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以童年为话题的演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以童年为话题的演讲稿，希望对大家有所帮助。
以童年为话题的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
童年是纯真的，是美好的，是我们每个人都不能忘怀的。我童年的这个五彩的梦，总能让童稚的我，像小鸟一样自由自在地飞翔……
在我刚有记忆的`时候，每逢到新年，是收红包最厉害的时候，也是我最开心的时候。那时候，一些年纪比较大的爷爷啊，伯伯啊，奶奶啊，来我们家拜年，或是我们去他们家拜年，他们总会让我给他们磕几个响头，才能把红包交给我。收到红包的时候呢，我总是要把红包打开来看一看给了多少钱，要是给了那些10块，20块啊，反正没到50块的，我是坚决不要，就把红包还给他们。这真是让他们哭笑不得。
再长大了一点儿了后，妈妈常常去河边洗衣服，每次洗衣服我都要跟着去，谁拉都拉不住。到了小河边，妈妈开始洗衣服了，我总要玩玩儿水，或是跟妈妈一起洗洗衣服，每次都是浑身衣服湿透了，才肯罢休。妈妈洗完衣服后，还要再帮我洗一次衣服。
慢慢地，我长大了许多，这时的我，经常被妈妈带去鸽子广场喂鸽子，那时候，我觉得，最快乐的事情就是去喂鸽子。手心上放几粒米碎儿或是玉米粒儿，手尽量往外伸，就会有鸽子来啄食了。鸽子啄得我手直痒痒，我总会以为它会把我的手给吃掉，突然地一下子把手伸回来，有时还要把妈妈吓一跳，一松手，我就摔个四脚朝天。直到现在我还保留着一张喂鸽子的相片呢。
瞧!这照片上的小老头儿是谁呢?照片上的我带着小老爷的面具，好像真的是个小老头儿似的，朝着镜头嘟着嘴巴，看着这张照片，我经不住扑哧一声笑了，那照片上的我真的好可爱，使我真的想把她从照片里拉出来，对着她的脸颊亲上几口。
如今，我已经临近少年时代了，幼儿时代做的傻事，我也不会再做了。我突然看见童年的那朵五彩的云飘来，听见童年欢快的笑声，童年重归于我的心头。
以童年为话题的演讲稿2
尊敬的老师、同学们：
大家好！
很喜欢，阳光稀稀疏疏照在脸上痒痒的感觉。一抹洁白的身影，绽放在蔚蓝的天空上，划过一道优美的弧线，勾勒了时光的纹理，仿佛，伸手便能触及那童年小小的影子。
六岁那年，母亲带我去了人民公园，时值春季，我挥动着小手捕捉蝴蝶，羊肠小路上，洒满了我的欢声笑语，一路飞扬，忽听见少许“咕咕”声，轻轻拔开草丛，欢喜地一蹦三尺高，大声嚷道：“鸽子！白白的鸽子！”说罢挣脱母亲的手，步履轻快地向鸽群跑去。
“你们好！”童稚的.声音响彻整个空地，可不是嘛，一大群鸽子栖息在那里，壮观而又唯美，我傻傻地跟鸽子打招呼，它们显然受了惊吓，扑扇着翅膀飞上了天空，瞪大了眼睛看我这个外来人物，我越发得焦急，它们却迟迟不肯下来，我跺着脚，皱着眉头，噘着小嘴，委屈地找母亲诉说：“好妈妈，怎样才能让它们跟我玩啊？”母亲故作神秘地捂住了嘴，靠着我耳边，小声说：“鸽子最喜欢吃鸽子食，你用食物把它们引下来！”我连连点头，可是到哪儿找鸽子食呢？
说时迟那时快，母亲变法似得从包中掏出一包食品，原先这就是鸽子食啊，我细心翼翼地接过，目光端详着地上的鸽子。“我最喜欢你们了，来吃吧。”我笨手笨脚地撒下鸽子食，“呼”的一声，大群鸽子就朝食物飞了过来，我高兴地手舞足蹈，渐渐地，鸽子们熟悉我了，见我没有恶意，胆子大的竟飞到我手上来夺食。
看着它们吃得津津有味地样貌，我的心在动摇：看起来很好吃的样貌，要不也尝一尝，我看着鸽子们的馋样，暗暗吞了口口水，嘴发起痒来，好想吃啊！于是，我背对着母亲，吃了一口鸽子食，但最终还是被发现了，母亲连忙叫我吐了，可是我含在嘴里不想吐，怎耐母亲在一旁拿着一块德芙巧克力，受不住美食的诱惑，硬是吐了出来，看着地上吐掉的。鸽子食，再想想与鸽子争食的场景，不禁笑了出来……
一抹瑰丽的晚霞在地平线上慢慢渗开，像打翻的水彩。我明白，那是属于童年的颜色。
以童年为话题的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
在漫长的人生之中最快乐是时光就是童年，而童年最快乐的事就是游戏。游戏就像一个开心果，让我们永远陶醉在快乐之中，让我们忘掉了所有的痛苦和烦恼，让我们的童年更加欢乐。
不过，在众多的“开心果”之中，最让我开心的要数摸电棒了。
一放学，我就和同学们一起跑到游乐场玩摸电棒的游戏，大家到了游乐场把书包放在一边，就向大滑梯中间的大柱子下跑去了。这个游戏的规则很简单。先用猜拳的方法，选出一个抓的'人，其他人就要尽力去摸到指定的电棒(大滑梯的中间的大柱子)。若抓到一人，下局就是被抓着抓，若被抓着有一人以上，就用猜拳的方法决定谁抓。
玩儿这个游戏不仅跑步速度要快，而且还要很机灵。游戏一开始，抓者看到了一个离他比较近的人，就飞快的向他奔去，谁知那人还没抓到，另一个胆子很大的人就从滑梯中央跳了下来，手像摘桃子一样摸到了电棒。我见有一个人一间摸到了电棒，我也从滑梯中央蹦了下来，摸到了电棒，心里一下子轻松了很多。
看抓者，正在抓一个人呢。两个人人的速度都很快，不分上下，那人拼命的跑，生怕被抓者抓着，而抓者在后面穷追不舍，因为其他人都摸电棒了，还有他还没有摸，他是他最后的希望了，所以才像猫抓老鼠似的抓他。最后他还是没有逃过他的猫爪呀!
很快，第二局开始了，抓着很快恢复了体力，一眼就看到我了，他以迅雷不急，掩耳盗铃的速度，跑到我面前，我看他向我这边跑来，就赶紧往后面跑，他在后面飞快的向我奔去，我见他使出了全力，也用很快的速度跑到了小滑梯后面，然后恢复了一下体力，没想到刚停下来一会儿，他就找到了我，我只好用尽全身力气，是出了吃奶得劲，以刘翔跨栏的速度跑到了柱子前，摸到了电棒。这时我什么事都没想，停留在心中的是泡在蜜罐里的喜悦……
很快，我们的游戏就结束了，大家都恋恋不舍得离开了游乐园，有的兴高采烈的着骑着自行车回家了，有的在和朋友们回味着游戏时的场景，有的还在哪里不肯回家……而我正在望着滑梯发呆，正在望着整个游乐园发呆，我在想：游乐园这个地方，真是洒满了孩子们快乐的气味啊!
以童年为话题的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年，是一瓶珍藏多年的老酒，令人回味无穷;童年，是一条流淌不息的河川，汇聚了孩子们的梦想。回首过去，那初进一年级羞涩的我，如今已成长为一个懂事，开朗的孩子。不在顽皮，不再哭闹，一步一步脚踏实地的前进着。
童年，你是我心中的花园。那时，我初进一年级，在心中创造了你，在梦中与你玩耍，那时候的我还很羞怯，不愿意和同学们一起玩耍，总是独自一人，在那时，你便开导我，督促我，直到现在我还记得当时你是这样说的：“孩子，人总要有朋友，总要快乐的和朋友玩耍，去吧，快去寻找你的朋友吧。”可倔强的我总是不听，你便不厌其烦的开导我，直到我寻找到第二个朋友。这时，你不解得问我：“那你第一个朋友是谁?”我把手放在心脏的位置，笑着说：“是你，童年，你是我第一个朋友，也是最好的朋友。”那时候，我们都笑了。童年，你是我心中的花园，用和朋友们一起愉快的生活为种子种下，以在学校学习到的知识为肥料和水来灌溉，开出永不败的花，这则是我与朋友们一个有一个美好的回忆。这一片快乐之花形成的花海之上，飞舞着一个个的小精灵，你问我这些小精灵从何而来，我答道，它们是我心中的梦想汇聚在一起而形成的。
人生，宛如夜晚一片寂静的天空，而孩子们的童年就如同那天上一闪闪的.星宿。明亮的一颗代表着孩子们幸福的童年;闪烁的一颗是孩子们快乐的童年;暗淡而闪烁的则代表着孩子在不幸的童年中却仍然坚强快乐的生活着。而属于我的那颗独一无二的星星，仍明亮的在那里闪烁着。
以童年为话题的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《童年》。
《童年》是苏联作家高尔基的作品。小说是作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
在假期里，我读完了高尔基的童年一书，这本书主要写了阿廖沙在外祖父家的所见所闻以及在外祖父家的苦难生活。其中，阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄，被外祖父毒打，甚至他在那的伙伴小茨冈也永远的离开了他，这一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨灭的心理阴影，让他不得不迅速成长起来。
但是，即使有再多的黑暗，也不可能完全没有光明。也许在阿廖沙的黑暗生活中，外祖母就是那的光明，犹如在夜空中点缀的一颗星，微弱但长久。像文中写的一样：“在她没有到来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那无私地爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”读完这段文字，我能够清晰的感受到阿廖沙对外祖母的喜爱与依赖。
阿廖沙是一个善于观察，十分敏感的孩子，他有坚定的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强，正直，勇敢，乐观，自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
阿廖沙的生活也许是我们无法想象的，他的`物质生活不稳定，肉体与精神都饱受折磨，学习条件艰苦。还是在花一样的年纪，就要提前触碰这俄罗斯下层人民间的罪恶。我们与阿廖沙比起来，不是太幸运了吗？我们有家长提供的良好的物质生活，被家人捧在手里宠着，在美丽宽敞的教室学习。同样在花一般的年纪，却截然不同。阿廖沙的生活艰难，而我们的生活幸福。
阿廖沙的故事让我能感受到生活的幸福与快乐，读完这本书我会更加珍惜现在的幸福生活，珍惜家庭带给我的勇气，让我能坚强的面对生活的挫折。我们是幸运的，幸运的是没有生在战争国家，幸运的是没有家庭的勾心斗角，金钱至上以及淡薄的亲情，幸运的是我们有优越的学习条件，仅仅这些就有足够的理由来告诉我们去努力学习，去孝顺家人。
我们需要知识，需要成长，而它们的前提就是要多读书，只有多读书才能增长智慧，才能成为一个聪明的人，让我们从现在起养成读书的好习惯，将来我们会因此而受益终生。
谢谢大家，我的演讲结束了。
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