关于小学生周记4篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学生周记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
正月十五这天晚上,我们全家到王城公园看花灯。这是我第一次晚上来逛公园,心里别提有多兴奋了。我催着爸爸买了票后,我们从人流稍少的公园西门进入园内。
一进公园,首先看到的花灯是“鲤鱼跳龙门”。你看一个大大的台子,台子正中央立着一座拱门,拱门上装饰着五颜六色的彩灯,闪烁着耀眼的光芒。台子的四个角上各立着一根粗大的柱子,柱子上缠绕着四种不同颜色的龙。拱门后有一条红鲤鱼,只见它在蓝色的波涛之中,一会儿上蹿,一会下跳,努力地想跳过拱门,这就是传说中的鲤鱼跳龙门了。
我身后就是鲤鱼跳龙门花灯
我迫不及待地往前奔,夜晚的王城公园里流光溢彩,到处都是灯的海洋。你看,好几棵大树上还挂着红红的.椭圆形灯笼,远远看去好像柿子树上结满了熟透的红柿子。沿着一条弯弯曲曲的路走,前面围了好多人,我挤进人群一看,原来这儿有一盏大大的花灯,射出的光把周围照得亮堂堂的。这个灯分为上下两层,底层的四个角上各有一个大麒麟,四个麒麟颜色各不相同,每两个麒麟之间还有一只金色的凤凰,凤凰张开双翅,像要飞出去一样。灯的上层占居下层的中间位置,是一个会不停旋转的莲花底座宫灯,宫灯的四面各盘踞着一条绿色的龙,喻意龙凤呈祥。
公园正门的广场上,东西两侧有四个样板戏花灯,分别为智取威虎山、白毛女、红灯记等。围绕着公园的小路上,各样花灯把公园装扮的分外美丽,这些花灯有守株待兔、卖火柴的小女孩、闻鸡起舞、李白的铁杵磨针……这些漂亮的花灯令我眼花缭乱,每到一处,我都要驻足欣赏一会儿,每每都要在妈妈的催促下才离开。时间过得飞快,不知不觉中时针指到了九点钟,我们依依不舍地离开了公园。
这是一个快乐的元宵节之夜,是一个令人难忘的夜晚。
小学生周记 篇2
暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪婪官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的'前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！
小学生周记 篇3
我是一个充满好奇心的小女孩，在我看来一切都是那么有趣。我的童年时发生了好多的趣事，然而，我觉得这件是最有趣的，那是我一年级时，一个阳光明媚的下午。
那是一个阳光明媚的下午，小姨奶买了一个新相机来给妈妈看。她们渐渐地聊起来了，不管相机了。当时年幼的我对这个“新型机器”充满了好奇。于是，我趁她们不注意时拿来了相机。我翻来覆去地观察相机，发现了相机上写着：“黑夜模式、白天模式、自动模式、风景模式……”还有“水下模式”！我逐个尝试，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去试试！无知的我到卫生间接了满满一水池的水，又把相机调到了“水下模式”。把相机放进水里，刚要按快门，相机却突然一下黑屏了！我赶紧把相机从水里拿出来，按按这摸摸那，就是不亮！哎呀，这下完了！我心想，这可怎么办呢？藏到厨房吧，妈妈一定会发现；藏到我的房间里吧，又没什么隐蔽的地方……最后，我终于想到了一个再好不过的地方：阁楼上。我趁妈妈不注意，蹑手蹑脚的走过客厅，我当时真觉得自己像一个小间谍！悄悄上了阁楼后，我东瞅西看，发现了一个“风水宝地”——电视柜的后面！我轻轻地把相机藏起来，又用电线做保护，终于“大功告成”了！我满心欢喜地以为她们不会发现，就跑到一边玩去了。小姨奶要走了，可我还没发现“危险”正逼近自己，还装作无事地在一边玩呢！这时，小姨奶忽然想起了这件事，说：“咦？我的相机呢？怎么不见了？刚才还在这呢？”妈妈也跟着着急起来。这样一来，我不得不告诉妈妈真相了。我跑到妈妈跟前，吞吞吐吐的说：“妈妈，其实……其实……我……”还没等我说，妈妈就猜到了：“是不是你把相机拿走了？”面对妈妈这严厉的质问，我一下子说不出话来了，也不会动了。“你把相机放到哪了？”妈妈看上去很着急。“阁楼上。”我的声音小的几乎自己都听不见。我还站在原地不动，妈妈已经回来了，她找到了相机。她试着开了两次机，结果像我知道的一样，她也没有打开。她们问我为什么，我说出了事情的经过和我的理由，静静的.等待着她们的批评。可是，她们听了我的理由后，不但没有责怪我，反而开心的笑了。我很不解，但也没问。
长大后，我知道了相机的功能。现在回忆起这件事，我理解了妈妈当时的心情，也觉得好笑。
小学生周记 篇4
在我们的国庆节里，人们都沉浸在快乐和兴奋的气氛中了，几乎每一个人都用节日的气氛，来装扮自己，比如女生们买点小玩意呀，买些新衣服，男生玩些好玩的游戏呀，什么的……大家都很开心，比平时放松得多，休息的可开心了。可是，商场一点也不休息，一点也不放松，反而更紧张了。
商场里可是不错！这儿挂个“5折促销”，而哪里挂个“8折优惠”，生意可火了。而我、妈妈、姨妈、妹妹四人在街上闲逛。哎！真无聊。
我们在路上走着，突然，我看见有很多人正在仰起头看什么。
难道有飞碟？我顺着大家的目光看去——原来有人在“攀岩”！说攀岩吧又不算攀岩，它只是一块巨大的木板，上面有许多凹起的.抓把。我看了一会儿，几个年轻的大哥哥在中间就下来了，我不由得“切”了一下，因为他们太差劲了！我对妈妈说：“妈妈，我也要去玩！”可是我被“不”和“行”二字了。可我不放弃！终于，妈妈不理我了，我跑去报了名。
呃！音响声音太大，音乐速度太快了！我的心都跟着音乐跳动起来！我要把心平静下来。
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