有关难忘的小学作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的小学作文 篇1
说起周末，记忆最深的就是那一个……
记得那是我五岁时的一个周六，我第一次“光临”姥姥家。我刚进门就看到了一个“怪物”：地上有一个大箱子，旁边还有一个大屏幕。我的妈呀！这到底是什么？正想着，弟弟走过来对我说：“我带你认识一下咱们的新朋友吧！这是一台电脑，下面是主机，上面是显示器，像什么文件啊、游戏啊都在主机里存着呢！”说着，他便将“老鼠”移了移，按了按它的.左眼，一个网页便出现在我面前。接着他又打开了一个小游戏网站，我边看边学，不等弟弟讲完，我已经摩拳擦掌了。
说实在的，这是我第一次接触电脑。我紧张地坐在它面前，在弟弟的指导下，我开始了我的冲浪之旅——“虚拟赛车”。没想到，最后还拿了个第一名。
如今，我已和这个“怪物朋友”结下了不解之缘。而我们初识的那个周末，将永远留在我的记忆中。
难忘的小学作文 篇2
岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。
那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。
前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。
老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。
老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。
后来，到统计票数的'时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。
做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。
难忘的小学作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃。”又是那熟悉而悠长的上课铃响起，这节是婷婷老师的一次公开课－－《黄鹤楼送别》。
听到这个消息时，我们真是即兴奋又紧张。兴奋的是婷婷老师的语文课一直都是我们最专注，最期待的快乐时光；紧张的是这节可是公开课，对于婷婷老师和我们班来说，都可谓关系重大呢！
我们一个个腰板挺直，抱臂而坐，静静地等待上课。正当我满脑子天马行空时婷婷老师云儿似的飘到了讲台上，年轻气盛的笑容爬满她的脸庞，哇！真的好帅耶！
“上课”，“起立”，“同学们好”，“老师好”，“请坐”。婷婷老师和我们整齐干练的问候之后便开始讲课了。“这节课我们学习第25课《黄鹤楼送别》，有哪位同学知道大诗人李白？有谁去过黄鹤楼？谁会背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗？大家想知道这首诗是诗人如何得到灵感创作而成的吗？.......”一开始就来一连串的大问题，果然还是我们的可爱婷婷，不会因为是公开课就让谨慎严肃压制了我们的快乐奔放。接下来的时光自然跟往常一样时而热烈，时而紧张，我们凝神谛听，如痴如醉。尤其当婷婷老师读到“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去.......”我们似乎看到了老师眼中饱含的离愁---是她，把我们带到了好友相送的黄鹤楼。
随着送别的旋律升腾跌宕，步步高昂，课堂进入了高潮。当婷婷老师提出最后一个问题时，“刷刷刷”我们不约而同地举起一片手森林。当然了，教室后面那些来自全校各班颇有经验的老教师也像被施了魔法一样，都还沉醉在那蓝蓝的天，白白的`云，绿绿的杨柳，白白的风帆画面里。
“叮铃铃，叮铃铃。”就在这一瞬间，我们的神志都清醒了，是那熟悉而悠长的下课铃把我们从“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境中带回了现实。“下课”，“起立”，“同学们see you”，“老师see you”。我们恋恋不舍地走出教室。
从此难忘婷婷老师的那节公开课！
难忘的小学作文 篇4
一转眼，我现在已经是一名六年级的学生了。在这六年里，有许多难忘的事，就像天上的星星那么多，有许多事已经忘了，但有一件在三年级发生的事让我记忆犹新。
那是在三年级，期中考试的时候。我们第一节考语文，试卷发下来了，拿起笔我就写，但是写到一半，有一道题把我难住了，我左思右想还是没想出来，时间在一分一秒过去，我还有半张没写。突然，我想了个坏注意，我偷偷地把语文书掏出来，在底下翻开那一页，眼睛一瞄，我把答案写在了试卷上。
过了一天，试卷发下来了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出来的题对了，心里总有种忐忑不安的感觉。上午一共四节课，我一直在想，如果我把这件事告诉老师，那么我就不是第一名，可我如果不告诉老师，那我会一直忐忑不安。
终于等到了下学，我拿起卷子向老师的办公室，我把事情告诉了老师。老师对我说：“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这题没关系，下次把它背会。”老师把我的卷子拿过去，用鲜红的笔打了一个大错号。这次的经历，让我在以后的`考试里更加认真。
在这次三年级的考试中，虽然是一件小事，但老师教育我的“犯了错不可怕，可怕的是不承认，错了这道题没关系，下次把它背会。”会伴随我进入初中。
难忘的小学作文 篇5
我们的童年会经历许许多多的事，每一件事都值得我们去珍惜，因为童年一过不复返。
最让我记忆犹新的是六岁那年去海边的情形。一天，姑姑、姑父和表哥叫上我一起去海边玩，我到了海边那里的沙滩上，海水像淘气的孩子迫不及待得离开大海母亲奔向沙滩，可一到沙滩上就无影无踪。我迫不及待地换上泳裤和潜水镜冲向沙滩，跳入海中，向前游去。忽然一个大浪向我冲来，像不欢迎我似的，把我送回到沙滩上。我不甘示弱，一次又一次的'冲入海中，但又一次又一次地被海水送回到海滩上，终于我累了倒在沙滩上。忽然一只幼蟹从我身边经过，接着又过来了几只，那一只只白色的小小的身体，引起了我的好奇心，我拼命地追幼蟹，想要捉住它，可是它像狐狸一样狡猾，当我就要捉住它时，它就钻入沙滩里。我又去捉另一只，它也跑进沙堆里，最终我一只也捉不到。我气极了，拼命去刨沙土，没过一会儿，我就捉住了一只幼蟹。然后我又用同样的方法捉了几只，把它们放了水桶里。我正准备离开时，突然发现在一块礁石那儿有两只大螃蟹正在打斗，于是悄悄地走到螃蟹那儿，趁其不备捉住了其中的一只，放进水桶里。另一只螃蟹见情况不妙，马上逃走，但最终也没能逃出我的手掌心。我正得意地时，螃蟹用钳子夹住我的手，我痛得哇哇大叫，用力把螃蟹甩掉。螃蟹摔在了个底朝天，拼命挣扎，想翻过身来。我再也不手下留情，把它扔进桶里。
难忘的小学作文 篇6
一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。就是啊，我们童年的记忆就像天上的星星，数也数不清。天上的星星点缀着黑夜，使黑夜变得更加美丽！此时而我们的记忆点缀着我们的童年，使童年更加多姿多彩！
记得在我读三年级的'时候，那天正就是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。当我们玩得正要起劲的时候，一个声音高吼着：“几个小鬼头，没交保护费就像在我大爷的地盘上撒野！”我抬头一看，只见三个穿着短T恤的，高高壮壮的初中生。此时一个叉着腰，歪这头表情很不爽；一个就是比较瘦的，站在那个叉着腰的初中生身后，好像就是他的跟班；还有一个就是三个里面最壮的，他也就是站在那个初中生身后，但看他那个凶恶的双眼，我就感到背上一凉，有些害怕了。我不敢直视他们，低着头支支吾吾地问：“要交什么保护费？”那个最强壮的用他那高昂的声音叫道：“就就是钱，你不懂吗！没钱，识相的就给我滚！”我听了就是又气愤又害怕，心想：“什么交保护费，分明就就是要赶我们走嘛！不行！我得想个办法……”就在这时，我看见了一个身穿西装，此时手里拿着一份文件的大人走在我前面，我想：“对了！有办法了，这此时还得看看那个大人明不明白我的意思了！”我脸上露出喜色，高兴地大叫：“爸爸！”那个大人听见了，愣了一下，此时转过头来，看见了我们旁边有三个气势汹汹的初中生，还有听见我叫他爸爸，他顿时就明白了，笑着对我说：“儿子，此时原先你在那里玩啊！”我听见了大喜，瞬间又假装哭了起来：“爸爸，那三个大哥哥欺负我
们！”“爸爸”听了，装得威严起来，问道：“你们这些家伙，这么小就会欺负小孩子了！长大了该怎样办啊！你们的家在哪里？我要告诉你们家长去，让你们家长好好教育一下你们！”那三个初中生听了，一下子脸色发青，吓得落荒而逃了！“爸爸”此时赶走了那几个坏蛋之后，对我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高兴地玩耍了起来！
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