【集合】实用的写小学的作文5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写小学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
一天,森林里有二个小松鼠掉进了河里,正在河边玩耍的小猴碰巧看到眼前惊险的一幕。小猴又不会游泳,它着急的在河边上拼命的呼求……
在森林里玩的'小兔和鹦鹉听到了呼救声,急忙来到河边,可是它们也不会游泳,只能干着急。正当它们着急的望着奄奄一息的小松鼠而束手无策的时候,闻讯赶来的大象奋不顾身的跳进了河里,用它的鼻子勾住了两个小松鼠把它们救上了岸。
小松鼠得救了,小动物们高兴极了。小兔,小猴跳起了欢快的舞蹈,鹦鹉也亮起了歌喉唱起了悦耳动听的歌。小动物们一致称赞可爱的大象,小猴倡议大家学习大象舍己救人的精神。这时大象却不好意思得低下了头说:这是我应该做的。
写小学的作文 篇2
今天是周末,爸爸要带我去古榕群玩,听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树,我高兴地跟爸爸上了车。
一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门,大门的左右两边栽有许多我说不出名字的花草,那些花草连在一起,像一只孔雀开屏,美丽及极了。
进入大门,里面有一座具有民族特色的古楼,它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层,古楼由许多根红色大圆柱撑着,每层层顶呈八角形,用琉璃瓦盖着,每个角雕有一只动物。屋檐上刻有美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼,四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。
走出古楼,沿着由石头铺成花街路,大约走一百多米就来到了古榕群下,在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在弹琴,娘美在放声歌唱,听老人说这座雕像有一个动人的故事呢!
雕像南北两边,沿河长着无数古老的榕树,它们枝繁叶茂,盘根节错,有的像一把撑开的绿色大伞,插入河中,保护着河堤并给人们遮风挡雨;有的像慈祥的老人站在河边看山水,看鱼儿;树根更是千奇百怪,有的`像腾飞的巨龙;有的像老人在眺望;有的像……
树下有许多具有民族特色的凉亭,亭里有石凳,石桌供人们乘凉,下棋,聊天。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的响声,真像小朋友活泼的笑语,许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳“地呼朋引伴,给这这里增添了无限的生机。
十里古榕郁郁葱葱,遮村掩寨,成群的榕树既能调节空气,美化环境,又能防洪水对村寨的冲击。
啊!古榕群,你真美,我爱你。
写小学的作文 篇3
每次到动物园去玩,我最爱去看那憨态可掬的河马。
河马的样子十分可爱,近似三角形的耳朵;两个从头上突出来的黑宝石——眼睛;时不时就张开一下那个足有一个脸盆那么大的大口,露出了里面两排参差不齐的发黄的牙齿,好像随时都可以将进入自己领地的入侵者给撕咬成一块块血淋淋的碎片……最令我感兴趣的还是河马那一个浑圆的、好似装了一筐大西瓜的“将军肚”了,那么大的一个肚子浸在水里,河马却没有沉入水中,难道,河马是塑料做的吗?
河马虽然有着一身的`肉,但是它却也十分好动。在水中,它们一会儿一个勇猛钻入水中,一下就没影了,可是过了一会儿,水面上却又突然多了一对耳朵、一双黑乎乎的眼睛和两个用来换气的鼻孔,可真是“神出鬼没”啊!
河马有时候还真的是一个名副其实的懒虫,只是在外面待一会儿,就想回去睡觉了;懒洋洋地打了一个长长的哈欠就开始慢腾腾地往里面走了,刚走一步另一只脚却好像很艰难的样子,就是不把脚抬起来,过了好长一段时间,河马才看似艰难地回去睡觉了。这只河马回去之后应该在自己的领地上舒服地睡上一觉了。
每次去动物园,我都会去看河马,因为它可以说就是一个活脱脱的“灵活的胖子。”
写小学的作文 篇4
看到这个题目,你一定会觉得很奇怪吧!哪有女儿唠叨妈妈的?额,其实不是我唠叨妈妈,而是我这个妈妈太唠叨了……想知道我妈妈怎么唠叨么?听我慢慢道来。
1.学习方面唠叨,痛苦指数:★★★
“媛媛啊,快去做作业!”“媛媛啊,快去写一篇小字!”“媛媛啊……”看吧!才30分钟就说了那么那么那么……(省略1万个那么)多话了。妈呀,我又不是狗狗,只有说话才能动,您就珍惜珍惜你那宝贵的口水嘛,我的耳朵都快起茧了!
2.饮食方面唠叨,痛苦指数:★★★★
“媛媛啊,多吃些青菜,这样有利于皮肤美白。”“媛媛啊,你看你,给你夹的菠菜都快3分钟了,你怎么还不吃?”“媛媛啊,不是妈妈说你啊,你真的太挑食了……”我原本以为吃饭能放松一下我那可怜的耳朵,没想到,暴风雨又刮回来了。妈妈呀,我又不是神仙,1年不吃饭都没事,我是人啊,又不是没脑子,何必你那么“唠唠叨叨”呢?最惨事件莫过于此。
3.玩耍方面唠叨,痛苦指数:★★★★★
“妈!我要出去玩喽!”我大声的喊。真是不喊不知道,一喊吓一跳!妈妈清了清那嗓子,开始了唐僧的绝活—唠叨功!“媛媛,下楼梯不要跑,也不要跳,以免摔伤。”“哦,我知道了,拜拜。”“还有,要穿运动鞋去,刚买的皮鞋都要被你磨烂了!”“哦,我穿的`运动鞋,拜拜!”“还有,运动(我明明是去玩)完后不要马上去喝水!”“好啦!我知道了!”我脚底抹油,开溜!隐隐约约我还听见妈妈在喊:“媛媛,别乱花钱……”
唉,看了以上事件,是不是觉得我的妈妈太唠叨了呢?唉……
写小学的作文 篇5
她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一个不爱说话的小嘴巴,弯弯的眉毛,长长的头发,显得她多么文静,多么可爱啊!你知道她是谁吗?对了她就是我的好同学林小曼。
她平时总是那么胆小,那么胆怯,那么没有自信。那时,我真想对她说:“下课之后,你躲在一旁,同学们肯定没有发现你。”不过,在王老师的“精心培育”之下,她“茁壮成长”。渐渐地,她开始大胆了,平时不敢举手的她,竟……举起手来回答问题。我心想:王老师,您用了什么“巧招”,把林小曼的胆小、胆怯、不自信的心魔给赶跑了?现在,王老师总是夸她写作文写得越来越好。不仅这样,她对待自己的'工作总是那么认真:她做完口算,就立刻给林老师改,当有某一题错了,她不会抄别人的,她会自己一步一步地继续算,如果再错出了,就继续算,算到正确为止,否则,她决不罢休。如果是我,我早就拿别人的来“参考”“参考”了。
你现在认识她了吗?
【写小学的作文】相关文章:
写小学的作文[经典]07-31
写小学的作文(经典)09-21
写小学的作文【经典】10-30
[精选]写小学的作文11-09
写小学的作文07-21
[经典]写小学的作文09-30
写小学的作文(精选)10-23
【经典】写小学的作文05-05
(精选)写小学的作文01-24
(经典)写小学的作文01-08