字的意思一点关系都没有。

  我还看见一个好笑的错别字。一家兰州牛肉拉面馆,广告牌上写的是“兰州真宗牛肉拉面馆”,“欢度”的度错的还有点儿道理。因为两个字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”与“真”拼音都不同,怎么会搞错呢?那是发音时前后鼻音不分再加上意思不去好好辨别造成的。我想写错别字的人太没文化修养了,他们怎么不想想这些错别字会给多少人带来影响,或许原来想对的就会受其潜移默化影响想成错的'。所以我们小时候就要培养勤查字典的好习惯。

  我的语文老师黄老师在这方面做得就十分到位。比如说,我们把号召的“召”读成zhāo;黄老师经过查证后立即纠正了我们应该读zhào;《大自然的文字》一文中“铁砧”的“砧”我们原先读成了zhān,后来也是黄老师纠正了我们,应该读“铁砧”(zhēn)。

  我们从小就应该牢牢掌握每个字的读音和用法,若不确定要翻字典或请教他人。我们从小就要打好坚实的汉字功底,读准字音,写好规范字,准确运用汉字,不给祖国文字抹黑。

初一的生活作文 篇10

  多么令人兴奋,我是一个中学生了。

  开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“wonderful”。

  数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“verywell”!

  陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。

  我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。

  经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的`事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。

  我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。

  以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。

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