写小学的作文(精品5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
XX年08月15日 星期一 天气 晴
盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了。 一天，水仙花抽出了一根茎，花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿，双过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的`水仙花呀！ 啊，好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的严冬，它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们，给人们带来了节日的快乐，春天的信息。 我喜欢我家的水仙花。
写小学的作文 篇2
今天，我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上，树叶油光光的`，像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上，哗啦啦，哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的游乐场，还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里，在水面上画圆圈儿。一个圆圈，两个，三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣，还学会了观察。
写小学的作文 篇3
两只乌龟性格不一样，一只很好动，经常爬到另一只乌龟身上，压着它，所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动，也不会“反抗”，所以我叫它“静静”。
有一天，我把饼干渣放在桌上，然后把乌龟拿出来放在桌上，小狒狒爬到有饼干渣的地方，用小脑袋碰了碰渣，又把头缩回去，接着，它又重复试了几次后，它才狼吞虎咽地吃了起来。
有一次，我把安静的“静静”惹火了，今早上，我把“静静”放在桌子上，我摸一摸它的壳边，使劲地按了它的壳，它看着我，向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时，姐姐把“龟房”，接在桌子边“静静”就正好掉了进去，那四脚朝天的样子令人哭笑不得!
这就是我的.两只小乌龟!
写小学的作文 篇4
暑假时，宇航送我一件珍贵的礼物——一只可爱的小兔，我一见就喜欢上了它，心里别提有多高兴了。
小兔的样子非常可爱，它全身雪白，远远看去就像一团雪。在它小小的头上，竖着一对长长的耳朵，耳朵上的毛非常稀少，我能看到它耳朵上的`每一根血管呢!它的眼睛红红的，可能是因为以前哭多了吧!在它的屁股后面有一条又粗又短的尾巴，如果不仔细还真看不出来呢!
小兔非常贪吃。一天下午，它跑进房间里乘凉，只见它四条腿趴在地上，身子一动也不动，眼睛半开半闭，好一幅悠闲的样子。忽然，它的鼻子动了起来，胡子也跟着动了起来，身子猛地一站，就向放饲料的黑色塑料袋奔去，并用嘴巴企图将它咬破。哦，原来是小兔闻到了饲料的香味，嘴馋了呢!我想帮它解开袋子，可是它死死地护住袋子，生怕我把饲料拿走。我对它说：“宝贝，别慌!我是来帮你的。”可它就是不信。，我没办法，只好把兔子捉到另一个地方，然后立刻解开了袋子，倒出一些饲料。小兔见了，迅速地扑向它的美餐——饲料，狼吞虎咽地吃了起来，一转眼，就吃完了。
听了我的介绍，你是否也想养一只小兔来玩玩呢？
写小学的作文 篇5
在我们美丽的学校有着三大景观：凉亭、花坛、葡萄园。其中我最喜爱的就要数我们校门西侧的那一片郁郁葱葱的葡萄园了。
当你走进校门，向西望去的时候，那展现在你眼前的就是一条四十多米的绿色长廊。
当你走到近处的时候，就会发现，那一串串葡萄藤竞赛似的已经爬满了葡萄架，它们互不相让。那紫色的藤，青色的蔓，还有绿色的叶，都是密密麻麻，重重叠叠，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的叶子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮盖的严严实实。盛夏时节躲在葡萄架下乘凉，那可是在舒服不过了。
不过，其中最开心的时节还是秋天。从叶丛中露出一个小脑袋的深绿色的葡萄，就好像淘气的孩子一样，又好像成串的绿色珍珠，它们悬挂在棚架的枝蔓上，逗引着着我们的口水。关于描写葡萄园的`小学生作文400字
随着时间的流逝，渐渐地，葡萄架上的葡萄已经长大了，那一串串的绿葡萄一变成紫葡萄了，圆圆的，挨挨挤挤的，就好像一颗颗紫色的玛瑙。成熟后的几个葡萄几乎变成黑色的了上面还附着着一层白霜，好像一个个小脸上蒙了层白纱怕人看见似的。看着这黑紫色的葡萄，那么有谁能不流口水呢？不过，我们谁也不舍得去碰，谁也不舍得去摘。只有等到中秋节烟火晚会的时候，我们才与老师、客人们共同分享。
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