(精华)五年级的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔术棒．你看，它一点迎春花，金黄的迎春花散发出了浓郁的香味．它一点小草，淡绿的'小草使得草原变得生机勃勃了；它一指湖水，湖水解冻了，他欢快地流向大海。花园得到的颜色就更多了，有金黄的、粉红的、淡紫的。
五彩斑斓的花在雨中频频点头。春天的雨像各种各样的香水，有浓的、淡的、香的、甜的、酸的。浓的洒向紫罗兰，淡的洒向迎春花，香的洒向桃花。
春天的雨，告诉万物："春天来了，大家都醒来吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草发芽了，小树长叶芽了。
万物都复苏了。春天的雨，带给大地的是一首复苏的诗歌，带给小朋友的是快乐的歌声。
文章虽然篇幅短小，但是小作者能够准确地把握了春的意境，选取了非常具有代表性的意象——花。文章语言优美，辞藻华丽，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一个淘气的孩子，他唱着，跳着，把大地妈妈给叫醒了。
五年级的作文2
炮声变得不那么密集了，烟雾渐渐散了，战壕中那个中国解放军战士是的身影变得更加清晰了。
他拿着95式步枪，一步一步，小心翼翼的向前走着，他不时地向后看看，生怕有美国大兵跟踪他，他不停的走呀走，他的鞋磨破破，袜子也磨没了，只剩下光秃秃的脚，他忍着巨痛向前走着，终于，他来到了美国大兵的根据地，他一次次的进屋，又一次次失望的出来，找到了！找到了，他找到了有关的`情报，他把藏在裤子里的信鸽拿了出来，将情报绑在信鸽的脚上，放飞，就在这时，一位美国大兵逃队的狙击手回到了根据地，他们俩同时发现了对方，并同时开枪，但美国大兵的枪法不咋地，也许只能说是巧合，子弹从解放军战士的心肌上方0.1毫米的地方击穿了他的身体，虽然没有击中他的心肌，但是心肌毕竟很弱不禁风，虽然只挨着了一点点，但死神已经来到了他的身边。他现在所能做的，只有等着让死神将他的灵魂吃到肚子里。他缓慢地坐到地上，眺望着信鸽高飞远方，他闭上了眼睛，等着心肌功能慢慢衰竭，慢慢的停止心跳，他举起枪，却无力亲吻它最后一次，他用染了血的衣服擦着他的枪，放在自己的身边，永远的睡着了。
一位英雄就这样，光荣殉职。
五年级的作文3
春季来了，大地苏醒了，温暖的阳光为春季披上了金色的外衣。想看看春季的样子吗？请跟我来吧。
我走在小河边，河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽，点缀在长长的枝条上，像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了，一片一片的，像地毯。哦，春季是生机勃勃的。
我来到花园里，迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动，好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树，开满了无数朵粉红色的小花，还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的已经怒放了，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。哦，春季是五彩斑澜的。
我来到空旷的广场，抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的`小鱼，有飞翔的小鸟，有飘飞的雪花，有舞动的蜈蚣，有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着，脸上洋溢着幸福的微笑。哦，春季是温馨、甜蜜的。
春季是美好的，我爱春季！
五年级的作文4
走进秋天，我们不由得放慢了脚步。淡淡的秋云，清清的秋风，飘舞的秋叶……在秋的浸染中，散发出别样的美在秋的沉淀里学会成长……
抬起头，是一片火红；低下头，是一片金黄；秋使我们迷深在一个暖的世界，既使现在北风呼啸，即使现在冰天雪地，但还是会觉得万分温暖。
一起来到绿阴小道，一排排整齐的枫树，一条弯弯的小道，一个令人久久不能忘还的金色天空，足以让人在美景中迷倒。
再来到一个古老的四合院，一棵棵金色的'梧桐，把院子映的一片辉煌，天空顿时也金灿灿的。绝对可以说，这是一个“秋中四大美景之一”。
最后来到山上，火红的枫叶落的满地都是。远处，几棵枫树和几棵梧桐相交，形成一幅诗情画意的场景。近处，几栋平房建在半山腰，门口竟还有几棵生机勃勃的松树，真是美不可言，不过更美不可言的是属山顶的樟树林了，四季常青，令人流连忘返……
秋天真像件金色、红色和绿色的毛衣，令人赞口不绝……
五年级的作文5
今天，我看着电视节目里的中式炒饭，那口水早已“飞流直下三千尺”。我央求妈妈给我做一个，可她就是不做，还说没时间。哼，你不做，我自己做，瞧瞧我的中式炒饭吧！
我来到厨房，把做中式拌饭的食材拿出来。肉丁、黄瓜、鸡蛋、胡萝卜、香菜、熟的红烧肉，噢！对了，还有冷饭。做完这些，盐、味精、秘制肉汁和油也被我“请”了出来。好，现在开始做了！我先把冷饭倒入锅内暖一暖，并把鸡蛋打入锅内。然后，再把黄瓜、胡萝卜和熟的红烧肉切成丁，留做备用。随后，我往锅内倒入油，并把事先准备好的鸡蛋饭、黄瓜丁、胡萝卜丁一起放入锅内再炒一炒。最后，把盐、味精、熟的`红烧肉丁和秘制肉汁一起均匀的洒在饭上。欧耶！饭做好喽！
尝尝吧！我迫不及待地把它从锅里盛出来，并吃起来。嗯嗯，真好吃，香而不腻，还带着黄瓜的清香！好吃好吃，真是太好吃啦！
朋友，怎么样，我的中式拌饭好吃吧。如果你有机会，也一起来尝尝吧！
五年级的作文6
升上五年级，我们的语文，数学，英语老师全都换了，其中，让我最感动的老师就是吕亚利。
吕亚利老师眼睛大大的，乌黑乌黑的刘海都快遮住了弯弯的眉毛。
老师上课时总是非常严厉，脸上似乎没有一丝笑容。因此，只要她已一到班里，全班同学便立马坐到了自己的位置上，大气都不敢出。
我也因此认为老师很“无情”，是个冷血心肠。但是有一件事却上我改变了对老师的看法。
那天中午，妈妈骑着电动车送我去学校，路上恰巧碰见了吕老师，平时不苟言笑的老师竟然满脸笑容，这也太让我吃惊了！
于是我便鼓起勇气，向老师吐了一下舌头，调皮地笑着。可让我没有想到的是，老师竟也向我吐了一下舌头……不知不觉已经到了学校，和老师一起走进教室，谁知她立马换成了一张严肃的脸庞。呀！吓死宝宝了。这老师的`脸“变”的也太快了吧！
可我真是希望老师课堂上也多点笑容！为什么老师在下课的时候可以笑，而在上课时不能笑呢？原来那是藏在严肃背后，能够让我们更好成长的一种关爱啊！
五年级的作文7
将来科技发达，家家户户都有的交通工具——汽车也摇身一变，变成了海陆空三用汽车。
到远方去要坐飞机，可机票挺贵，对一些人来说付不起。未来的海陆空三用汽车不需加油，因为它可以把太阳能或风能转化成电能，只要你想飞，一按白色按钮，汽车就带你去你想去的地方。
去海上游玩少不了船。可是船票也贵，船也开得慢。怎么办？这辆车可以解决。只要你想去海上，那就按蓝色按钮。它会收进轮子，启动划浆，让在海上玩个够。
这种多功能汽车，在地上开也不在话下。哪怕是再坎坷、泥泞的路也能开过去，速度超快，像离弦的箭。
英国教授要来中国深海寻宝。我告诉他用汽车去寻宝，教授不相信，说：“不可能，魏女士，你别骗我！”我微微一笑，带着教授坐进汽车。我按下蓝色按钮，车马上启动划浆，潜入深海。成功返航之际，教授说：“这辆车可真厉害，我要向全世界推广！”“谢谢！”我高兴地说。
这未来的`海陆空汽车你喜欢吗？
五年级的作文8
我的爷爷是个花迷，“爱花如命”。只要花儿健康成长，他就会眉开眼笑，天天乐不可支;如果花儿“生病了”，他就会心急如焚，满脸愁云，茶不思、饭不想。这不，他又愁上了。
原来，昨天下了一场暴雨，牵牛花经受不住暴风雨的“洗礼”，病倒了。爷爷心急如焚，天天给牵牛花浇水、施肥。一连几天过去了，牵牛花的病情仍不见好转，爷爷更急了，干脆把牵牛花搬到了自己屋里，常常半夜起来看看花，精心呵护它。又过去了几天，爷爷那圆圆的脸蛋渐渐消瘦下来。奶奶见了，心疼地说：“不就是一盆花吗?把你累成这样!算了吧!”“花儿也是有生命的，它门可是我的命根子呀!”爷爷皱皱眉头，心疼地说。
真是“皇天不负有心人”呀!爷爷的一片苦心终于感动了老天爷，牵牛花逐渐康复，爷爷每天都乐呵呵的，不时听到他爽朗的笑声：“哈哈哈!呵呵呵!”
终于有一天，第一朵牵牛花迎着朝阳吹起了紫色的小号，爷爷顷刻间像年轻了几十岁，欣慰地笑了：“哈哈哈!呵呵呵!”爷爷笑了，我们也笑了。
我的爷爷就是这样一个花迷。从爷爷爽朗的.笑声中，我懂得了爷爷是个热爱大自然的人。你们说，对吗?
我为有这样的花迷爷爷而感到骄傲!
五年级的作文9
终于下雪了，这可是我盼了一冬季的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的`眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜爱这个冬季，喜爱我堆的小雪人。
五年级的作文10
“哈——哈”咦，这声音是从哪儿传来的?让我来告诉你们吧!是我们正在做有趣的“小人”呢!
茹老师给我们看过制作过程后，我们便开始了。我拿起一张A4纸，将它对折成两个长方形，然后沿着痕迹，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下来。接着我拿起其中一个长方形，将它对折。正当我要拿起画笔在右下角大展画功时，茹老师大声喊道：“快来看看钱若晰的作品。”我听了，带着好奇心，来到讲台桌前观赏。只见桌子上放着一张“脸”，在茹老师的手里变换着表情，一会儿哭，一会儿笑。逗得我哈哈大笑。我看了一会儿，回到位子上，继续创作。我在两面上分别画上一个“哭一毛”和一个“笑一毛”。画完后，总觉得少了点什么。思量片刻后，在笑面写上“你好”，在哭面写上“讨厌”。然后把上面卷起来，来回翻动，只见脸一直在变。看着，我的心里到处都是开心。
这次的`游戏这酷啊!我以后要常做。
五年级的作文11
盼望已久的儿童节终于又来了，我们班的同学高兴的不得了。
这次六一儿童节是我倒数第二次的了，再过一个六一儿童节我就小学毕业了到初中就只能眼巴巴的看着弟弟妹妹们拿礼物了，所以我这次的六一儿童节要好好过。
我很幸运因为这次六一儿童节国家、学校从上到下都很重视，我们学校庆祝六一儿童节的.方式是开一个六一儿童联欢会，我们都非常高兴。这次六一儿童节我的妈妈也很重视，她听说我要开六一儿童节联欢会就去食品城给我买了很多东西。
联欢会终于开始了同学们都很高兴，我们边吃零食边看节目每个组都表演了一个节目。其中令我印象最深的是第六个节目另类植物大战僵尸。里面讲的是花园的主人对花草们说打僵尸的时候尽量少扔些菜，现在的菜价钱都快赶上肉了。这个节目既表现了现在社会各个物品都涨价了，又说明了要节约的重要性，告诉我们不要浪费。
这次六一儿童节是我最开心的儿童节了。
五年级的作文12
都说“春雨贵如油”，可今年的雨却来得那么频繁。春节过后，一连下了好几场雨，将沉睡的寒冬唤醒了。
天空渐渐暗沉下来，大地拉上了一层纱帘，一大片黑压压的积雨云覆盖在人们头顶上。
下雨了，一滴，两滴，三滴……“小精灵”一个个陆续降落下来，他们落在屋顶上，发出“噼啪噼啪”的声音，好像在叫乘坐“积雨云大巴士”的姐姐们下来做游戏呢。姐姐们迟迟不愿下来，淘气的“小精灵们”便在屋顶上玩起了“滑板”。他们从屋顶滑到地上，发出“哧溜哧溜”的声音，唱响了春天的第一支交响乐。
嘿！雨点姐姐们也跳下来了。她们可不像弟弟妹妹们那样淘气，比起玩耍，她们更喜欢大自然的“小生灵们”——那些五彩缤纷的植物。雨姐姐们有的`落在小草上，温柔地轻抚着翠绿的嫩芽，为他们洗澡。哦！洗过澡的小草更绿了。有的落在桃花上，给桃花披上一件闪闪发光的纱裙。哦！换上新衣服的桃花更艳了。还有的落在树叶上，给绿树带来一份滋润，一份营养。哦！补充完营养的树叶更有生机了！……
大幕缓缓拉开，阳光透了进来，大地一片生机勃勃。在遥远的天边，挂着一座七色拱桥。雨点们随着溪水流向遥远的家园，还有一些懒惰的小雨点们留了下来，形成了路面上的积水……
五年级的作文13
2月18日是大年三十。早上，我十分早就起了床，便了个小懒腰，便迅速地穿好衣服，吃完饭后，便与妈妈一起去买过年的装饰物品。
我们来到桃源路上，我便看见那里人山人海，眼前呈现出一片喜庆的场面。我们来到买春联的摊上，我突然看一副对联，大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈十分快地说出了下联：“玉燕迎春福满堂！”呵呵，妈妈真厉害！这时我看到有很多的小红灯笼，特别的可爱，挂在家里一定有过年的气氛，我便精心挑选了10个小灯笼，回到家后，我迫不及待地将它们两个两个的挂在每个房间的大门上，家里一下子变得特别喜庆而热闹了！
晚上，我们全家人吃完年夜饭后，我看到了外面的烟花世界，窗外简直是火树银花、格外绚丽多彩。看那千姿百态的鲜花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大红花”，有的.好像“满繁星”，有的好像“龙飞凤舞”……这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
看完烟花后，我又来到电视机前面坐下来看“春节联欢晚会”，今年的春晚的节目有相声、小品，魔术、歌舞等，尤其是相声、小品让我们哈哈大笑；唱歌、舞蹈与我们载歌载舞……多么像空中花园！
过新年的感觉真好，我喜欢过年。
五年级的作文14
到了22世纪，将会有一种新型汽车。这就是我发明的海、陆、空三用新型汽车。
这种型号的汽车是超快发动机、超高强度钢块，防炮玻璃。它的材料极好，用钢锤猛打都打不出一点痕迹。
只要你往里面一坐就会有舒服的感觉。里面的`座位都很软，跟躺在床上一样舒服；车里有隔音玻璃，帮人们消掉外界的声音；有空调，让人们冬暖夏凉；有电视，录音机，让人们休息的时候看看、听听。这些都是遥控的，如果你想看电视，就按一下按扭，屏幕上立刻会出现画面。
这部车子是无人驾驶的，它的司机是一台超级电脑。能够自动调节车内一切系统。
如果你想去玩，就按一下开车的按扭，再输入你想去的地方，就能够了。它的速度很惊人，每秒可到达四公里之多。
如果你想起飞，就按一下起飞按扭，就行了。能够让你看一看自然风光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，没问题，按一下下海按扭，立刻就下海。人们能够在海底看动物、珊瑚，让人们进一步了解大海。汽车就是潜得底下，也不会因水压而影响。
这就是我发明的新型汽车，不错吧？
五年级的作文15
下午第三节课后，我们来到校门口。付爷爷见我们主动来搬煤，非常高兴，很快就在传达室里间腾好了地方。于是同学们便开始搬了。有的搬4块，有的搬5块……忙忙碌碌的，活像一个个勤劳的小蚂蚁。
可是传达室门不大，同学们有的进，有的出，不一会儿，道路堵塞了，门口的人结成了疙瘩。里边的`同学挤得满头大汗，外边的同学还不住吃喝催促，有几个还险些挤掉了煤块。唉呀，这可怎么好呢?大家正在着急，只听小队长大声说:“大家注意，这样搬不行。
我们来一个‘传送带’好不好?”同学们几乎是欢呼着回答:“好哦!好哦!”于是，在小队长指挥下，我们很快成一字形排开，由第一个同学搬煤传给第二个同学，第二个同学再传给第三个……
这样一来，又紧张，又有秩序，一点儿也不乱了。同学们两块两块地传着，节奏不断加快，煤块顺着“传送带”由校门口迅速流向传达室里间。
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