(必备)六年级的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文，欢迎大家分享。
六年级的作文1
在六年级三班，我最信任的人就是周翔了，那他是个怎样的人呢？他和我一样，是一个爱说话爱骂人的人。
周翔在班里总是帮我，当我生气的`时候，他就鼓励我、安慰我。我们看语文老师没来，就一起谈话。放学回到家我就去找他玩。从这以后，我和他就成为了最好的朋友。
现在我们在一起快一个学期了，虽然在这期间有许多分分合合，但他始终是我最信任的朋友。记得有一次，我们产生了矛盾，后来我们一气之下就绝了交，再也不理对方了。这一绝交就是两天，我很想和他和好，但又没有勇气给他说。接着又过了一上午，我终于鼓起了勇气对他说出口了，可是他一点变化也没有，我就失望了。谁想，过了一会他说：“好！”经过这一次绝交，我们的友谊更加牢固了。
现在我们整天形影不离，总是一起说话、玩耍。
六年级的作文2
影子是日常生活中最常见的东西。每个人都有阴影，一切都有阴影。这个影子像我忠诚的仆人一样跟着我们。
影子是我们最亲密的朋友。它一直跟着我，我不讨厌它。虽然它不会说话，但是它可以拍别人的马屁。可以让瘦子看到自己的.强势，让矮子看到自己的高大。他们像哈巴狗一样跟着人在街上走，是最忠诚的。然而，当太阳不再照耀我时，影子就无影无踪了。
是的，不仅是影子，还有人。当你被“太阳”照亮时，无数人会跟着你。
为了巴结你，当你失去了“太阳”，他们就会消失，再也不会跟着你，巴结你。
朋友，请认清你身边的“影子”！
六年级的作文3
我偶然看到一幅意味深长的漫画：一位母亲让儿子称一袋苹果的重量，儿子左手拿着一张数学试卷面向我们，上面写着一个醒目的“100”。儿子说：“我不会！”只需简单的几笔，作者就能勾勒出一个高分低能的人。
其实这样的孩子很多。现在大部分家庭都是独生子女，父母视其为掌上明珠。但是，这些孩子唯一的任务就是好好学习。所以对生活常识一无所知，不能自理，甚至做一些简单的家务。
高分低能真可悲。战国时期，赵国有一位将军熟记兵法，但不善于应付时局，不能将书中兵法运用到实际战斗中，所以被打败了。这就是所谓的纸上谈兵。
我们应该积极做我们能做的.事情，积极帮助父母做家务。学习就是以后要自力更生，不仅仅是学习更多的知识，还要学习更多的生活技能，而不是满足于高分。希望学生高分能力强。
六年级的作文4
接近年关了，妈妈在准备过年的食物。一天妈妈买来了豆腐和肉，准备做郴州的传统小吃——酿豆腐。我看见了，很好奇，想试一试，便说：“妈妈，我来帮您，好吗？”妈妈很担心地说：“你会弄吗？”我信心十足，“不会可以学呀。”只见妈妈首先把肉洗干净，放在砧板上，切成一块一块的，然后剁成肉泥，妈妈边剁肉边指挥我，做准备工作。让我把大碗洗干净。不一会儿，妈妈就把肉剁好了。妈妈把肉放进大碗，放入各种调味品搅拌均匀，准备就绪。
开始了，我先看妈妈示范，边听妈妈讲解：“把容易破的地方挖个洞，然后把肉泥放进洞里，放满为止。”我听了点头说：“知道了。”刚开始做的很不标准。经过不断的努力最后做的.越来越好。正当我做的起劲的时候，却没有了。我对妈妈说：“明年过年的时候我还要帮你做。”妈妈满意的点点头说：“明年我们还一起做。”
今天我真开心呀，我学会了做酿豆腐了。
六年级的作文5
星期六的晚上，我和奶奶、弟弟出来散步，我和弟弟在乒乓球台那里看大爷们打乒乓球，由于我和弟弟看的太入迷了，没有注意奶奶，帮我和弟弟回过神来的时候，奶奶已经不知去向了，我和弟弟非常着急，到处找奶奶。
我和弟弟在健身器材那找了一圈，又去唱戏的.那找了一圈，结果都没找到奶奶，我和弟弟以为奶奶已经回家了，就马不停蹄的往家跑。
我和弟弟跑到家，敲敲门，结果没人开，于是，我又和弟弟到公园里去找奶奶，我们在厕所外面喊了几声奶奶，还是没人答应，我和弟弟急的都快要哭了，这时，我弟弟想了起来，还有一个地方没有找，那就是树林旁边跳广场舞的地方，我们跑过去一看，奶奶果然在那里跳广场舞，我们非常生气，转身就走，也不等奶奶了。
今天可真险呀！
六年级的作文6
走到那个十字路口，我不禁想起了你。
那是一个阳光明媚的下午。我走在放学回家的路上，走到马路上。到处都是无尽的汽车，没有人去的地方。我等了很久，挤到路中间，车又开始直行。我很烦，知道要等很久，就开始留下来。
我的'脑子一片空白。突然，一个中学妹抓住我的肩膀，焦急地说：“小心！”我刚睡醒，眼睛眨了眨，头晃了——，后面停着一辆摩托车。我意识到，要不是身后的大姐姐，我怕我会倒在血泊里。我很感激，很想说一句“谢谢”，但不知什么原因，平时的大嗓门突然变成了“金嘴”。
她走的方向和我相反。她走的时候，转过头，眯起大珍珠眼，冲我笑了笑。我鼓起勇气，准备说一声“谢谢”，但耳边只有蚊子般的声音。我不能，只好笑着报答她。
那是个大姐姐。他曾经帮助过我。她美丽的笑脸仍然浮现在我的眼前。
六年级的作文7
她是一个学生，留着短发，留着梅绮式的刘海，皮肤白皙。乍一看，她应该是个不爱说话的学生。
但她装成一只俏皮的猫，时不时用爪子抓你，像猫一样叫，摇着超高空男。
如果侏儒的`痛苦是他不会长肉，那么他的痛苦就是他不会长肉。
因为这个特点，每次看到她，心里都会有点害怕。因为我和他一样大，每次和他站在一起，都要仰视他。
夏天是最让我害怕的时候，因为她的校服又薄又小，那两条修长的手臂从袖口伸出来，无形中把她的身材提升到了一个层次。
你知道他是谁吗？是的，他是我们班的王雨辰。
六年级的作文8
地球上有蓝蓝的天空，天空非常美丽！
美丽的天空上有一朵朵雪白的奇形怪状的'白云。可爱的小鸟总在天空掠过，唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。
天空由于多变化，又是晴朗的天空是蓝蓝的，有时天空是黑沉沉的，有时天空像披上了黑色的衣服。
天空无边无际，打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西，早上，太阳从东方神起，太阳光照射在天空身上，使天空更美丽更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里讲了许多故事哄星星睡觉，那故事愈来愈精彩。
在黑沉沉的天空背后就能看见有一座彩桥在天空中，是彩虹。
白云，小鸟，乌云和彩虹给未来的天空添加了许多美好的景物。
天空离我们很远，但天空的表现我们能看见，我们摸不着天空，所以不知道天空是硬的还是软的。
天空永远是人们的朋友。我喜欢天空中的景象。
六年级的作文9
练琴的时间又到了，每天重复着枯燥的节奏，虽然坐在这里，我的心思早已飞出窗外了，听着我时有时无的自由旋律，妈妈生气了，大声吼我：“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本2012年第五期的《读者》，上边有一篇刘伟的专访。
我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了，我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的视频，这次我边看边哭，我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的.淡定、倔强，用两只脚支撑起一个不倒的“人”字，“相信自己，努力就有可能”，那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!
我在以后的学习生活中一定要学会坚强，微笑面对挫折，微笑面对困难，微笑面对失败，快乐，也会在微笑中漫步。
六年级的作文10
今天，又下雨了。秋雨是连绵不断的，它如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，给天空挂上了一张巨大的薄纱。只听见耳边窸窸窣窣不停，如蚕吃桑叶，窃窃地诉说。一会儿雨势渐渐变小了，可你别以为马上就要停了，接着，秋雨又慢慢由轻到重，由缓到急，一场接着一场，不知道什么时候结束。
秋雨像一个受了委屈的孩子，点点滴滴，瞬间大地便铺上了湿润。有时像一个调皮的孩子，翻着滚着从天上掉到了人间，地上涌现出一个个小水坑，只有碟儿大小，碗儿大小，盆儿大小，可他还偏要在上面跳着优美的`舞蹈。有时像一位大艺术家，他的彩笔一挥，果园里变得五彩缤纷，他的指挥棒一挥，迎着四周明亮的灯光，闪着亮儿，眨着眼儿，排着队哼着曲儿轻松地离去，只把回味的歌声在空中回荡。
秋天的雨是独一无二的，多份春雨的绵绵，多份夏雨的泼辣。
雨淅淅沥沥下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的一切，无怨无悔……
六年级的作文11
有梦就有希望。把梦想的翅膀张开，希望之门就会在不远处为我们打开。因为心中有梦想，我们才会执着于脚下的路，坚定自己的方向不回头，不会因为形形色色的诱惑而迷失方向，更不会被前方的.险阻而吓退。
梦想，从古至今，是由一个一个小目标构成的。在大目标未实现前，总是先完成一个一个小目标的。所以，只要向着小目标前进，就会有所收获，集小胜为大胜，才会带来更多的惊喜！
我的一个个小目标就是完成当下的学习，一步步向前行驶，1，2，3，4，5年级已经结束，向前看6年级继续努力，不管经历了多少困难，付出努力，我坚信我一定会成功的。到这里，我不经想起一句歌词：不经历风雨，怎能有传奇。
当你种下梦想的种子，滋长时会遇到许多困难，只要不放弃，当梦想茁壮成长时，就代表你的努力得到了成果。同学们，为自己的梦想而努力，去勇敢的追梦吧！“加油加油加加油！”
六年级的作文12
世界上有多种爱，但是最伟大的爱应该是母爱。
自从我呱呱落地，妈妈给了我很多爱？教我走路，教我做人的道理。小时候给我讲故事、唱儿歌等。到上学以后，她帮我学习。每天早早起床为我做饭，怕耽误我上学。冬天的时候天那么冷，还下着大雪，妈妈还是早早的起床，把热腾腾的饭做好，叫我起床。什么好吃的妈妈总是都留给我和姐姐吃。
记的今年刚过完年，有一天晚上，我发着高烧，妈妈很着急。因为晚上没法去医院。妈妈就用酒精给我擦身，折腾到大半夜的时候，我的`肚子又不舒服了，妈妈又帮我揉起了肚子，折腾了一夜，我的病好了，妈妈却病了。
这就是母爱，母爱是无私的、伟大的。
六年级的作文13
今天，我在我们语文课本上看见了一幅画，上面画的是一个大人在砍伐树木的内容，这个大人肩膀上落着一只啄木鸟，啄木鸟说：“这个木头里面一定有虫...."
我刚开始想，这个啄木鸟一定是以为这个大人是帮它去树木里的虫，我后来一想，其实这个啄木鸟是在说这个大人头里面有虫。大地是人类的母亲，降临在大地上的`伤害终究会降临在人类身上。
其实我们身边有很多破坏环境的人。放学回家看见了很多人破换环境，例如，去饭店都用一次性筷子，还有一些人到处扔垃圾袋，有一些加工厂排出来的废弃物，乱砍乱伐树木造成土地沙漠化等等，其实这样也是给大地的一种伤害。
看到我们生存的环境被破坏，我心里很难过。我有一个小小的愿望，希望人类要保护我们的地球，要像爱护家人一样爱护它。我们地球只有一个，如果这个地球被破坏了我们别无去处。
呼吁全人类保护地球、爱护地球，我们不想让地球的最后一滴水变成人类的眼泪。
六年级的作文14
我的朋友是一位个子不高不矮学习成绩又非常好，而且又温柔又凶的朋友，她就叫小雨。说她温柔：记得有一次，我有一到数学题，我想了很久都不会做，于是我就跑过去问她，她一五一十地告诉了我，我非常感谢她。说她凶：有一天，是她值日，我们班的“跳皮大王”李欣，悄悄地说了一句话，小雨一下子就听见了，她象箭一样的冲了过去打了他一下，说了他一句。李欣也打了她一下，也说了她一句。小雨一下子打了李欣十下，说了李欣十句，而且说的每一句都是叫人听不清楚的'一句。
我的朋友小雨的嘴就是这样伶牙俐齿，手就是这样灵活。
六年级的作文15
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过
。假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。
假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。
假如我是大自然中的.一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。
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