小学的作文汇总4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文4篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
当前小学语文作文教学存在一些问题：教师难教，学生难学。教师在教学方面采用传统的填鸭式、单一式教学，严重地与实际生活脱轨，与学生脱轨，致使学生写出来的文章太过生硬、不真实；在教学指导上不全面，降低了学生学习的兴趣，学生入手很困难；或是指导过于具体，让学生的思维受到了约束，让学生的写作风格趋于雷同，写作内容太过苍白无力，没有创新等。因此，针对此问题，对小学语文作文教学策略进行研究。
一、激发学生情感，提升学生的写作兴趣
写作是对自身心灵感受的倾诉，它源于对日常生活的感悟和情感抒发。语文教师在对学生进行写作教学时，必须有意识地去带领学生感悟生活，观察生活，发现生活中的美好与悲伤，以加强学生对生活敏感度的锻炼，将写作融入生活中，让学生自由地顺利地表达自己的情感。比如，教师在进行与春天相关内容的写作教学时，可以带领学生去春游，让学生与大自然亲密接触，并在此过程中，引导学生去观察大自然的一草一木，并激励学生自由抒发，将感受记录下路。这样，学生的写作内容才能充满生命力，学生的写作兴趣才能得到提升。
二、创设作文活动，提高学生的参与度
大家都知道，小学生这个年龄段，他们都拥有强烈的好奇心和表现欲，多样式的作文活动能让学生积极地表现自己，并参与到写作中。比如，创设课前读报的活动，让学生自由地上台朗读自己的.优秀作品，或是朗读自己平时积累的优秀文章，精彩段落、句子等，让每个学生都可以向其他同学和教师表现自己，提升他们写作的信心。为了能将自己的能力更好地展现出来，学生会主动地去阅读作品，寻找好的文章、好的句子、好的内容片段，或者是自己的写作等。长此以往，学生的写作素材得到了累积，写作能力得到了提升。
总之，只要教师敢于去转变观念，突破创新，从学生的立场出发，并以学生为主体进行研究，一定能找出更适合的方法，提升小学语文作文教学的课堂质量，让学生的语文水平有飞跃性的提高。
小学的作文 篇2
以前，每当我看到大人们手中的银行卡，就十分羡慕，心想要是自己也有一张银行卡该多好啊，今年我终于如愿以偿地得到了一张梦寐以求的“中国银行借记卡”。
春节时，我兴高采烈地从长辈们手中接过一份份闪闪发光的红包时，我心里就盘算着：我已经过了十二个春节，应该从长辈们手中接过不少压岁钱吧，等过年后，我也可以办一张银行卡把钱存起来了。我把我的'想法告诉了爸爸妈妈，得到了他们的大力支持。
春节过后，我取出所有的红包，抽出里面的钱，认认真真地数了起来，一百、两百、三百……哈，足足有一万二千多元。我小心翼翼地把它们叠整齐，放进口袋，带上户口本，直奔中国银行。
中国银行的叔叔阿姨很热情地迎上来问我有什么事需要他们帮忙。我告诉他们我要办一张银行卡。办卡的步骤真多呀！需要递上户口本核对身份、填写表格、设密码……我在窗口工作人员的帮助下逐一完成，并把口袋里的钱拿出来交给了工作人员。过了一会儿在完成存款凭据上签字后，里面的阿姨把一张崭新的银行卡及户口本、开票凭证、存款凭证一起交还给我。并告诉我要小心保管好银行卡和密码。
我接过银行卡后，我心里别提有多高兴了，我不但也有了一张属于自己的银行卡，还能使我的钱存到银行里，让“大钱”生“小钱”。
小学的作文 篇3
爱是人间最美好的感情，亦如家人的疼爱，老师的关爱，同学间的有爱......让我们时时刻刻都感受到温暖。
有一天我生病了，姥姥一大早就到我去医院看病。排队挂号，拿药，忙前忙后。打完针都中午了，她又给我做好吃的'。晚上我又发烧了，姥姥用毛巾给我物理降温，整整陪了我一个晚上。因为她老人家无微不至的照顾，我终于退烧了。可这个时候，太阳公公已经用他那圆圆的笑脸照耀着整个大地了。姥姥已经去给我准备早餐了，看着她那忙碌的身影和微微弯曲的脊梁，我有种说不出的感动。我对姥姥说，长大了我一定会报答您。可姥姥却说我健康快乐就是对她最好的报答。
爱就在我们每个人的身边，拥有它我就充满了力量。我要好好学习，健康快乐的成长。将这份爱传递下去。
小学的作文 篇4
“向日葵”是我喜欢的花，它可以长的又高又大，十分吸引着我，我还种过它呢！
向日葵又称葵花、太阳花、望日莲，原产地在中美洲、祕鲁，花期六月至翌年二月。向日葵的名称源自希腊，传说年轻貌美的Clytie爱上了太阳神Helos可惜太扬神并没有接受她的爱意。用情过深的Clytie只能时时凝视着他，最后变成了向日葵，永远绕着太阳转动，多凄美的故事呀啊！向日葵分为观赏、榨油和制成葵瓜子三种功用，观赏用的向日葵比较矮小，榨油和採收用的比较大，两者可大不相同。
我还隐约记得第一次种向日葵的景象，我小心翼翼的种下它，祈祷它能快快长大，我对他呵护照顾可说是无微不至，直到有一天，我发现盆栽里有个凹洞，啊！该死的.灰老鼠，居然把我的葵瓜子啃了，正当我生气难过之际，我发现稻田里竟然开了几株向日葵，接连几天，田里又陆陆续续开满黄澄澄的向日葵，这般美丽动人的景 像，深深烙印在我脑海。向日葵凋谢时，爸爸带我们到田里摘了许多葵瓜子，爸爸说：“採葵瓜子一定要等到花凋谢，因为未枯萎的花太嫩了，连瓜子也一样。而且瓜子还可以吵来吃 ，晒干后，明年也可以再播种呢！”回家后爸爸把瓜子炒一炒，果然香味扑鼻，令人垂涎三尺，脣齿留香，向日葵果然名不虚传。
哇！原来向日葵有这么多功用，除了观赏之外，还有食用的功能，不管什么植物，我们都应该给予尊重，绝不能随便攀折，因为这也是大自然的生存法则。
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