关于小学五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于小学五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于小学五年级的作文 篇1
有个男人因为家境贫寒而沦为乞丐。仙女怜悯他，出现在他的面前，温和地询问道：“我可以满足你的三个愿望，你要什么?”“美丽高贵的仙女呵，只有您怜悯我了!”他声泪俱下地说，“我饥寒交迫，疾病缠身，只想在临死前吃一顿饱饭哪!您如果还能给我治病，我将感恩戴德，永世难忘您的恩情啊!”仙女轻轻地颌首微笑，素手一挥，在他额上一点。顿时，那人神清气爽，春风满面，再三感谢仙女妙手回春。仙女微微一笑，问：“你的最后一个愿望是什么?”男人想了一会儿，说：“我要许多许多钱。”对于这个贪婪的愿望，仙女没说什么，只是皱了皱眉，轻轻叹了口气：“你的愿望会实现的，但你也会因此付出代价的。”那人不以为然，吹着口哨，欢欢喜喜地走了。他住上了星级宾馆，从此吃喝享乐，挥金如土，很快把这些钱挥霍得一干二净，又成了身无分文的乞丐。半年后，仙女来探望他，他一见仙女，就吼道：“你没有按约定给我用不完的钱 ，害我又成了乞丐!”仙女静静地凝视着他，看到了他对金钱的欲望，看到了他被欲火烧得焦黑的灵魂。仙女并不理会那人恶毒的`咒骂，让地裂开一条缝，那个人掉进了地狱。他幡然醒悟，可一切再也无法挽回了，他撕心裂肺的哭声使仙女善良的心剧烈地震动着。负责把邪恶的人交给魔鬼的仙女要飞回天堂去了，她在空中望了望大地上财迷心窍、灵魂碳黑的人们，重重地叹了一口气：“人类的性命马上就会被邪恶的撒旦一一夺取，就是上帝也无能为力。”
如今的天堂空荡荡的，一个人类都没有。然而在地狱中，撒旦用血红的邪恶之鞭抽打着成千上万个人类，整天自言自语：“这么多人，地狱怎么容得下呢?”
关于小学五年级的作文 篇2
双湖桥就是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间，所以称为双湖桥。
秋天到了，秋雨也急不可耐地来了。雨丝儿经风一飘，都争先涌入湖中，像一头亮丽的长发。一阵阵波浪拍打着岸边，发出巨大的“啪啪”声，似乎在为秋姑娘的来临鼓掌。
刚走上桥，一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草，然而给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿，紫的、红的、黄的等颜色，给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇，多美呀！
上桥了，眼前景色突变，即刻间从柔美、充满生机的地方，转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上，才发现它们那样可爱：它们肩挨着肩，手拉着手，多么团结。大慨就是雨水给了它们力量，让它们精神涣发，尽情地让雨水冲刷身上的污点。走近栏杆，才看清上面刻着许多美丽的图案。有的就是一条龙在天上腾云驾雾，可能在寻找它可口的晚餐吧；有的就是双鱼吐珠，大概就是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类；有的.就是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼，想给它们慈母般的温暖。然而双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上，都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样貌，准就是一个骄傲的家伙。
下了桥，放鹰台立马就展此刻你的面前。走上放鹰台的林荫小道，雨水将那里冲刷得格外干净。在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气，让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台，大诗人李白放鹰的景象，展此刻你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画，诗瘾大发，写下流芳百世的[[望双湖桥之美！
关于小学五年级的作文 篇3
“哇！太好了！”弟弟兴奋地叫了一声，一进家门，便听见了弟弟兴奋地叫喊。一问才知：弟弟的数学测试得了98分，全班第一！我大吃一惊，瞪大眼睛，怀疑地问道：“你，你真考了98分吗？”弟弟见我一点不相信他，他便手舞足蹈地从书包中拿出试卷，在我面前晃来晃去。脸上洋溢着不可一世的笑容，骄傲自满地对我说：“你看看，你考过这么多分吗？哼！”说完便将试卷小心翼翼地放入书包中，还将屁股翘起来摇了几下，便扭着他那肥胖的“大橘子”出去了。
过了一会，他翻着白眼，吹着口哨走进来，我看着他那了不起样子说：“切，有什么了不曾起的，我还考过第一名呢，100分！你考过吗？”弟弟一听便向我做了个鬼脸，还唱起了：“左手一只鸡，右手一只鸭”。又过了一会儿，他还跳走起了滑稽的“屁股舞”。看着不可一世的弟弟，我闷闷不乐地坐在椅子上。
“叮咚”门响了，妈妈下班回来了，只见妈妈拖着疲惫的身子慢慢地坐下。一听妈妈回来，弟弟两眼直放光，马上拿着试卷飞奔到妈妈面前“哼，哼，答应我的鸡腿该兑现了。”妈妈接过试卷一看，二话不说，疲惫之神顿时无影无踪：“走，带你去买！”弟弟一听一蹦三尺高。他还回头向我吹了口哨，讨好地说：“妈妈，我还要继续努力，争取下一次考得更好！”
看着他们远去的背影，我噘着嘴踢了一下身旁的.椅子：“有什么好骄傲的，小心你落后，下一次我也要争取得个鸡腿。”
关于小学五年级的作文 篇4
我们班的队长袁帅总是乐于助人。他个子不高，在男生队伍中排名第一。黑发下有一双明亮的眼睛，通常总是微笑，不时露出一排白色整洁的牙齿。袁帅最大的特点当然是他的助人为乐。有一次，袁帅和我去树人学校上英语课。下课后，我觉得口干舌燥，想喝水瓶，但很长一段时间都找不到。心想，我一定把水瓶放在爸爸的车里了。
这能怎么办？现在叫爸爸送水是不可能的。我只能渴了。这时，袁帅看到我着急，小声问我："你怎么了？""我找不到水瓶""别担心，我给你买瓶水。"说着，他拿出一个月攒下的`10元，带我去食堂。"阿姨，来瓶饮料，再来两个棒棒糖。"袁帅大声说。买了饮料后，袁帅慷慨地把饮料递给我，给了我一根棒棒糖。他对我说："赶快喝吧！渴半天了。"接过袁帅手里的水，我大口喝了。真解渴啊！我真诚地对他说"谢谢"，小手微笑着对我说："没什么，谁让我们成为同学？你快喝吧！"我用了一个月的零用钱。虽然这件事很小，但它让我看到了袁帅助人为乐的思想品德。在学校里，每当我遇到困难和需要帮助时，袁帅总是出现在我身边，向我伸出友谊之手。袁帅不仅愿意帮助我，还经常帮助老师分担班上的工作。当其他学生需要帮助时，他总能看到。
这就是我们班的袁帅。他不愧是我们班的队长，更不愧是我心目中的队长"大元帅"。
关于小学五年级的作文 篇5
夏天，太阳公公仿佛一个大火球烤着大地，让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼，热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了，知了”地叫着，似乎在说：“好热呀！好热呀！”忽然一阵大风刮来，“好凉快的风呀！”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大，树枝被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远方。不一会儿，雷声就吼叫着冲了过来，紧接着，一道道银蛇般的闪电划破了天空，雷声伴随闪电，这声音山崩地裂、地动山摇。
接着，雨宝宝从云朵上欢快地跳了下来。雨宝宝跳到了荷叶上，又从荷叶上调皮地滑了下来。雨宝宝落到了雨伞上，在伞上跳起了蹦蹦床。雨宝宝落到了电线上，在电线上荡起了秋千。雨水像断了线的珠子一样，哗哗地落到了地上。
雨一直下个不停，似乎老天爷的水龙头没关似的，整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过往了，雷阵雨却没有一点退兵的.意思。这时一草一木急了：“别下了，我肚子都胀了！”老天爷，似乎听到了小草和小树的呼喊声，雨终于变小了，这场“持久战”也到头了。
雷阵雨过后，天空变得更蓝了，空气更清新了，天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿，闪电向天边划往，风跑向了远方，雨静静地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠，给了花儿一颗透亮的钻石，给了人们留下一段美好的回忆。
关于小学五年级的作文 篇6
爸爸从来都是一个和蔼可亲的人，他的酒量也很好，但今天，他却醉了……最近受疫情影响，许多商店都关门了。尽管商店可以正常营业了，但生意却全被卖口罩的抢走了，所以爸爸的收入不怎么理想。昨晚，爸爸就开始“借酒消愁”了。晚饭前，天上下起了小雨，爸爸从冰箱里拿出好几瓶酒，又拿出一个大玻璃杯，吃着小菜，喝着小酒，但一开始我们并没有觉得什么，因为他平时也经常这样，但慢慢地就有些不对劲了。他喝着喝着，脸就开始变红了，我和妈妈曾上前去阻止，但他手一挥，说自己没有喝醉。
等他喝完酒之后，他离开了椅子，脸上却一直笑眯眯的。他站在电视机前跳着歪七扭八的舞，其实哪里算跳舞？只是学电视机里的样子，在瞎闹。他还时不时模仿歌星的'样子，唱着不着调的歌曲。这样足足过了五分钟，他在这段时间里，不知从哪儿又拿出一瓶酒，一边唱一边喝，弄得客厅十分杂乱。终于，妈妈忍不住了，我们都理解爸爸，知道他的辛苦，但时候不早，会打扰别人休息的。爸爸听了，停了一会儿，他开始把肚子里的苦水都说了出来：“家里孩子不懂事，今年生意又不好，这日子怎么办呀……”说完这些话，他跑进卫生间，直接吐了。过了一会儿，他出来了，走路摇摇晃晃的，我们赶紧把他扶上床。没想到，他倒头就睡着了。
经过这次事件，我们才知道爸爸内心的压力和脆弱。
关于小学五年级的作文 篇7
“砰—叭！砰—叭！”新年的竹声震耳欲聋，令夜空如此美丽。红的、紫的、绿的焰火在空中飞舞着，远处不时泛着一道道红光… …但如此美丽的夜晚，小朋友们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有把我从悲伤中拉出来，因为那本《小学生最爱读的120个感恩故事》震撼着我，即使这欢乐的时刻也止不住我滑下的泪水。
最令我感动的是其中一个叫《奇迹的名字叫父亲》的故事，故事说的是一位父亲带着女儿，坐船去纽约看妻子，在船上削苹果时，突然，船颠了一下，父亲摔倒了，手中的水果刀扎进了胸口。可是当女儿要来扶他时，他强忍疼痛站了起来，拔下刀子，对女儿说：“别怕，爸爸没事。”可他每分钟都比前一分钟更衰弱、苍白。两天后，当到达目的地的前一夜，父亲对女儿说：“你见到妈妈后告诉她，我很爱她。”到了纽约，女儿见到了接他们的母亲，可父亲却倒在了抱着妈妈的女儿的背后。经过验尸，这刀子无比精确地刺穿了他的心脏，他竟然多活了三天！这是什么力量支撑着他？是父爱!这个奇迹只有父亲在保护自己的孩子时才能创造。
父爱是多么伟大啊！我的脑海中不禁浮现出在那寒冷的夜晚，在围棋课放学的路上，爸爸见我冻的瑟瑟发抖，他立刻脱下自己的.外套给我披上；在我生病时，他彻夜不眠地守护着我；在我遇到难解的奥数题目的时候，他耐心地给我开导和启发；在我考试没考好的时候为我打气鼓劲…虽然不是惊天动地的举动，可正是这微不足道的小事如涓涓细流温暖了我的心田。
我的爸爸虽然是个平凡的人,可是此时我要大喊一声: “我爱你,爸爸!”
关于小学五年级的作文 篇8
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后，一往情深地洒在万物上。当雾退云消，初升朝阳惊奇地发现：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黄！
走向大堤，漫步在田间小路上，来到棉田边仔细瞧瞧：沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好象正“叮当”作响，棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小珍珠，晶莹透亮。离开棉田，来到玉米地，这儿更热闹，你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上，棒子露出黄金一样的牙齿，谁见了不生喜爱之心？哎，你瞧！一株株玉米多秀气，叶子上挂着水珠，多像珍珠。微风轻轻拂过，玉米好象觉得有点凉意，轻轻颤动了几下，几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧？不！它们落下去是滋润肥沃的'土地，为人们贡献它的一份力量。
秋天她衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风习习；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限的生机，这是多么崇高的牺牲精神啊！
秋天——洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊，秋天真美啊！
关于小学五年级的作文 篇9
开学了快乐的暑假一转眼就过去了。9月1日，开学了!我背着书包，高高兴兴的走进美丽的校园。小花、小草向我鞠躬，仿佛在说：“欢迎你来到生机勃勃的校园。”小树随风摆动，好像在翩翩起舞，一边跳一边说：“欢迎!欢迎!”
我走进了四年级4班的教室，找到自己的座位，坐了下来。和同学们聊天，讲暑假发生的`有趣事情、去哪儿旅游了?好不好玩?我还发现大家一个假期过了都跟我一样，长胖了，长高了。我们正谈得起劲的时候，班主任干老师走了进来，让我们安静下来。看看门口走进来了两个陌生的同学，干老师发话了：“这是其他小学转来的同学，他们是我们四年4班的新成员，大家要好好照顾他们哟，不要欺负他们。”我们异口同声地说：“欢迎加入我们四年级4班!”“丁零零”开学典礼的铃声响了，我们排着整齐的队伍，来到了操场。接着升旗仪式，校长讲话……不一会儿典礼就结束了，我们回到了教室。干老师宣布：“下课!”大家都像小鸟一样飞出教室，到操场玩起了游戏。我一个人独自坐在教室里，拿出了一张美丽的纸片，写下了我的新学期计划：1、我要门门功课考上95分。2、继续期末得“金奖少年”。3、课堂上认真听讲，积极举手发言。4、作业本要做到书写端正，并且保持作业本干净。5、搞好同学关系，别人需要我帮助时，我会尽量帮助他。写完以后，我把纸片轻轻地放进了我的书包，并把计划存进了我的脑子里。
我要努力学习，考出好成绩，在期末时大丰收。
关于小学五年级的作文 篇10
前两天，我们学习了一篇古文，叫《鹬蚌相争》。内容主要是蚌在海边晒太阳，鹬来啄它的肉，蚌合上了壳夹住了鹬的嘴。蚌和鹬互不相让，僵持不下。这个故事告诉我们要懂得谦让，不能斤斤计较。我读完这篇古文，颇有感触。
首先我们来说一说故事里的鹬。在这个故事里，怎么说都是鹬的错，鹬不该去捉人家的肉，干那损人利己的事。当蚌夹住鹬的嘴时，鹬就必死无疑了。因为蚌不会放了鹬，即使渔夫不来，它也会像蚌说的'那样，“今日不出，明日不出”，最终死去。它在吃蚌之前，没有观察到渔夫，没有做出防御，而且又忽略了蚌的本能，没有事先做好准备。在生活中，我们一定要吸取鹬的教训。首先我们不能做那些损人利己的事，因为那样弄不好对方会豁出去弄个鱼死网破。干坏事总要得到干坏事的回报（这个词褒义色彩比较强烈，应该改为“报应”）。而且在干一件事之前一定要考虑周全，做好准备，这样才不会像鹬这样既没吃到肉，还搭进了性命。
我们再来说说蚌。其实当鹬啄它那一刻起，它也没有什么生的希望了。首先，蚌绝不能放了鹬。因为如果它张开了蚌壳，鹬就会一口叼走它的肉，它就没命了，而且让鹬占了便宜。所以它不能放手。可是它即使这样也不能挽回性命。一是渔夫回来，二是即使渔夫不来，它也会因为“今日不雨，明日不雨”而死去。它在晒太阳前，没有仔细观察周围，没有看到四周既有鹬又有渔夫。而且它没有事先做好防范，如果说渔夫和鹬是后来才来的，那么，他也应该事先做好准备，以免遇到危险。它粗心大意，导致它最终丢了性命。我们在生活中，也要吸取蚌的教训，要谨慎小心，要考虑周全，否则是要吃大亏的。
关于小学五年级的作文 篇11
一颗种子，只要努力发芽，便能绽放出最美丽的花朵；一株小草，只要经过春雨的冲刷，便能渲染整片土地；一本好书，只要经过无数人的阅读，便能体现出自己的价值。一条毛毛虫，当它发现自己的价值时，就可以成为一只独一无二的美丽蝴蝶。
而我就是那只毛毛虫时光。
时光如梭，我已从一个手还碰不到桌面的无知儿童，变成了一个手指能够在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了华东六省古筝大赛的银奖，可是几乎没有人知道我是如何成功的。一开始学习古筝的我，才六岁，手指还跨不了“八度”，可是妈妈毫不留情地让我每天练几个小时的古筝，我开始感到枯燥，一天到晚练的都是那几个手指的弹法和音阶，再也没有最初时期对古筝的好奇了。
每当别的`孩子还在开心的玩耍时，我在练古筝，当别的孩子在看iPad时，我在练古筝，当别的孩子沉浸在书的世界里时，我还是在练古筝。妈妈见我开始烦躁，便耐心开导我说：“你看别的小孩子在玩，而你在弹古筝，你不是比他们多了一项本领吗？而且你们学校有艺术节时，你上去弹一首古筝，你不是会很自豪吗？”
是啊，会弹古筝不仅让我自豪，还能够让我静下心来。在做别的一些令我心烦的事情时，也能够心平气和的面对，而不是急躁地抛弃这个问题不去处理。
就这样，我越过重重障碍，获得了今日的成功。
再过几天，又有一场比赛在等着我去挑战，我坚信，以我的水平，我一定能获得成功。
六年了，我已经从一个无知的小孩变成了一个全新的自己，这有一半功劳都得归功于古筝。
灿烂的阳光，洒在阳台上，伴随着阳光，传来阵阵琴声……
关于小学五年级的作文 篇12
妈，我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长；又想骂你严厉得不合情理。
记得我上四年级时，您没有问我愿不愿意，也没经过我的允许，就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后，才给我打电话，问我愿不愿意。当时我听了之后，恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完，我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂，觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门，我便骂你老巫婆，不问我愿不愿意，没经过我的允许，就给我报了两个班，你不知道累，你去学。妈妈刚想说一句话，我飞快地跑进房间哭了起来。那时，我想你不是我妈，我是你捡来的，正当我想到这里，妈妈进来了。说：“孩子，辛苦一点关什么事，衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后，心灵受到了打击，也许妈妈可能会想孩子小，不懂事，长大就会明白了。吃饭时，妈妈夹一块肉给我，我也没要。这时的`你，再也忍不住了。说：“给你报两个班，花我这么多钱，你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习，你以为我不累。听了妈妈的话，我心里像打翻了五味瓶一样难过。
妈妈，你爱我，我知道。你的辛苦，我也能体会。每天，你早出晚归，真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文
关于小学五年级的作文 篇13
有人喜欢阳光明媚的春天，有人喜欢炎热无比的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。因为秋天是神奇的，秋天是美丽的，秋天是一幅独具神韵的画卷。
田野里，稻子遍地金黄，他们三五个聚在一起好像在讨论事情，一阵风吹来，“金子”撒了一地；高粱红子，低着头，像喝醉了酒似的，把枝头压弯了腰；棉花雪白雪白的，像是给大地铺上了一层白绒毯，还有的小孩把它们当成棉花糖吃了呢；玉米成熟了，它不时地探头出来，露出了金黄色的大板牙，还摸着他那胡须；成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声。
果园里，苹果通红通红的，像小娃娃的'脸一样；石榴裂开了嘴，哈哈大笑，露出了水晶般的果实；葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠，令人垂涎欲滴；柿子像一盏盏小灯笼挂满了枝头；一个个大鸭梨像一个个大葫芦把树枝坠得像个弯弯的弓，；一个个山楂挨挨挤挤，好不热闹，我眼前仿佛看到一串串我最爱吃的冰糖葫芦。
菜园里，冬瓜像个爱撒泼的小娃娃一样躺在地上；绿油油的大白菜伸开了手臂，像是在欢迎我们；茄子的脸上像涂了一层紫色的油彩，在枝头荡秋千；鲜红的辣椒像一条条火苗似的在燃烧，又像正在等待点燃的鞭炮！
花园里，十里飘香，菊花傲然挺立。白的似雪，红的像霞，黄的比金。它们千姿百态！
秋没有春的羞涩，没有夏的裸露，没有冬的内敛，秋却是一幅独具神韵的画卷。
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