[必备]六年级小学生作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
![[必备]六年级小学生作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa31_5fbf7eb438ba9.jpg)
六年级小学生作文1
在我们生活中，有许多东西我们觉得珍贵。我问过许多人，问的都是同样的问题：“你觉得最珍贵的是什么东西？”有人说：“当然是金钱啦！金钱是万能的，让我们要什么就能买到什么，无所不能。”还有人说“最珍贵肯定是容貌，有了容貌，就可以使人变得漂亮，变得美丽。”可别人问起我时，我都说：“其实，最珍贵的是诚实，诚实守信，是做人的基本。”
是呀，诚实是我们做人的重要原则，没有了诚实，是不会成为世上有用的人。
记得那一次我和张欣慧借航模时明白的这个道理！那天，我到张欣慧家里去玩，刚映入眼帘的`是一个航天模V3型，我对张欣慧说：“哇，张欣慧！你的航模真漂亮啊！”张欣慧骄傲地自夸道！“当然，这可是我自己花了1小时才拼出来的！”“你能借我看一个星期吗？”“当然，给”说着，他把航模递给了我，我高兴地拿着航模奔向家中，在家门口，我不小心把航模摔散了，我心想：完了，航模散了，我又不会拼，怎么办呢？当张欣慧问我要航模时，我原本想骗他说还没看够，可是我要诚实，于是便把故事的经过说给他听，他听了没生气，而是心平气和地跟我说：“没关系，我们一起再把它拼好吧！”经过我们俩的齐心协力V3型又再一次复活了。
通过这一次“事件”，让我明白了一个道理：诚实最珍贵。有了诚实，我们的生活才会更美好。
六年级小学生作文2
我是小溪作文班的一张桌子，自从沙老师把我从家具店买回来，我可真兴奋，天天盼望我的小主人。他们来了，是多么的爱惜我，和我做好朋友。可是最近一段时间我发现，我那个小主人变了……
“啪啪……”沙老师又拿铁格尺打在我的脸上，打得我可真疼啊!小主人，请你好好学习吧!不要在让我受罪了，我太倒霉了。看看，那边有一位小同学趴在我的脸上，眼睛一合一闭的，好像在做梦。没过多久，口水流在我的脸上，我只好挺着不说话。沙老师又把铁格尺打在我的脸上，小主人突然坐起来了，我真的.都快成为“替罪桌”了。再看看，那又有一名小同学拿着像刀一样的笔在我的脸上划来划去，橡皮屑在我的脸上，真脏!
哎呀，我可怜的肚子啊!简直成了衣柜了。衣服、帽子、书包都往我的肚子里放，我快撑得受不了，肚子快暴了。小主人把吃面包剩下的包装袋和吃剩的香蕉皮放进我的肚子，我都快成垃圾桶了。在上课时，小主人在我的肚子里摆玩具，沙老师的“助手”铁老师又用大头打在我的脸上，我真伤心。
我的腿啊!小主人请不要在踢我了。老师一打小主人，小主人就使劲地推我，把我快弄散架了。我的小主人呀!不要在把我推来推去或踢来踢去了，我真的好疼!可是，我不能说啊!我只好挺着了。多亏沙老师不让小主人在摆弄我了，要不然，我就真快散架了。
小主人呀!我希望你能爱惜我，尊重我，和我和睦相处吧!不要伤害我了，和我做朋友吧!
六年级小学生作文3
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对“地心说”产生了怀疑，从而发明了“日心说”。1514年，哥白尼完成了一本名为《浅说》（又名《天体运动假说》）著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的“地心说”。这样做，需要多少 勇气呀！哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的人方便发现行星。哥白尼的精神值得我们学习，
可是，他的'人生让我愤愤不平，当时教会支持“地心说”，没人理会哥白尼的“日心说”，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也 要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
六年级小学生作文4
亚洲有名的第一大音乐喷泉就在我们西安的雁塔北广场，这个音乐喷泉是我们亚洲人的骄傲，还是中国人的骄傲。那里经常有很多游客参观，我也去了好几次。
去年冬天我和妈妈，爷爷去看这个音乐喷泉的时候，那时候的喷泉特别美丽，随着音乐的音量变大，喷泉像一个火箭一样喷到了天上，我觉得起码有四三米高。随着音量的变低，喷泉像一些美丽的少女在翩翩起舞。忽然，喷泉又开始了各种各样的`花式表演，有的喷泉喷出来了一株小草，有的喷出来了一棵大树，有的喷泉喷出来一个小花。我和妈妈，爷爷走到了喷泉中间的走廊，我就到喷泉旁边试着用手抓那些把水喷的很高的喷泉。我还根喷泉照了几张相。
天渐渐的黑了起来，又开始了晚上的喷泉表演，在月光下，喷泉变得更加好看了。在喷泉的旁边还有好多彩灯，在彩灯的照耀下喷泉变成了赤橙黄绿青蓝紫的颜色，特别美丽。在绿色灯光闪耀下，那些喷泉喷出来的小草，小树更想正真的小草，小树了。
音乐喷泉实在太美了，我希望每天都能去看音乐喷泉，能听到这样好听的音乐！
六年级小学生作文5
初夏的一个星期天，阳光明媚，我骑着自行车去看望姥姥，路两旁的红花绿草，一望无际的庄稼，真是美不胜收。
欣赏着这如画美景，我不由得心花怒放，脚上加力，两轮生风，“咔”的一声，自行车蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在这个时候掉，还有很长的路要走，这可怎么办才好啊？
不过这条道我常走，知道前面有修自行车的。可是我没带钱，他会给我修车子吗？再一想即使他不给我修车子，我只要向他借到锤子也行呀。
车子铺到了，我老远就看见修车师傅在忙活着什么。我走到近旁，陪着笑说：“大叔，你的锤子借我用一下好吗？我的车子坏了！”他连头也没抬，就粗声粗气地说：“那不是，自己拿！”这是怎样的一种腔调啊！哼！有啥了不起的……可又一想，修车要紧，不和他一般见识。
我强忍怒火，拿着铁锤左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳挠腮，汗流满面。忽然，那个粗声粗气的腔调再次飘来：“小姑娘，我来帮你修！”我紧张地站起来说：“我，我没有钱！”“什么钱不钱的，举手之劳嘛！再说谁没有用人的时候。”
这时，我不由得抬起头，仔细打量了他几眼，满身的油污，黑胖的脸庞，壮实的'身板就像秋天田野里的一株红高粱，那么朴实可爱，就连那破锣似的男低声，似乎也平添了几分韵味！
我谢过好心的修车大叔，又飞驰在去姥姥家的大路上，我的内心陡添了几分欣喜与激动，不由想到生活中的美是需要去发现，更是需要去创造的呀！
六年级小学生作文6
突然觉得泰德尔说的很对，我想也只有泰戈尔能写出这么有哲理的诗句┅┅的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺，咫尺也天涯┅┅
现在，好像是变了一个世界，人与人的沟通少了许多，人与人的问候少了许多，然而，人与人的距离却远了许多。
人与人近在咫尺，心与心却远在天涯。其实有时候觉得，心与心之间无形之中就有一道门，沟通与否就像是开门和关门一样简单，只要轻轻一推，世界将变得多模美好！
人与人的距离拉开了，就变得陌生了许多，而我们只要拉近心与心的距离，就会得到一个和谐的社会。
拉近心与心的距离就会让世界充满爱，拉近人与人的距离，会多一些欢乐少一些烦恼，拉近距离沟通你、我、他……
虽然说是“距离产生美”但距离一拉开，没也就没了，和谐的.社会需要的是沟通与爱。
和谐是水，互相关心是水里的游鱼。
和谐是天空，彼此爱护是天上的云朵。
和谐是大地，真诚相待是地上的绿草……
世界上最远的距离，是人与人之间的距离，世界上最远的距离，是心与心之间的距离……
世界上最远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个在天上一个却深潜海底。
六年级小学生作文7
几十年后，我们的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园，假如你不相信的话，我可以带你去参观一下。
刚到学校大门，简直不敢相信自己的眼睛，校园周围马路宽敞通畅，没有以前那种车来车往赶集般的景象。进入大门，第一印象就是处处被绿色包围着，校园里种满了各色各样的花草树木，整个校园仿佛披上了绿色的地毯，不远处，依稀可以看见几个小亭子错落在溪边和湖畔!微风吹来，花草散发出阵阵清新的味道。在绿树怀抱中，气势雄壮的教学大楼、图书馆、实验室和体育馆等等一排排地展现在我们的眼前。
整个校园里怎么没有一辆汽车和自行车呢?难道今天是周末吗?但为什么校园里不时传来朗朗的读书声和同学们的欢声笑语呢?哦!原来所有的车辆都停在了校园外的地下车库呢!
进入教室，我们发现教室的墙体可以随周围的环境和季节而改变颜色、温度和自动调节光线，上课时，教室的墙体变成白色，下课后，教室的墙体变成绿色，同学们仿佛进入神秘的`童话世界一般。下午，同学们可以根据自己的兴趣爱好，选择参加各种社团和兴趣活动，同学们仿佛进入了游乐园一般。
随着科技和大家意识的提高，未来的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园。
六年级小学生作文8
时间如同东逝的流水，奔腾而去。书橱里一天天增书本，伴我从无知的小毛孩变成了充满了幻想的少年。箱子一年年增厚的卷纸，记载着我成功时的喜悦和失败时的无奈。鞋柜里一双双变大的鞋子，陪我在崎岖不平的人生道路上留下一步步充满汗水的足迹……
记得有一次，我和妈妈聊天，妈妈很神气的对我说：“我小时候7岁就会骑自行车，连公共自行车也不在话下！”我一点儿兴趣也没有。可是，在妈妈的'软磨硬泡下，我同意了学车。妈妈高兴坏了，立刻给我买来一辆新自行车，还带我到广场上去学骑自行车，我因为有妈妈扶着，骑起来心里非常踏实。可是，妈妈突然一松手，我顿时慌了手脚立刻倒在地上，我忍着疼痛，站了起来，气呼呼地说：“我不练了！”说完，我刚想走，这时候妈妈发话了：“切！真胆小，连这点小伤都禁不住！”然后又说：“我相信你一定能行的！”
妈妈的话让我犹豫不决，于是，我又试着重新开始学习起来，经过一番努力后，我惊奇的发现，我终于可以摇摇晃晃地骑上两三圈了！我，成功啦！
这仅仅是我人生中一个小小的插曲，可却让我受益匪浅，因为这一件事，让我明白了“世上无难事，只怕有心人！”
六年级小学生作文9
今天去领中学的录取通知书，回来真的是百感交集，想着小学的生活，真的不一样啊。
如果你在小学中碰到同学，也只会打招呼，然而真正到了中学，你见到一个同学，会跟亲人一样。在昨天报道时，我在中学门口碰见唐艺，平时我们关系也算好，就是话不多，可现在我们一见面就聊得热火朝天。好不容易填完表，要进去交。我一进去，哇，人好多，我找了个位置坐下，我看见了好多我们班的.同学，记忆一下子涌上来：应该每个班都有这样的一群人：天天叫“爸爸”“爷爷”，虽然关系错综复杂，可你如果真的跟他们一起闹就会觉得很温暖。我继续在人群中寻找我所熟悉的人，我一眼就在茫茫人海中看见了我媳妇，我惊喜地跑上去拥抱她，她也抱着我，结果全大厅的人都看向我们，好不尴尬。
（今天）中学的人真的很多，我去领录取通知书，我自认为自己去的挺早的，结果一看，妈呀，人好多，我也没来得及跟我媳妇聊天，二话不说就去排队了。中学老师叫我们排两列，机智的我迅速粘好，挤到了中间偏上的好位置。不一会儿，就拿到录取通知书。
我也不急着回家，开始观察中学：操场是标准的400米跑道，回想起我们小学的200米跑道，不禁有些怀念以前跟同学一起在操场上奔跑的情景。教室我虽然只在楼下仰望了一下，但明亮宽敞，还配有空调（←重点），想想我们以前的小学，好想回到过去呢！
再见了，小学生活；你好啊，初中生涯！
六年级小学生作文10
走进我们教室，首先映入眼帘的是整齐的课桌椅，课桌椅呈米黄色，上课时，我们坐在椅子上，双手放在课桌上，专注地听老师讲课。
课桌椅前方是讲台，上面摆放着环保盒，粉笔盒。每天一早，我们都会把作业整齐地放在讲台上。教室正前方的墙上挂着方方正正的黑板，这黑板如同一片肥沃的土地，老师在上面播种智慧，播种希望。黑板是墨绿色的，有磁性，用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新课，老师为让课堂更生动、有趣、活跃，制作出一份份精美的课件，显示在大屏幕上。每次单元考试过后，老师把试卷显示在大屏幕上，让我们更容易理解、订正。
教室后面的墙上有我们引以为豪的.黑板报，每次新星期快到时，我们就把彩纸剪成各种形状，把新学期愿望写在上面，订在后面，它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时，后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字，让大家学习。这里面当然少不了我的那一份。
黑板报旁是卫生角，三个绿字各种醒目，它是在提醒我们，赶快把垃圾扫掉，教室是洁净的！
黑板报的另一端是饮水机和书架，我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。
抬头一看，自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时，它的作用可不小哩！
我们的教室真美丽！
六年级小学生作文11
在一个炎热的夏天，我去游泳。一进游泳馆，便感到凉爽无比，好象来到另一个世界。
交了钱，我到了男更衣室，换上泳裤，来到泳池，我先做一下热身运动。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天学会游泳啊！
我终于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能进入水中。我才游了几分钟，就上来了，又开始做热身了，一会把左手放在上面，一会儿把右手放在上面，咽了一口口水，又准备下水去了。这时，说巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄气了，心想：算了，我不学了！这时，叔叔马上对我说：“记住，不要慌，照的`样子做！不要泄气，你再试试看！我又重新回到岸上，再次练习正确的跳水姿势，潜水动作，在叔叔的帮助下，我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说：”对，你已经学会了，再来一次！“我虽然很疲劳了，但还是继续练习，虽然喝了一大口水，但我学会了游泳。
这让我知道，一个人，有目标，肯努力，一定能做到，一定！
六年级小学生作文12
我家有一个机灵活泼的“小老虎”，他不仅是我们全家的心肝宝贝，还是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的，圆圆的脸上，长着一双明亮的大眼睛，长长的睫毛，弯弯的`眉毛，扁扁的鼻子，还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿，他还学会了坐和爬。他很爱笑，笑起来可爱极了。
弟弟特别喜欢跟我玩，他只要一看到我就会笑眯眯的，然后伸出一双小手，对着我“啊啊……”的叫，他这是要我抱他呢。于是，我就会抱抱他，陪他玩一会，他可开心了，一边玩一边不停笑，还不时发出“啊啊……”的叫声呢。他最爱做的动作是：摇头和咂嘴。我只要对他说：“潇潇，摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西，就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。
我弟弟很淘气，他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时，我一不注意，他就会把我的笔抢走了，或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时，他就会跟妈妈抢笔和我的作业，要是不给他，他就哭，给他别的东西，他就会把它扔掉。
我的弟弟也很坏，有一次，我坐在车上，抱着他，他放了几个屁，我没在意，突然，我闻到一股臭味，一看，他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次，我在做作业，妈妈抱着他在旁边看，突然，妈妈笑起来，我也觉得凉凉的，一看，他又瞄准我的裤子尿了。
这就是我的弟弟，一个可爱、淘气而聪明的孩子，我特别喜欢他。
六年级小学生作文13
即将离开我亲爱的学校了，即将离开我亲爱的小学生活了。
这六年的小学生活就像是一本精美的画册，每当我回忆起我的小学生活，就像是翻开了这本画册一般，，我都会有无限的感慨……
在这本画册里面，记录着我们在校园里的笑声，记录着我们在课室里的朗朗读书声，记录着每一次令人喜出望外的成功，也同样记录着令人潸然泪下的失败……它，记录着我们，这一个令班上的每一个成员都难忘的集体里面的每一件微不足道的小事。
即将离开我的小学生活，我当然要感谢对我宽宏大量的同学们。
在这六年里，我经历了无数次的失败，也经历了无数次的成功。在我失败的.时候，你们给予我鼓励；在我为成功而欢呼雀跃的时候，你们又劝我不要骄傲。
有一首名为友谊诗是这样说的：泥泞里，一只扶持的手；疑惑时，一个引导的箭头；失败时，一声充满力量的鼓励；干渴时，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和盐……纯洁，四季常青，多滋多彩，尽在友谊之中。
友谊是重要的，是纯洁的，也是美丽的。我想对我的同学们说一句：在你们为梦想而远航之际，请带上我由衷的祝福。
六年级小学生作文14
在我八岁生日的时候，爸爸神秘兮兮的拿出了一个小盒子，说是送给我的生日礼物，看着爸爸的样子，我就知道这个礼物不同寻常，我欣喜的打开了盒子，里面还有一个包装精美的小木盒，我更加的惊奇了。
按照爸爸的指引，我顺利的打开了这个小木盒，一瞬间，我惊呆了，首先映入我眼帘的是一个旋转的小公主，而耳边则是优美动听的民乐，木盒的四周也都各有一个小灯，随着音乐，颜色不断的变化，这时我才明白过来，这是一个音乐盒。
当我盖上盖子的.时候，音乐声音戛然而止，但是心里还是十分的开心，谢谢爸爸的礼物，我开心的对爸爸说，说起音乐盒，我还想起了几个月前的那一件事，那是我与妈妈一起逛商场，那是我第一次见到音乐盒，我瞬间就被吸引住了，但是我却你又提出妈妈给我买，因为我知道家里的经济条件并不是太好，妈妈也似乎看出了我的喜爱，也没有说太多的话。
没想到在我今天生日的时候，爸爸竟然给我买了一个音乐盒，让我激动不已，谢谢你爸爸，我很喜欢这个音乐盒。
六年级小学生作文15
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”
钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学 们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊 肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完！”
这话立刻引起极大的影响，周围一片抱 怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学 各有许多许多的`作业。“真是男女混合双打呀 ！”有的同学一边没趣的说道，一边思考着下 一题怎么做。
“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！ 这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗？”
听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改 正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费 一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一 边审视这些恼人的题目。
“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”
【六年级小学生作文】相关文章：
六年级小学生作文06-20
小学生六年级作文05-15
小学生六年级作文范文06-06
难忘的小学生活六年级作文06-07
精选六年级小学生作文三篇10-25
我的理想_小学生六年级作文02-14
最新六年级小学生作文大全03-27
童年趣事_小学生六年级作文02-09
难忘的小学生活六年级作文02-04
六年级小学生作文15篇(精华)09-11