小学四年级周记

时间:2024-11-13 18:40:27 周记 我要投稿

小学四年级周记15篇(精华)

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的小学四年级周记,希望能够帮助到大家。

小学四年级周记15篇(精华)

小学四年级周记1

  我在学生中是非常受欢迎的,那个班不是我漫天乱飞的班级,一位同学可能会有不止一个我,甚至十几个,但是都不稀奇,最稀奇的是没有我才对。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好记,和一位同学见面了,即使记不住名字,记我倒是耳熟于心,直接喊我了。

  我的诞生很简单,有些是根据名字的谐音而来,有些是根据一个人的性格产生,但是学生们为了取一个“搞笑”的我,在取我时加了一些贬低人的字,如“猪”啊,“贱”啊之类的,使喊我的人很高兴,得到我的人很生气。就算这样,我照样成了同学们念念不忘的代号,捉弄别人的利器。

  我也算是一种语言伤人中排行很高的,有时候同学会边欺负你,边喊我,不过最使你难过,还是我,听到我,心里就会比被捉弄还难过。

  就是有了我,使家长们取名字也要费尽心思,比如像“杜子腾”这个名字,本来的含义是希望孩子能够像龙一样能够,将来有好的`出息,可是我的出现将它摇身一变,变成了“肚子疼”,好像在说,还没腾飞呢,肚子先疼了。

  有人说:“人的名字不仅代表他的身躯,更是指驾驭这个身躯的灵魂。”而如今,名字马上就要被我的日益兴旺而代替了,你们可不想我称霸称号界吧。

小学四年级周记2

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的'样子,显得有些乱糟糟的。

  听到黄老师地脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师地眼光望去,原来黑板还是白茫茫地一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

  只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳地样子活像一只正在觅食地青蛙。同学们看着王杰那滑稽地样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃地神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

小学四年级周记3

  泡泡糖,人们大多数都是在嚼它,等没味道的时候,就立刻吐了出来。可泡泡糖,还有一项很好玩的技能,那就是,可以吹泡泡。

  今天早晨,我没有吃早饭,妈妈给了我钱让我买面包吃,我走到了商店,眼睛在四处飘浮,望了望那边,又往往这边,突然,看见了一堆泡泡糖,我眼顿时亮了,买面包的念头早就飞的没影了。我买了6个泡泡糖,买过后,愣了一下,才想起还要买面包,可剩下的钱也不够了呀。诶呀。算了,不买就不买,就这么愉快地决定了。

  到了补习班,我拿出两个来,撕开皮,直接吃了起来,我用劲地嚼呀嚼。。终于嚼没味了。我高兴万分,马上开始吹泡泡。啪。泡泡糖直接吹爆了,还好没掉出来,继续,虽然第一次吹爆了,我慢慢的吹,慢慢的`吹。哇。。好大。。好大呀。我惊讶万分,哈哈,我说的果然没错,泡泡糖就是好玩,两个吹起来就是大。

  我走进班,让班里人看看我吹的泡泡糖,可我还是不想这样弄爆它,算了,有可能我还能吹出更大的泡泡。

  今天吹泡泡糖好高兴呀。但可难为我的肚子了,一上午都在咕咕叫。

小学四年级周记4

  今天好热呀!妈妈捧着两个水灵灵的大西瓜进屋,弟弟一看见西瓜,精神来了,眼睛一眨不眨地盯着,口水都流出来了。我看见了,便打趣道:“小青蛙呀小青蛙,你可知道,有人想吃西瓜?”弟弟听了,知道我在说他,便为自己辩护道:“谁说我想吃西瓜了,我只是想看看这西瓜是不是红瓤黑籽。”

  正好,妈妈走出来,听见我俩的对话,就问弟弟:“辉辉想吃西瓜吗?”“当然想了,西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢?”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是来说说什么是二分之一?”“二分之一,就是把一个整体分成两份,取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷,一脸的高兴。

  妈妈拿起刀,朝西瓜切了一刀,刚切完,弟弟便叫了起来:“怎么才薄薄的`一片?这并不是二分之一的西瓜呀!”妈妈装作惊讶的样子,对弟弟说:“你不是说,把一个整体分成两份,取其中的一份吗?”“错了错了”弟弟像被大西瓜砸中脑袋瓜一样醒悟了过来,纠正说:“二分之一,应该是把一个整体‘平均’分成两份,取其中的一份,否则,我不就让姐姐给占了大便宜了吗?”“这就对了”妈妈笑着说。

  看着弟弟的傻样,我们都笑翻了!

小学四年级周记5

  夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。

  我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。

  刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的'舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”

  忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。

  它们不仅开在空中,更开在人们的心中。

小学四年级周记6

  “如果我不幸成为长在冬季的一颗小草,你肯定就是催我复苏的绚丽春天了……”每当我听到这首歌时,我都会想起十二月十二日的一次“书香溢校园”悦“读伴成长”诗歌朗诵比赛。

  这一天我们小组一起到了阶梯教室,等家长全都来后,我们的表演开始了。

  第一小组的表演是最让我难忘的一个小组了,他们让王艺婕和杨雪妮在前面伴舞,后面的四个在那大声朗读,他们小组演完之后,许多的家长和同学都在为他们小组鼓掌。

  终于到了我们小组了,同学们排成一队走上了舞台。这时我心里是“十五个吊桶打水——七上八下”万一我唱错了,同学们会不会笑我呢?万一动作做错了,小组长会不会说我呢?我又想:我不能拖小组的后腿,等我还没有回过神时,张驳战已经读完了,马上就要到我了呀!我当然不能落后了,我的.声也很洪亮,动作也很大方,仿佛来到了歌词描写的境界中,仿佛老师正在课堂上为我们朗读课文,数学老师正在教数学思维练习题。我唱完之后好的同学都给我鼓掌,我心里很高兴。

  表演完毕,台下报以热烈的掌声,全班都表演完后,李老师开始发奖,发完奖后我紧紧地将口琴抱在怀里。

  通过这次“书香溢校园阅读伴成长”诗歌朗诵比赛,我更喜爱朗诵比赛了!

小学四年级周记7

  今天,天气很好,我烧在我们的领域和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶野生稻。

  爷爷和爸爸先用砖砌了一个半圆形的炉子。我和妈妈负责剥蚕豆和米饭。奶奶切培根,削竹笋皮。我们忙了很长时间,终于准备好了。我们把去皮的蚕豆和熏肉放进锅里,然后把竹笋和水放进锅里,然后找到一些枯死的树枝和树叶。

  他开始给烧了,我把枯枝进炉,然后还要点燃稻草放进去,这样就把火炉提到的干树枝内。过了一会儿,从内锅蒸飞,但火势依然很旺,燃烧的'气味传来突然爆裂,她说:“可乐可乐”一阵风来,仿佛野餐和我们一起。突然,在我的脸上吹里面的灰尘炉子,爸爸说:“你是脂肪和黑色的像张飞。”不过,我很高兴。爸爸高兴叫道:“好了,烧伤,烫伤好。”香味滚滚,燕子吸引了过来。它仿佛在说:“你真的烧香啊等待一段时间一定要给我留一点!”我迫不及待地拿起碗,装满了点,开始津津有味地吃。味道有点啊!真好吃,虽然有被烧毁。但我很高兴,因为这是他们自己手工制作的结果。

  我觉得今天做野生大米太有趣了!

小学四年级周记8

  时光如梭,光阴似箭,愉快的寒假很快就过去了。在这快乐的寒假生活中,发生过许许多多有趣的事,其中,一件发生在姥姥家趣事给我留下深刻印象。

  大年初一,妈妈带我来到了姥姥家。吃过午饭后,我和姐姐去楼下的超市购物。首先,我们把姨妈和妈妈嘱咐要买的的`物品放进了购物车,但是,我们两个在挑选自己喜欢的物品时发生了一点小冲突,我和姐姐都一同看到了一瓶纯果乐饮料,但只剩一瓶了,我们两个争吵起来,“我先看到的,应该是我的。”我说。姐姐也不甘示弱,说道:“我先拿到的,应该是我的。”见争吵情形对我不利,我就使出了我的“必杀技”。我撒娇的对姐姐说:“你是姐姐嘛,应该让着弟弟。”这招果然奏效,姐姐把饮料让给了我,但是之前选的零食却归姐姐所有。

  回家之后,饮料很快就被我喝完了。姐姐这时才斯开零食袋子,吃着零食,而我可怜兮兮的站在她前面,但姐姐不给我。我眼看零食被吃完,而我却得不到,这种滋味真不好受啊。

小学四年级周记9

  今天是星期天,我正在为一样特别作业而发愁。国庆节要到了,昨天,老师要我们每人送给祖国妈妈一份礼物。什么好呢?我想着想着,不知不觉来到了院子里。忽然,一片金黄色在我眼前出现,我定睛一看,原来是一片星星花.

  星花是一种美丽的小花植物。它有五个花瓣。星星花红的、黄的、白的活象一颗颗小星星。花儿有绿叶衬在阳光照耀下闪闪发光。我连忙采下了五朵最大、最金灿灿的星星花,兴高采烈地回到了屋里。我在植物标里找了一片火红火红的'枫叶,把最大的一朵贴在左上角,把四朵小点的贴在它的四周。做好以后,我拿起来看了又看。这五星在烈士鲜血染红的枫叶衬托下显得更亮了,似乎放射出万道金光。

  我手捧着这简易而又珍贵的礼物,抬头仰望着那金色的猛然把礼物高高举过头顶,对着远方呼喊:“祖国啊——母亲!送给您吧!一颗中华赤子之心……”

小学四年级周记10

  看。那个无论刮风还是下雨,放学时都会在校门口在等待的人,她长着一头咖啡色的自然卷发,虽然一双眼睛很小很深邃,但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了,从小到大,我要对她说的话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。

  每当我无理取闹时,她总是耐心地教导我,但我还是经常任性。记得有一次,我凶狠地打了妹妹,自从妹妹生下来,我一直觉得妹妹是个多余的人,认为有了妹妹以后她就没那么爱我了,总是看妹妹不顺眼,经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了,狠狠地打了几下我的手心,打完后问我:疼不疼?我伤心地点点头,她又说:“你这样打妹妹,她也会疼,妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人,她会是你终身的朋友,以后妈妈爸爸老了,在你遇到困难的时候,第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头,但从那以后,我就很少手痒啦。大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处,她脸上会心的微笑变得更多了。

  你们现在知道我说的.是谁了吧?这就是我最最亲爱的妈妈,我好想对妈妈说:“谢谢您赋予我生命,给我九年的快乐和无私的爱。”

小学四年级周记11

  比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。

  比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的.用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪……不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。

  五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。

  当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了。

小学四年级周记12

  我的家乡在泸西,那里风景优美,物产丰富,最美丽的地方就是阿庐公园了。

  春天的时候,你来公园,公园里树木吐绿,垂柳在水面轻荡,水里的小鱼欢快的游着,好像在对同伴说春天来了,春天来了,快来游玩吧!夏天你来的阿庐公园,走在浓密的树荫下,听蝉儿在树上欢鸣,看顽皮的孩子在水边捞小鱼,再吃上一口冰淇淋,炎热的夏天,在一片绿意中似乎变得远了。秋天的时候,你来阿庐公园,在一片桂花香中,或跟妈妈在草地上晒晒太阳,听风吹过树梢,看鸟儿在空中起舞,也可以跟着爸爸守着一根渔杆,傻傻的等笨笨的鱼上钩,再踏着夕阳提着战利品回家。

  冬天的时候,也可到阿庐公园,冬天的阿庐公园一切都像是静止的',静静的山,依着静静的水,偶有一阵风吹过,水面便泛起阵阵涟漪但很快又静止了,只有公园里寺院的诵经声和木鱼声在风中时断时续,如果下了地场雪,那公园里更是美丽极了,草地上,树上,都披上了白纱,只环绕着公园的河水仍是绿绿的,孩子们在树下扔雪球、堆雪人,玩得可开心了!

  我爱我的家乡,更爱家乡的阿庐公园,有机会来看一看吧,朋友们!

小学四年级周记13

  上星期,我家买了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里,住着小金鱼嘟嘟一家三口。它们身着橘红色的外衣,鱼鳞上泛着金色的光芒。它们都长着剪刀尾,鼓眼睛,最让人过目不忘的还是它们的嘟嘟嘴,嘟嘟一家也因此得名。

  嘟嘟一家可爱极了!我管慢吞吞的鱼老爸叫慢嘟,美丽的鱼老妈叫美嘟,调皮的鱼孩子叫小嘟。它们总是乐此不疲地在玻璃缸里快乐地游来游去,好似有说不完的话,做不完的游戏。小鱼们穿梭在水培植物的根系里,一会儿去啃啃附着在根上的浮游生物,一会儿又碰碰玻璃缸壁,似是在用小鱼眼看大世界。

  金鱼老爸慢嘟的动作好似总是拍,它的'背鳍老喜欢,大概是在做鱼类健身操,好担负起家庭成员的责任。

  金鱼老妈美嘟长着一双鼓鼓的眼睛,嘴巴的,似是在向所有的鱼宣布:“我是最美丽的!”它还有一些红色的“纹身”呢!要是举办一个金鱼选美大赛,最美的鱼非它莫属!

  金鱼孩子小嘟在三鱼之中,数它游得最欢、最勤,它总是不知疲劳地从。

小学四年级周记14

  前几天老师发短信说:“学校预约了几位新教师要跟我们试讲课,让我们在8月16日早上7点半准时到校。”

  16日早上,妈妈早早的把我送过来,一个多月没来学校了,今天看到学校真是又新鲜又亲切。我下了车飞快的奔进校园,看到我们班的好多同学都已经来了,老师还没有来;我高兴的和我的同学打招呼,我们一边聊一边等老师。

  不一会儿,老师来了,开始上课,我们学校的几位老师坐在后面听课。一位老师走进来,她长得非常漂亮。她讲的是四年级数学的植树问题。首先她先给我们猜了个迷,谜底是“一刀两断”,把我们的兴趣一下提了起来;接着又让我们准备一个长纸条,假作20米长的小路,让我们在两边栽树······

  我最喜欢的'就是这动手有动脑的课了!因为这样既容易听懂,又不容易忘记。然后老师又让我们做了几道题,我都做对了。

  接下来又有两位语文老师来给我们讲课,他们讲的也不错。虽然这次讲的是我们学过的知识,但是又巩固了一遍,还是很有收获!

小学四年级周记15

  今天是星期六,吃完饭后,我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭,又洗衣服多累呀。我应该帮妈妈做点事,这回可有好机会了。我走到妈妈面前,笑着对妈妈说:“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说:“不用啦。”我说:“妈妈你平时多累呀,今天我休息,让我锻炼锻炼吧。”妈妈这才把拖布交给了我。

  我先往盆子里倒些水,然后把抹布沾上水,把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子,然后擦妈妈的.屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样,我还没擦完两个屋子,就累得满头大汗,心想平时妈妈也没像我这么累呀。一定是妈妈有什么窍门儿。后来想拖地哪有什么窍门儿,只是妈妈累也不说罢了。等我长大了一定替她做好多的事。

  看。我擦的地多干净呀。这回我可得好好保持卫生,再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。妈妈,来检察吧。妈妈摸着我的头说:“你真棒。能当妈妈的小帮手了。”

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