有关四年级周记4篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的四年级周记4篇，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任，张老师大约40岁，苗条的身材，还有一双“会说话”的大眼睛，张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣，我们都非常喜欢。
有一次，张老师讲《葡萄沟》一课时，讲到了梯田，一位同学问：“梯田什么样？”我们大家都不知道梯田的样子，你看看我，我看看你，互相对视。张老师看着我们好奇的目光，笑着说：“想知道梯田的样子吗？我给你们画出来！”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上，并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味，让我们知道梯田修在山层上，一层一层的.像梯子，可以种各种各样的农作物，大大提高了我们的学习水平。
这就是我们的张老师，我们永远喜欢张老师！
四年级周记 篇2
老师是我们的亲人，学校是我们的家。这句温暖的话，我感到特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，向泉水流经山谷，像白云飘过蓝天。我每当走进校园，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，校园生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。
我的.老师就是这美丽画页中的天，那么广阔那么沉稳；就是这快乐乐章中的线谱，那么细腻那么亲切。
记得那年校庆，大家都洋溢着快乐。可那天气温太高了，我们又来得早，我坐在太阳下等待开始——虽然有棚子，但罩不到我。我热得像热锅上的蚂蚁，也不敢支声——因为仪式就要开始啦。随着开场音乐的响起，我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的闭上眼睛，但瞬时间又睁开眼……渐渐地，渐渐地，头晕眼花，”扑哧“一声，倒了下去。我中暑了。后来听班上的同学说，班主任老师——因为她抱不动我，就请别班老师赶快抱我去了医务室，经过医生的治疗，我清醒过来，大哭了一场，然后像跑光气的球一样，软绵绵地倒下了。待情况稳定之后，班主任老师让我试着起来，我用尽全身之力却起不来。医生说，我腰扭了，得去医院里看看。恍惚中，我看见年轻的班主任老师头上，已夹带着几根闪闪发光的银丝，顿时，不争气的眼泪冲出眼眶……
啊，老师，老师像妈妈一样亲哪！
老师似亲人，校园就是家。有了亲人才有了家，有了老师校园为家。啊！我的老师我的家！
四年级周记 篇3
夜晚到来了，辛苦了一天的太阳公公终于能下山睡个好觉了。月亮披着黄色的外套出来了，她用柔和的目光看着大地，仿佛一个温情的母亲正在注视着自身的孩子。
夜晚的松树少了白天鸟儿那动听的.歌声，或许鸟儿也像人一样，此时正沉睡在漂亮的梦乡里吧!
林立的高楼大厦，此时也是一片寂静，少了白天那熙熙嚷嚷的喧闹声。大厦上的霓虹灯时不时地亮几下像星星在眨眼睛，并且不断变换出漂亮的图案很是好看。宁静或许就是夜的特点吧!
夜晚，在房前的花园里和亲爱的妈妈散步，这是一件多么惬意的事情啊，我们时而看看那远处的霓虹灯，享受着月亮妈妈慈祥的目光，投身大自然温暖的怀抱，并且一边走一遍和妈妈聊天，这是多么的美妙呀!
我爱这宁静的夜晚!
四年级周记 篇4
我的快乐喜爱很通俗，便是看书。
我的躲书良多。可这些书都是我的“老朋友”了，因为它们早已被我翻烂了。这几天，《诙谐笑话》《500字作文》《获奖作文》也加进了我朋友的步队里，我的朋友真是越来越多，我给它们的“屋子”都快住不下了。
还在上学前班时，娘亲义务很忙，总是丢给我一些风趣的故事书，开始是一些颜色美丽的图画吸引了我，厥后娘亲又教会我读拼音，我开始读下面的字。徐徐地，我就很出神了。厥后，我就开始看一些没有图画的故事书，并且越看越上瘾，常常在用饭的时候，娘亲看不见我的身影，她只需离开书房，一定可以找到我，因为我正啃着书上的精神粮食呢！
有一次，我和爹爹、娘亲到书店买书，我愉快极了。到了书店门口，三步变两步直奔书柜，拿起一本书看了起来。这本书太出色了，我迫不及待地跑到爹爹眼前欢快地说：“爹爹，我要买这本书。”爹爹看了书的'内容，颔首默示赞同。我欢乐鼓动地离开收银台，把钱一交就走了。这时，收银台的姨妈把我叫住了：“小朋友，还要找你钱呢！”唉，瞧我这小书迷，只顾看书，连钱都忘失落拿了。
书就像一位不说话的教员伴我徐徐生长。期看你们也成为小书迷，一同来探求书中的快乐！
【四年级周记】相关文章：
四年级周记09-16
四年级周记12-05
四年级暑假周记09-17
四年级寒假周记09-19
小学四年级周记08-30
写景周记四年级08-19
四年级学生周记08-11
小学四年级周记02-06
四年级暑假周记11-14
四年级寒假周记12-08