考试议论文

考试议论文

　　在学习和工作的日常里，大家都经常看到论文的身影吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的考试议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试议论文1

　　人生不过每天都在冒险，每天都在挑战自己，每天都在尝试着没尝试过的点点滴滴。当考试来临时，你是怎样的状态呢，当危险摆在你面前是你又是如何去面对的呢?人总是这样，因为没经历过，所以不知道你会做出怎样的选择，当真正面对这一切时你会措手不及的做出一个选择，也许你不知道那样选择是否正确，是否别人会支持你的选择，但是那都不重要，重要的是做了之后你是否会开心，是否对得起你自己，这才是关键。

　　每个人都会有自己的.缺点、弱点，不可能永远都是那么完美，在别人做错时，不能嘲笑，嘲笑别人是对别人一种没礼貌的表现，也是一种没素质的表现。在我看来，每个人都应学会忍让，学会以宽容的心去对待每个人，学会微笑，微笑是人与人交往的重要起点，因为有了笑容别人会喜欢和你交朋友，喜欢和你在一起。每个人都有过人生的经历，个不同，如果让你回忆起你出生到现在所经历的所有，所有让你快乐的事。你会有多少呢，这真是一个疑点。每一个人心中都有另一个自己，当你在做选择时，也许你想的是这个答案，但你另一个自己却让你做另外一个选择。当你在做一件事时，你的另外你个你会告诉你这样做是否正确，后果会怎样等等。当你犹豫不觉时，最好的方法就是抛硬币决定，抛硬币的目的不是为了看结果，而是在抛的过程中你会知道你要的答案，希望的答案是什么。

　　时间真的好快，转眼就14年了，初二了。

考试议论文2

　　在路口徘徊，向左?向右?——题记

　　当冰心站在十字路口时，她静静地凝望着远方，对小草细语，轻抚花儿，亲吻清风。她把自己的心给了自然，因为她爱。她选择了一条宁静的人生之路。她对“叶落归根，江流入海”的深情诠释，再现了他坦然的人生观。

　　面对路口，她选择了自然;面对路口，她选择了坦然;面对路口，她选择了欣然。

　　英雄文天祥，在生与死、牺牲奉献与苟且偷生的十字路口，他无语，但一首豪迈凛然的正气歌代表了他爱国的心。

　　一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，真实写照了他内心的无私与坦然。

　　评爱国英雄非文天祥莫属。

　　面对路口，他选择了不屈;面对路口，他选择了自我牺牲;面对路口，他选择了无悔。

　　辛勤的邮递员王顺友，在冰冷的山路之间，默默地走了二十年。但他从无一句怨言，从无一句邀功的话。只为他爱自己的事业。他想把自己毫不保留的奉献给人间。

　　面对路口，他选择了奉献;面对路口，他选择了坚持;面对路口，他毅然地踏上了这条平凡而又伟大的路。

　　路口旁，凝聚着许多人的.欢笑与汗水;路口旁，你我也曾跌倒过;路口旁，需要勇气与信心。

　　朋友啊!当你走过路口时，要怀坦然之心面对他，千万不要犹豫。走过路口，你将迎来另一个世界，你要努力去装饰自己的世界。走过路口，不要后悔，想想你在路口旁时的决心。

　　让我们一起，勇敢地面对路口——自己的人生路口!

考试议论文3

　　坐在教室的我无聊的想着各种问题，想着我以后的生活是如何的，想着以后的人生会是美好的吗?突然我想着一个问题，若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人会是怎样的?会不会高科技已经代替了我们的工作，我们指挥着机器人工作着，而我们已经成为只会享受的人呢。我们会不会被高科技的机器人所代替。

　　不知道各位发现没，现在那些比较小的孩子在近几年长高的特别慢而特别胖，大多数孩子他们的父母把他们当做掌上明珠，而他们从不考虑什么，这个问题在城市更加明显。问题的关键在于他们的'父母和他本身。大多数父母不会让自己儿女做太多的工作，大多数城市小孩，如果你把一棵小树或小草或小花叫他们说出名字，能说出来的是少之又少，甚至有可能连他们的父母也不认识。

　　这当然也不能怪他们，因为我们的交通方式早已被高科技所取代，而他们所经历的少之又少。他们一生下来就被他们的父母视为金佛，在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山，他们一个小时至少休息农村小孩的三倍。

　　在城市能运动的地方少之又少，而即使有也很少有人去，不信你可以任意找几个小孩问他们放学后是在家里还是去运动，问他们知不知道运动场在哪里。

　　现在农村也走向城市化，相信过不了几年，农村的人也会变得更懒更容易生病，环境也会变得越来越差。

　　这一切的一切归根到底还是我们自己…

考试议论文4

　　古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，自古以来，以孝论德，所谓“孝”是否仅仅是给予父母美好的物质生活?

　　正所谓：“儿行千里母担忧”，岁月赋予了母亲鱼尾纹，上帝带走了她的青春美丽，母亲放弃这一切只是为了让子女幸福快乐，当你身处异地时，你是否知道你那白发满头的母亲，多少次在夕阳西下之时，坐在门槛上，手捧着你留下的照片，松弛的脸上露出幸福的微笑，她多么希望儿女能够来一通电话，能够回家看看她。

　　三月春天，缓缓拂天珠纱，丝丝络玉，残阳垂柳，花蕊款款，夕阳映红了半边天，田埂上坐着一位银丝缕缕的老人，手里夹着一支燃着的香烟，他缓缓的将烟递到唇边微微吸了一口，眯起眼睛，吐出一片烟圈，老人望向远方，那是儿女们离开的`地方，他在等，等着儿女们回来看他等着听儿女们再叫他一声“爸”，岁月的磨砺，使他的背部在坚挺，使它步履蹒跚，天边一行大雁飞过，似乎演绎着回家的序曲

　　远方的儿女，他们为了金钱四处奔波，何时想过家中的父母已然年迈需要他们陪伴。物质生活的美好是空虚的，父母不会向儿女索求什么，但作为子女难道不应该常回家看看吗?

　　中国之道以孝为先，为君子者必懂孝，虽说成大事者不拘小节，可父母含辛茹苦的将你养大，孝顺他们是我们的基本品德，今生能成为一家人是前世修来的，珍惜现在，珍惜眼前人。

　　用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸腾的是前世的爱，沉淀的是今生的情，氤氲的水汽是一条绳，锁住你我三生三世情缘。——后记

考试议论文5

　　也论考试

　　谁也不懂“考试”的真正定义，就算是最最高深的哲理也无法诠释考试的奥妙，冷冰冰而死板的百科科全书不能真正让它的真面目大白于天下，但仍有百科不遗余力的试图解释这个高深的名词：“考试是一种严格的知识水平鉴定方法。通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。”很显然这是一个失败的解释。丘吉尔认为考试是“一块冷漠的领地”，我很赞同他幽默的评价，童年的丘吉尔同样是被这块领地拒之千里并抛弃的一个孩子，但他并没有因为考不好而捶胸顿足痛哭流涕，重新站起来的他比“那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学”站的更高，看得更远。

　　“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”

　　考场失意的丘吉尔是这样说自己的，的确，童年的他在考场上并不是闪耀的，甚至可以说是一个“只会学英语的笨学生”，但如此乐观自信的心态使得他没有就这么屈服，沉沦。事实上，他在被编进低年级最差的班级，在整个班几乎只有他一个人的尴尬处境里呆了一年多，但他又能够滚瓜烂熟的背诵麦考利的1200行史诗，这反差无疑是巨大的，但这对自信的丘吉尔来说似乎不是什么很令人惊讶的事情。

　　“正是由于长期在差班里待着，我获得了比那些聪明的学生的优势。他们全都继续学习拉丁语、希腊语以及诸如此类的辉煌的.学科，我则被看作是个只会学英语的笨学生。我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心──这是光荣的事情。几年以后，当我的那些因创作优美的拉丁文诗歌和辛辣的希腊讽刺诗而获奖成名的同学，不得不靠普通的英语来谋生或者开拓事业的时候，我一点也不觉得自己比他们差。”

　　是的，丘吉尔自己一点也不觉得他比别人差，事实上，未来的他已经是一名优秀的军事家，他的成功并不是因为“考得好”这种毫无说服力的原因。

　　既然无需考试也可以做到我们想做的事情，那我们为何要用那些古老的知识填充我们的大脑而且满怀信心的将它们作为应付如今的知识大爆炸的利器，而且有些人还幼稚的认为老祖宗的某些知识坚不可摧。

　　这是可笑的。

　　考场论英雄，一分定终生。原本以培养人才为宗旨的教育制度似乎变了味，转变为了记忆力大比拼。不少学生都出现了“学一年忘一年，高考考完回史前。”这种现象。除了从事专业性较强的工作外，大部分人度过的16年间唯一记住并充分活用的似乎只有小学学过的用来买菜的的两位数加减法和用来交谈、写字的汉语而已。

　　如果说用考试来检验一个人的知识结构是否完整，那就更好笑了。一千个人就有一千种知识结构，如果用课本来统一全中国人民的知识结构再用考试来检查倒不如直接生产一批机器人然后每个学期检修两次。

　　当然，这是今下的教育制度，无法轻易的改变。

　　在学校的时候，我看见一张陈旧发黄的编班考试通知单在通知栏摇曳着，如同秋风中一片无助的枯叶般摇摇晃晃。

　　这时候，两只苍蝇跳着优美的华尔兹来到了这个老旧的舞厅，在上面停留不到五秒，苍蝇便很快的飞走了。

　　素来以追腥逐臭闻名的苍蝇，竟然也忍受不了沉积的封建王朝的腐朽臭味。从隋朝开始，科举制度便已经开始推崇。蒲松龄、杜甫，这些妇孺皆知耳熟能详的古代诗人、作家，却也曾经是科举考试屡屡不中，不得志的人。可见，考试并不能真正的精挑细选出人才。真正的栋梁之才，也许并不只存在于考场里。有人戏说：“小隐隐于林，大隐隐于市，哲人隐于精神科。”虽说只是戏言，但也不无道理。纯粹检验记忆力的考试或许会在未来被废除，综合的能力会成为新标准……

　　但我们也明白，任何事物都有存在的道理，为了生存，它必须想出一些办法来维持生命，活下去。所以，考试不再只是单纯的考试，它和工作、人生、仕途挂上了钩。通常父母都是这么说的：“你要好好学习，考上好高中，考上好高中，再考上好大学，考上好大学，就能找到好工作，找到好工作，就能有好生活……”

　　仿佛这一切都那么容易，简单，一切都规划好了？

　　No。

　　我只能说，人生要是只凭借考试就能一帆风顺，那你的脑子只会充满课本上的一成不变的知识，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。人生是需要实践的，而不是围着考试转圈圈儿。

　　说了这么多，虽说改变一个国家，一个民族的教育不是一件容易的事情，但我们依然可以抱有希望，希望今后的中国，真正能够培养学生的综合能力，起到培养人才的作用吧……

考试议论文6

　　元旦刚过，各地中小学期未考试将如期而至。这本是教育的一种普通仪式，而学生、老师、家长却犯起了焦虑，甚至如临大敌一般，弄得身心疲惫。这样的教育，这样的育人氛围，不得不令人担忧。

　　首先，谈谈学生的问题，现在的孩子读书，负担依然很重。被媒体称之为史上最严的减负令，也不过是隔靴搔痒。因为孩子真正的负担，不在身体，而在心理。第一，唯分数论阴魂不散，压得孩子喘不过气里，以分数论英雄，让不少孩子都或多或少患有考前焦虑症，在这种单一的评价体系里，还有多少孩子能绽放出青春的自信阳光呢?第二，功利思想的'泛滥，使孩子背上了沉重的枷锁，孩子在学校读书，不是为了体验一种成长，而是为了一种现实需要，再直白一点，就是为了功名利禄，读书成了一种法码，孩子们的生命被量化了，又谈何舒展，自由与幸福呢?

　　其次，说一说老师。老师的问题在于被教书，被教书是不自主的，不管违不违背人性，遵不遵从教育规律，老师是没有话语权的，想改变，可以!教育行政部门要的是立杆见影的效果，要十年八年，甚至要孩子走入社会后才看得见的教育，恐怕领导没那份耐心，其中道理不言而喻。在这样教育环境里，还有几个老师坚持着自己的教育梦想和挚爱情怀?很多老师都被格式化了，领导要什么，就给什么，不惜一切代价，不顾学生死活，不管是利，还是弊，从不站在教育者的角度深度思考，而是察颜观色，做庸俗的教育，狭隘的教育，短视的教育。因此，当学生的考试成绩，还是一张值得炫耀的名片时，老师们会变本加厉的掠夺学生的身心。

　　第三，就是家长。家长也不轻松，甚至比学生更紧张。这里面，有两个因素可以分析，一是为人父母，大包大揽，这是中国父母的悲哀，总是喜欢给孩子规划未来，而要命的是，这种规划很多都是从他们自己出发，把眼前当未来作分析。这样做的结果，通常有两个，要么费力不讨好，孩子并不领情，甚至叛逆，不听唠叨。要么好心办坏事，完全指错了路，使孩子越来越迷茫，甚至失去自我。从这一点分析，家长考试前的焦虑，纯粹是瞎忙活，徒增烦恼。孩子的路，只有他们自己去走，家长可以陪伴，但决不能背着他们走。二是以孩子的成败为荣辱，这是虚荣心在作怪，家长的虚荣心，会毁了孩子一生。父母只能参与孩子的生活，万不能当孩子生活的主角，让孩子成为配角。不幸的是，生活中，我们一些孩子不是在为自己读书，而是为父母读，为父母的虚荣心而读，这样的孩子，即便学业很好，也不会快乐。因此，有些家长，一到孩子考试，千叮咛万嘱咐，为的就是孩子考出好成绩，就有资本在亲朋好友那里显摆一番，即便没这个心思，也有怕别人奚落的担忧在里面。

　　考试是教育的一种常态，学生、老师、家长何时才能做到以平常心对待呢?我们期待着教育改革能铲除杂草，开辟出一片充满希望的教育田地。

考试议论文7

　　我曾在电视上看过这样一个公益广告。

　　这是一位老人在和他的女儿打电话。

　　“喂，闺女啊……我很好，跟老朋友出去玩了……你放心吧……我啊，吃得饱，睡的香，一点儿都不闷……你妈…没事儿，放心吧……你啊，好好工作，不要担心我们俩……你还忙。?那挂了!”

　　而这广告的名字，是《爸爸的谎言》……广告只有短短的几十秒，可我觉得像是过了一个漫长的世纪——我在愧问自己的内心。

　　古人常云：“孝，天之经，地之义，民之行也。”“百善孝为先”“老吾老以及人之老”……扪心自问。我们真的.做到了吗?我们是一个孝顺父母、尊敬长辈的子女吗?

　　老人们为了下一代的成长呕心沥血，为了中华的传承做出了贡献，更为祖国的建设做出了贡献，他们理应受到儿女的孝敬，社会的尊重。

　　可是我们呢?当我们与父母或是爷爷奶奶争吵时，毫无顾忌，这是在撕裂着他们的心，贬低他们对我们的爱。往往我们在争吵后会意识到这一点，可对他们造成的伤害却无法弥补。

　　看看身边的爷爷奶奶，爸爸妈妈。微笑之下藏着的皱纹什么时候又深了又多了。想想我们可以做的还有很多，多多陪陪他们，老人，需要的是亲情，是全家在一起的快乐时光!虽然重阳节已经过去，但“尊老爱老敬老”这个信念要在我们心灵扎根。

　　一个尊老敬老爱老的人是高尚的人。一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的。一个尊老爱老敬老的社会的是文明向上的社会。让我们一起加入尊敬老人、关爱长辈的行列吧!

考试议论文8

　　考试，具有丰富的底蕴和文化内涵，早在隋朝时，考试规模就初具雏形，在唐朝时得到了飞速发展，并且一直流传至今。考试是发现人才，选拔人才最有效的方法之一，具有非常大的进步意义。可如今，考试似乎成了一块巨石，压得许多学生喘不过气来。

　　考试多，无论是小学，还是中学，总要面临几天一次的测验，一月一次的月考，还有期中，期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱，苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注，考试考好了，得到别人的表扬，心中自然欢喜。若是考砸了，便无精打采，扑面而来的是老师和家长的批评，同学的质疑，心中该是一番怎样的滋味？而今，考试越来越和命运相连，似乎考好了的`就是好学生，反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校，后者只能听天由命，随波浮沉。在我看来，这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜，因为他们还将面临无数次考试，谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途？

　　据资料显示，所谓的中考、高考状元，其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五，这不禁引人深思，他们真的是秀的吗？同时，随着作弊现象也越来越普遍发生，我又要提出疑问：这种考试制度真的适合我们吗？我认为，考试应该是帮助学生查漏补缺，检验学习效率和收获，对做得不好的，引导其及时改正。也应该适当减少一些考试，这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间，就不必为了考试焦头烂额。录取学生时，不应该因为分数高低来做评判，而应该综合起来看学生的整体素质。

　　考试是把双刃剑，愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此，如果无力改变考试制度，唯有积极应对了。

考试议论文9

　　朱自清写的《匆匆》中有这样的一段：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候。为什么，日子一去不复返呢?”是啊!我深有体会。

　　那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的`人，时间也会抛弃他”。我验证了，我也后悔了。

　　鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”

　　曾经一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。

　　时间是可贵的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间像一个精灵，你看不到他，听不到他，摸不到他。而他还能从你的身边溜走，像流水一样无情，所以我们应该争分夺秒，珍惜时间。

考试议论文10

　　考试分数到底重不重要呢?也许很多的家长学生都认为十分的重要,可我却认为考试结果并不是很重要，我认为考试的分数不重要，可考试的过程是十分重要的。

　　考试的过程是十分重要的，我觉得一场考试关键的是你在过程中是否用心，是否认真，用尽了自己最大的努力，如果你做到了着几点还是考得不理想，那也没有什么伤心和遗憾了，因为你已经尽力的去考了。我们和家长也不可以太重视考试的成绩，因为有些学生的自尊心强了，太重视分数了，如果有一次他考不好，就回失去了自信心，在被家长批评之后，就对考试产生了恐惧的心理，在考试之前总想着考坏了会有什么结果，所以，希望大家不要对考试过于的重视。

　　另外，我认为平时的用功还积累也是十分重要的，如果平时不用功，不注意课外与课内的积累的话，我想考得不理想也是理所当然的。打个比方，如果一座高楼大厦，地基不大好的话，怎么可能在继续一层一层的盖上去呢？这就跟考试是一样的道理，平时不用功不刻苦，考试的时候能取得理想满意的成绩吗？

　　在这里我还要向一些家长说明一下，考试分数不好，不要责备责备孩子，因为考得不好并不代表以后的考试都考不好，家长们应该坐下来耐心地看看孩子的'考卷，然后给予教导帮助，让孩子领会题目的意思，这样就等于把分数补回来，在下一次的考试中就在遇到着一类型的题目，孩子就会懂得做了。

　　虽然对考试的分数不要太重视，但也不可以对考试太过于放松了，如果你对考试成绩过于放松的话，你就会考试形成了无所谓的思想，那样，你就永远不会进步的！

　　总之考试分数不是很重要，我认为最重要的还是考试的过程与平时的用功，大家如果做到了这两样，大家的考试成绩一定会好的，你们说不是吗？

考试议论文11

　　在众多诗，词人中，我特别喜欢苏轼，喜欢他的豪爽，喜欢他的痴情，喜欢他的豁达，喜欢他苦中作乐的精神，我欣赏他，欣赏他的才情，欣赏他的无与伦比，欣赏他的可爱，他的多情。

　　初识得他，便是在承天寺的庭院中，那时的他，看起来看是那样的悠闲，我却又感到了一丝凄凉，是“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”的凄凉。再识得他，便是他游清泉寺，是“谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的积极，再看见他便是对亲友“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。然后，我便看见了他微微醉酒的样子酒随着衣襟流了下来，然后你拿着酒壶，豪气冲天的说：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”他又怎么知道这时的`他是如何的让人揪心，就因你的祖国，你爱着的宋朝啊!

　　舒适，我喜欢你“人生如梦，一樽还酹江月”意兴潇洒的豪情。喜欢你“人生看得几清明”的伤情。喜欢你“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的痴情。喜欢你“世事一场大梦，人生几度秋凉”的旷达。喜欢你“我思君处君思我”的多情。我心疼你“相顾无言，唯有泪千行”的痛苦。心疼你“万事到头都是梦，休!休!明日黄花蝶也愁”的悲凉。

　　想问，这是晚间的宋朝，是否也在下雨，是否你又在作诗?

考试议论文12

　　考，考，考，这就是老师的法宝；分，分，分，这就是我们学生的命根。现在，我成了一个学生，面临的考试越来越多，一旦考差，简直是要了我的命。

　　有一次，数学老师告诉我们：“下个星期考试，不许错计算。”本来，我兴高采烈的，但一听到这个消息，让我的心情一下子跌到谷底，无论万物怎样生机勃勃，但在我眼里。不！或许是在全班的眼里一切都是灰蒙蒙的，不出所料，全班同学一齐惊异地张嘴做“0”形，同时微闭双眼，瘫在桌子做昏迷状，老师好不容易说完了，在我还晕乎乎的时候又上课了。“滴滴嗒嗒……”时间才慢慢过去，好不容易熬出了头，但是，现在可不是欢呼的时候，如果是平常，同学们早就欢呼雀跃了，但今天，我们个个垂头丧气，有的人有气无力地说：“唉，我死定了，回去又要被爸妈打！”有的人生气地拍了几下桌子，吼道：“这个老师哟，考试也不要选星期一嘛！”还有的`人说：“别吼了，你吼有什么用，改变不了事实呀！”而我却在旁边有点沾沾自喜地说：“我比你们好些，虽然怕，但考多了，不怕不怕！”。我们就像小鸟一样在教室里唧唧喳喳地说个不停。

　　不幸的星期一来到了，我怀着惶恐不安的心情来到学校，看见数学老师就想对策，最后――三十六计，走为上策！一下课，我们就像热锅上的蚂蚁急得团团，因为下节课就考试了，许多同学开始了盲目无序的复习。

考试议论文13

　　一、电子行业职业技能鉴定质量现状分析。

　　电子职业技能鉴定方式的很多方式在现实生活中很难得到落实和实施，目前使用最多也是最广泛的职业技能鉴定方式是社会化考核，国家规定在校学生、电子企业从业者以及社会人员都可以报名参加电子职业技能鉴定考试，但是通过这种方式进行的职业技能鉴定考试很难达到国家要求的鉴定标准，主要是因为通过这种方式进行的职业技能鉴定考试试题没有与国家的同步更新，致使通过这种方式进行的鉴定考试只是一种考试形式，不能够真正达到鉴定电子行业从业者职业技能的目的。

　　二、电子行业职业技能鉴定考试存在的问题。

　　（一）考核标准滞后于科技的发展。以电子企业生产力的提高、技术的进步作为基础，电子企业的分工越来越细，电子企业的各种岗位对岗位工作者的职业技能要求越来越高，相比电子企业对岗位工作职业技能要求，国家电子职业技能考核标准有些滞后。国家制定的考核标准不能够与电子企业的岗位需求结合在一起，导致了国家制定的电子职业技能考核标准与电子企业岗位实际需要发生脱节。

　　（二）考核方式不达标。电子职业技能鉴定考试是国家对电子行业从业者一种技能评价方式，电子职业鉴定考试的基本要求就是要公平、公正。目前国家对电子行业从业者的职业技能鉴定方式主要有四种：社会化考核、企业现场考核、直接认定和转系列认证。对于企业现场考核这种鉴定方式出于多种原因一直没有得到切实落实和实施，鉴定成本以及电子企业的生产环境都影响到了社会化考评的正常实施；对于转系列认证职业技能鉴定方式，能够满足这种条件的人很少，但是相比直接认定职业技能鉴定方式人数会多些，因为符合直接认定职业技能鉴定方式的从业者真是少之又少。

　　（三）考核的内容陈旧。电子行业职业技能鉴定考试试题从国家题库或者省级题库中进行随机抽取。但是现阶段国家题库以及省级题库存在着一些问题，职业技能鉴定命题者在命题时操作不规范，国家题库或者省级题库的更新周期较长，国家对电子行业职业技能鉴定考试的职业题库开发进度很慢，题库的开发远落后于人力资源保障厅发布一些新型职业的速度。

　　（四）缺乏对考评员的培养和监督机制。电子行业职业技能鉴定质量受到考评员的影响，考评员作为职业技能鉴定考试过程中的评判员对职业技能鉴定考试的质量起着非常关键的作用。现在国家或者是省级制定了相关的制度对考评员进行管理，虽然说制定了管理考评员的制度，但是现阶段还是存在很多问题。

　　三、电子行业职业技能鉴定发展对策。

　　（一）考核标准要考虑电子行业技术更新周期。电子行业职业技能鉴定考试的考核标准要能够考虑到电子行业技术的更新周期，对于一些过时的考核标准要进行及时调整和完善，必要的时候要予以摒除。当前很多技术更新周期很短，以电子产品手机为例，各种品牌的手机不断升级换代，这样在对手机电子企业从业人员进行职业技能鉴定时就要以最新的手机产品作为最新的命题点，对从业人员的鉴定标准要以对新产品的认识程度作为标准，而不能以对过时产品的认知作为考核标准。

　　（二）拓展考评方式。对电子行业职业技能鉴定考试的考评方式要进行及时拓展，国家要根据不同的考试人群制定不同的鉴定方式不能够一概而论，对于考核学生的考核标准如果用到有丰富实践经验的电子企业一线工作人员身上难度就会大幅度降低，反之对于学生来说难度就会增加。

　　（三）高校要加强自身管理和教学工作。高校要做到在电子专业教学方面要不断改进教学方法，不断更新教学内容，对于课本中落实的教学内容要一概而过，让学生做一下了解就行。高校电子专业教师要在教学中讲一些比较新的教学案例，让学生能够了解到最新的电子产品和电子知识，需要高校教师不断提升自身的教学能力，不断创新教学方法。高校电子专业教师要结合职业技能鉴定的考核标准对电子专业学生进行教学，帮助学生提高应对职业技能鉴定考试的能力。

　　（四）加强政府职能机关的监督和协调工作。政府职能机关应该对电子行业职业技能鉴定考试的实施进行监督和协调，保证电子行业职业技能鉴定考试的实施质量。政府应该监督职业技能鉴定中心的鉴定操作流程，协调技能鉴定中心完善鉴定管理制度，建立对技能鉴定中心的质量评价体系，改善技能鉴定中心的基础设施建设。国家应该根据电子行业的发展状况及时更新电子行业职业技能鉴定考试题库，严格要求命题者的`命题要符合电子行业职业技能发展要求。政府还要加大在高校电子专业建设方面的投资，帮助高校电子专业建立一些能够提高电子专业学生实践技能的实训平台，让学生在学习过程中就能够基本掌握所必备的基础电子职业技能，提高学生快速适应电子企业工作岗位的能力，加快了学生岗位职业角色的转变。

　　结语。

　　通过上文分析我们清楚了电子行业职业技能鉴定考试的质量现状，明白了在电子行业职业技能鉴定考试中存在的问题，提出了电子行业职业技能鉴定考试的发展对策。时代在发展，技术在进步，电子行业的职业技能鉴定考试考核标准也要不断改进和完善以适应社会发展的需要。电子企业对从业人员的要求越来越高，电子行业职业技能鉴定考试的完善发展势在必行。电子行业职业技能鉴定考试质量的提升需要国家、社会、高校以及职业技能鉴定中心的共同努力才能实现，电子行业职业技能鉴定考试质量的提升需要经历一个很长的过程，不是短期时间内就能够实现的，必须持之以恒才能够受到成效。

　　参考文献：

　　[1] 窦显娜 . 基于全面质量管理理论的陕西省职业技能鉴定体系的构建 [D]. 西北大学 ,20xx.

　　[2] 郭永善 . 高技能人才培养瓶颈剖析及模式研究 [J]. 实验技术与管理 ,20xx（6）：126-129.

考试议论文14

　　今天我到外校去考试，我很希望自己带着自信去！可不知道怎么啦！走到考场门口被一股同学热爱学习的温情所胆却。

　　我不知道怎么啦！心情突然紧张起来，难道我是被同学的成就所害怕啦！因为长时间没有看书，所以我还真有点担心勒！我用自己的话老扶平我的心：切！这有什么了不起的，要是小小的考试我也害怕！那高考我起不要吐血生亡！

　　卷子发到我手上啦！哎！我先觉得那些题很难，但我还是全会做！只是麻烦了点。

　　我想一些题，想的头都蒸发出冷汗啦！我真的舍不得白白的送掉几分。那实在太可惜啦！我要慢慢地想，可时间优不得我控制！！呜呜！还才只有15分钟！我在很想哭，但我知道哭是没有用的，必须要坚强。 一次小小的失败并没有带走我的人生，在我面前的大道一样的`宽敞！一样的光明！我相信我的妈妈能体谅我！我也想告诉我亲爱的妈妈，我再会去用心的学！我不会让你失望，妈妈我对不起你！你对我点点滴滴，由于阳光，雨露对小草一样的关心碑志

　　！嘿嘿！妈妈我真的会去用心的去学！我会帮你做家务！帮你解闷！帮你开胃！

考试议论文15

　　看过《三国演义》的人一定知道曹操“倒履相迎”、刘备“三顾茅庐”的故事吧!曹操听闻许攸来访，喜出望外，连鞋子穿反了都不知道，急着去见许攸，把其收为己用，打迎了历史上一次以少胜多的战役——官渡之战。

　　相比之下，刘备更显得求才若渴，不仅是停留在“迎”上，还顶着风雪“三顾”，终于请得“卧龙”出山，为他创下了“三分天下”的.霸业。

　　纵观时下，人才辈出，像许攸、孔明之才并不罕见，但关键是有曹、刘之慧眼的人着实有限。许攸背袁绍而投曹操，致使袁绍大败，这都是由于袁绍不懂发掘人才、重用人才之故。

　　现今社会竞争激烈，如硝烟弥漫的战场一般，一个企业会不会被淘汰的关键就在于其领导者是否具有一双慧眼、一颗诚心及求才若渴的精神。此外，还必须礼贤下士，听取忠言。俗话说得好，忠言逆耳。袁绍就是一个很好的例子，他对属下“不迎”、“不顾”倒也罢了，在紧要关头还“不听”，最终只能导致惨败，还使得贤臣许攸最终弃他而去，真是赔了夫人又折兵。

　　所以，眼下一个企业或工厂要发展，单有“千里马”还不行，还要有能识马、访马、用马的“伯乐”之才。否则，只能面对千里马而“呜呼!天下无马!”只有具备了曹操刘备这种肯“倒履相迎”、“三顾茅庐”的“伯乐”之才，才会有一个好的发展方向。

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