六年级周记

时间:2023-04-18 10:00:41 周记 我要投稿

实用的六年级周记三篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的六年级周记3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级周记三篇

六年级周记 篇1

  1、教师节小插曲

  新学期开学前一夜,我做了一个梦,梦见中的老师是那么和蔼可亲。开学后,我发现梦变成了现实。

  9月10日教师节到了,我知道老师最想要的节日礼物,不是贺卡,也不是鲜花,而是我们认真学习,取得好绩。于是我今天特别认真,尽力做到最好,只等着看老师满意的微笑,然而,却发生了一个小插曲。

  昨天,班主任赵老师发了张《告家长书》,要求我们晚上写好,今早交的,我把填好的《告家长书》仔细夹在了家庭记录本里。可是,到了今天早上组长收语文作业时,我直接交了上去,等到老师要求收《告家长书》时,我才发现不小心将它混在家庭作业中交了,急得象热锅上的蚂蚁,只得硬着头皮向赵老师报告了情况。原以为老师会批评我,没想到,赵老师微笑着对我说:“没关系,你去我办公室吧,郭老师和我在同一个办公室。”我走进办公室时,发现郭老师正在改作业,我小声地说:“郭老师,我将《告家长书》夹在家庭记录本里了,我想……”“没关系,作业本都在这儿,你自己找吧。”郭老师也给了我一个微笑,我又开心又内疚。

  发生的小插曲让我的教师节表现有些不完美,但我却看到了两位老师的微笑,心里暖暖的,和梦里是一样的。

  2、我为老妈送朵花

  “三八”妇女节那天,我为老妈送了一朵“花”。

  妇女节那天放学后我买了一朵花,想送给老妈,祝老妈妇女节快乐。老妈为我做过许多事,买过许多东西,现在,我要为她送朵花,不过,我想给她一个惊喜,就把花放在了书包里。我怀着激动的心情坐在汽车后部,幻想着老妈收到花时的样子。到家以后,老妈去做事了,我打开书包,失落地发现,花被压坏了,我的心情直接从晴天变成了阴天,我很难过,我原来想送她一朵花,一个惊喜,一份感谢。现在我的计划泡汤了,心情低落了,眼前模糊了,眼泪都在眼眶里打转。我只好自我安慰:“送给老妈的花虽然没了,但是给老妈一声祝福,说句妇女节快乐也好嘛。”在安慰下我的心情阴转多云。我装出开心的样子,先没管作业,到老妈面前忐忑不安又故作镇定地说了一句:“老妈,妇女节快乐。”老妈笑了一下,回答却有点雷人:“作业写了没?”我只好回答:“没有,我去写。”被老妈叫去写作业是预料之外的,但老妈笑了,我也算是把祝福送出去了,心里还是多云转晴了。

  我对老妈说了声三八妇女节快乐,虽然花没了,但我的祝福和感谢就是一朵美丽的花。

  3、夫子庙里闹元宵

  不知不觉,就到了小年——元宵节。过春节时,家里一天到晚来客人,老妈就把我“囚禁”在我那不足8平方米的小房间里,哪儿都去不了,可把我闷死了。这不,元宵节,我可要“大开杀戒”咯!

  由于不清楚灯会的具体方位,我们糊里糊涂的进了夫子庙的白鹭洲公园,还收了两张40元的全票和一张20元的半票(像我这么大还不要全票)。结果进去后才发现被坑了,里面就几盏灯,其它就全是玩的,而且还要另外收费。但是,这么多玩的,不玩白不玩啊!我瞅中一小摊,从人群中窜了过去。

  走近一看,原来是一个投篮送奖的小摊。我又往前揍了揍,才勉强看到了小摊前小板子上的四个大大的字。上面写着:十元八个,我瞅着眼馋,爸爸看我这个样子,便给了我十元,让我自个去玩。我屁颠陛颠地跑过去,将钱递到了老板娘手上。老板娘拿了钱,笑呵呵地端来一盆五颜六色的'皮球。我拿起一个绿色的球掂量了一下。不好,这球弹性太大,撞到筐边就会弹开。可篮筐就比球大一点儿,投进的机率很低啊。可钱都交了,只好硬着头皮扔了。扔了四五个,一个都没进。我赶紧叫来爸爸,让他帮我投。结果老爸投了两个进了一个,我也将最后一球扔进了篮。最后,拿到了两个可爱的萌包包。

  之后,我又去抽奖、放花灯、玩的很尽兴。最后,我们又“风尘朴朴”的来到了灯会主景区——老门东,可惜,那的灯会却已经over了。

  4、荒唐云霄

  在每年的农历正月十五——元宵节这一天,家家户户都聚在一起,吃着团圆饭过小年。当然元宵节的习俗可不止这些。有许多有趣的风俗:猜灯谜、吃元宵、观花灯和耍社火等等。我映像最深刻的则是吃元宵了。

  每逢元宵节这天,我都会嘟哝着要吃美味可口的汤圆了。早晨,奶奶准备好各色各味的汤圆们。等着我一个个“一举歼灭”。还记得小时候第一次吃元宵的时候,真的是妙趣横生。让我娓娓地讲给大家听听吧!

  第一次吃汤圆的时候,那时我还很小。我坐在餐桌上,看着碗里那些圆乎乎的“小家伙”们,感觉有些好奇。我夹起一个小汤圆,拿在手上捏了捏,越捏越用劲,越捏越高兴,汤圆在我手中死命地挤压。忽然,从汤圆中流出了一些黑乎乎的东西,并且还过分的烫啊!我抓着被我捏得“皮开肉绽”的汤圆,一下被烫得把汤圆都扔在了桌上。稚嫩的我竟傻乎乎地问老妈:“老妈,这汤圆是用来干嘛的啊?它怎么还烫我的手呢?”“小傻瓜,汤圆盛在碗里,不是用来吃的,那是用来干什么的呢?”老妈笑了笑说。我也歪着头乐呵呵的笑着。

  我用准备好的勺子挖起一个汤圆,便迫不及待的送进嘴里。没想到,心急吃不了热豆腐,烫得我舌头麻得通红的。我大声叫唤:“我不吃了,不吃啦!哼!汤圆欺负人!”我急得只能埋怨。这是老妈走过来告诉我:“宝贝,想吃汤圆,要慢慢来,不要着急,凉了再吃。”我听了点了点头,把汤圆放在嘴边吹了吹,又放进了嘴里,没想到的是,原来汤圆那么好吃!各种各样的汤圆有不同的味道,我高兴的大声喊着:“我爱吃汤圆!”我的喊声在家中余音绕梁。

  当年的元宵节是我经历过最有趣的一个节日。那一天,我有快乐也有一点小痛苦哦!

六年级周记 篇2

  我的暑假生活多姿多样,发生了许多有趣的事情,但是我印象最深刻的还是挖红薯那件事。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调,扛着锄头和姥姥高高兴兴地上山挖红薯。

  到了田里,我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了!我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。

  可是红薯却很不听话。不论我这么挖,它要么断了,要么裂了。气得我又拍手,又跺脚。这时远处传来姥姥那温柔的声音:“乖孙子,你要拿红薯苗为中心,下手要猛一点,力气大一点。”

  听了姥姥的指点我的信心又回来了,我再次拿起锄头,打足了气,准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般,才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样,锄头狠狠地扎在了红薯的身上,红薯上出现了一道深深的`裂痕。

  我见红薯抬着头,挺着大肚子好像在说:“小不点,你会挖我吗?还是让你姥姥来挖我吧。”

  我越看越难过。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“姥姥……姥姥……地瓜它欺负我!您还管不管啊!”

  “乖孙子,红薯没有欺负你,是你的方法不对啦。”话音刚落,姥姥便拿起锄头演示了一遍给我看,让我领会到挖红薯的“奥妙。”

  第三次。我吸取前两次的经验,又跟红薯“开战”了!

  我拿起锄头,小心翼翼地推开红薯上的土;然后对红薯所在的位置比划了一般;最后再用锄头把红薯挖出来,把土弄干净就可以了!

  我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳,迟迟不肯放下!

  后来我又挖了许许多多的红薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有劲!

  太阳一寸一寸地沉进山头。我和姥姥走在回家的路上,我总是兴高采烈的,因为我们今天满载而归了!

  

六年级周记 篇3

  不知从什么时候起,我们学校流行起“吹泡泡”的游戏。下课了,到处都有泡泡,就连上课也会时常有泡泡来光顾教室。学校成了一个泡泡飘飘的天堂。

  下课铃响了,同学们便拿着吹泡泡的玩具陆续走出了教室,站在走廊上吹泡泡,走廊上的人黑压压的一片。

  同学们用吹泡泡的玩具在装有洗衣粉的瓶子里蘸一下,拿起来轻轻一吹,一串又圆又小的五彩缤纷的泡泡就吹出来了。一些泡泡独自旅行,另一些泡泡肩并肩,手拉手一起唱着欢快的歌儿去旅行。有的 同学慢慢地吹,吹出的泡泡又圆又长,可一飘到空中就又变成圆形的了;有的可以吹出连在一起的泡泡,因为压力相同,泡泡与泡泡之间形成一层平面隔膜;有的`同学把握不住技巧,使劲一吹,泡泡还 没有飘起来就破了,一些熟练的同学就手把手地教他们。

  我觉得吹泡泡很好玩,便决定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿来一个杯子接一些水,放入少许的洗衣粉和洗洁净,用筷子搅拌好,再找来一根饮料吸管,用剪刀将吸管的一端剪成一些条条,这样做可以 使吹出来的泡泡又圆又大。我将吸管在杯子里蘸一下,轻轻一吹,一串又圆又大的就降临了。五颜六色的泡泡使我感到自己在一个奇妙的童话世界里,我真想坐着其中的一个泡泡到宇宙游玩,看那银河 、水星……

  啊,五彩泡泡,你是我童年最美好的记忆!

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