小学六年级作文

时间:2024-09-12 06:58:06 小学作文 我要投稿

小学六年级作文经典(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级作文经典(15篇)

小学六年级作文1

  成 长

  这是一棵新种下来的树苗。他一直生活在父母身旁,从没有离开家。

  几天前,他被迫离开妈妈,被人们移植到这片陌生的山坡上。在这里,他没有一个朋友。

  为了维持身体的养分,也为了打发寂寞,他只好不停地向下生长,将根须牢牢地扎入岩层。他总是怀念母亲与家乡的朋友。那里有肥沃的土地,有小草弟弟,有桃花妹妹,有榕树大叔,还有蓝天,白云和新鲜的空气。而这里只有孤独和贫瘠的土地。他第一次尝到思念的味道。

  天上开始下雨。这是他来到这里后第一次下雨。雨又冰又凉,轻轻地敲打着他的身体,使他浑身湿漉漉的。此刻,雨也凉透了他的心。在故乡,每到雨夜,爸爸妈妈总会替他挡雨。爸爸妈妈的枝叶像一顶巨大的伞,没有一滴细小的雨珠能滴进来。这时,一只松鼠爬上他的身体。这只松鼠长得很漂亮,皮毛光滑,像抹过油一般。这使他想起了他以前的好朋友玲玲。玲玲它每天都会找他玩。可是后来,他们俩因为一件事不合,吵架了。就在吵完架回去的路上,玲玲却被人类捉走了。

  那只躲雨的小松鼠朝他打招呼:“嘿,你好,我叫琳琳。谢谢你给我躲雨,你叫什么啊?”哟,连名字也像玲玲,他心想,回答道:“我是一棵楠木,你就叫我楠楠好了。”琳琳笑着回答:“‘楠楠’?这个名字真有趣,我们来做朋友吧。”“嗯。”他突然感到,这里的雨并不凉。

  暑去寒来,他的年轮上已经多了整整十圈。他的好朋友琳琳已经离世。生前,琳琳每天都同他玩,发动朋友替他驱赶一些害虫,给他讲路途中的所见所闻。而他只能用自己的'身体给小动物们做窝。琳琳一辈子也没有和他吵过架。尽管琳琳走了,他也没有感到孤独。他还有好多好多的朋友。他也能给他们提供住处,也能替他们遮风挡雨,也能倾听他们讲故事,陪他们玩耍。这些都是在故乡的他所做不到的,这使得他的朋友都很喜欢它,和他一起哭,一起笑,一起幸福地生活。

  十二岁,正是一棵树年纪轻轻之时。此刻,他正迈着方步,走在成长的路上,也正在走向成熟的路上。“有时,离开家也挺好。”这棵树正想着。

小学六年级作文2

  我的家乡是永康市外几十里的一个小村。早些年,村里的许多房屋是茅草做的顶儿,所以得了“茅鼓隆”村名。

  要问咱们小孩子最喜欢的节日是哪个?十有八九会告诉你“茅鼓节”了!茅鼓节算得上是村里的特色节日,更是孩子们的节日。

  每年立秋左右,快到“茅鼓节”的前一天,家家户户的孩子们都会争先恐后地跑去收茅草。茅草可是这活动必不可少的原料!刚收的茅草油亮亮的,怎么看都像是打了蜡似的。茅草摸上去滑溜溜的,可有韧性了!任凭你怎么折,怎么弯,都不会断掉。茅鼓节最重要的工作就是把茅草编成鼓的形状。因为在老人们看来,鼓就代表着团圆、平安。

  用茅草编鼓可是有难度的,村里的大人,尤其是老人最会编了,孩子们要想参加活动,就得自己学着编。编鼓要诀就是要环环相扣,扣紧了,鼓才不会散。成形的鼓是扁扁的`,厚约五至十厘米,鼓面为圆形,直径约二十至三十厘米。鼓面摸上去光滑,有格子状的斑纹。茅草的穿法也十分讲究,一根在上,一根在下,还有一根得在中间固定、支撑。

  鼓编完了,就可以往鼓里装上大把的糖了!乡下可没有那些好吃又好看的水果糖、橡皮糖,却有孩子们最爱吃的麦芽糖和皮筋糖。皮筋糖实际上是跟皮筋相像的“硬糖”。糖的外面有一层硬硬的壳,里面却是柔软的“夹心”,是孩子们的最爱。把糖装好,孩子们的工作就完成了。此时,大人们正在搭“舞台”,布置活动场地。

  到了立秋当天,孩子们一早就抱着糖鼓出门了。来到村头的台子上,大家就开始抢夺“领地”了。争到了好位置,接到的糖也会越多。

  日上竿头时分,活动正式开始了。孩子们拿起小木鼓锤在鼓上猛敲一阵。糖果就从鼓缝里往外掉。无数的糖果随着一阵阵鼓声落下,真是令人兴奋的一场“糖果雨”啊!

  你瞧,孩子们嘴里含着两三颗糖,手里捏着两把糖,全身上下的口袋全塞满了。大一些的孩子们利用自己身高优势跳起蹲下,不时还高兴地大声嚷嚷;年龄小的只能跑到台前捡别人掉下的;个别调皮的,直接躺在茅草堆边,张着嘴,等糖自动掉进嘴巴里!

  这真是一场欢乐的糖果盛宴!

  难怪咱家乡的孩子都爱茅鼓节,都爱这个名叫茅鼓隆的小村子!

小学六年级作文3

  逝者如斯夫,不舍昼夜。沙漏中的细沙一粒一粒被时光偷走,挂钟的滴答声一刻不停,秒针分针用我无法想象的毅力旋转,匆匆又匆匆,年华催人老。“这是我要的人生吗?”站在楼顶天台上,我张开双臂,享受着在人间的最后一缕清风,静待时机来一跃而下。

  时间突然在我的身旁凝固,我站在十几层楼上,脚下是密密麻麻,行人如织。远处是一片郁郁葱葱的树林,幽静而深邃。我望着那一片绿色出神,心情格外宁静。

  那株盆栽!那棵小小的幼苗冲破隔膜,进入我的脑海。一个下午,我在楼下悠闲地散步,不经意间瞥到了角落里那棵幼苗。它刚刚冲破泥土的束缚,沉睡了一个冬天,终于迎来了第一缕阳光。和煦的阳光照在这个小小的生命上,它正懒洋洋地享受这一刻的温暖,顷刻间却从阳台上不小心摔下。根系摔断了几截,整株都显得奄奄一息了。我小心翼翼地把它捧回家,悉心照料它。终于在一天清晨,它长高了,它在与死神艰难的抗争中存活了下来,为我的视线涂抹上一片绿色。慢下来的时光里,我看到了娇艳欲滴的一片绿,一片生命的气息。

  那个座位!那个空缺的座位分外扎眼,进入我的脑海。空空荡荡的餐桌,仅剩一叠薄薄的吐司,打开瓶盖的果酱,沾着奶渍的玻璃杯。整个家里缺少了欢声笑语,甚至连人的气息都难以捕捉。餐桌上传出几声轻微的哀声叹气,接着是压低嗓音的呜咽。我出神地看着家人身边那个落上了尘土的座位——那曾是我的`座位。天哪,这是我的家吗?为什么变成了这个样子?我不顾一切,仅仅是因为不满意这人生,于是尝试了自由落体。锥心的痛瞬间袭上了我的心房,我不由得皱了皱眉。慢下来的时光里,我看到了家人的悲痛,那幅揪心的画面。

  那些笑脸!那张张动人的笑脸闯了进来,进入我的脑海。还记得某个平凡的晚自习,依旧寂静的教室,凉风习习吹来,头顶的风扇一圈一圈缓慢地转动着。听着老师离开教室的脚步声,一瞬间,整个教室就沸腾了起来。大家不再端着学霸的样子,绷紧的神经立刻松弛起来。随即,原本藏匿在抽屉底层的零食露出了真面目,课外书从厚重的课本下探出头来,不知哪位熟睡的孩子被后桌突然惊醒,高声喊道:“是老师来了吗?”整个教室哄堂大笑,张张动人的笑脸里,其中就有个我。慢下来的时光里,我看到了生活的美好,那些动人的欢笑。

  我自嘲地笑了一声,双脚离开了高高的天台,转身飞一般地下楼,与飞逝的时光争分夺秒,不解释。

小学六年级作文4

  清晨,隐约传来几声清脆的鸟鸣。刚走出几步,便有一股幽幽的芬芳笼罩着我。回首,才知,那是丛中的茉莉。

  春光正好。儒雅的茉莉花香交织成淡淡的旖旎。那是刚刚大雾弥漫,叶上还挑着几颗水珠,缓缓滑落。杂着雾,拈着香,念着几阕诗词:“翠叶光如耀,冰葩淡不妆”

  她是个特别的女生,总是像她最喜欢的花———茉莉花一样,散发着淡雅的气息,处惊不变,安静神秘。别人和她开开玩笑,她总是嘴角微微上扬,眉毛和眼角上挑。

  “饿吗?买根棒棒糖吧?”那天她竟一反既往地邀请我去看茉莉花展览,我拉着她走向公园的小卖部。我们兴致勃勃地冲进来,那胖胖的老板缓缓起身,用力撑起窝在睡椅的身子。我们俩像是两只正在津津乐道的小蜜蜂,头挨着头趴在柜台上指指点点。“老板,买这两根红色的棒棒糖!”“我来给钱!”她转头,按住了我正要拿钱的手,仍是那轻盈温馨的莞尔一笑。只见老板萎靡不振地从柜子里抽出那两根棒棒糖,放在收银台上,两只又黑又胖的手在电脑上敲了几下:“两块钱。”她拿出两块钱放在台上。我们正准备要走,老板突然大声地喊:“你只给了一块钱呢!”我一听,先是被下了一跳,不一会儿火气就上来了:“我们明明给了两块钱,你是碰瓷吧你!”老板更凶了:“你个小毛孩!你还有理了?你们就给了一块钱!”他说着,用沾满污垢的手指捏起那块钱。我吓了一跳,被堵住了嘴,但火气仍在不停地冒。她没作声,默默走进那店里,弯下腰,用修长的手指夹住那掉到地上的.一块钱,面不改色地放在台上:“在这里。”老板看了一眼她,又看了看我,“嗤”一声夺过那一块钱转身走远。我火冒三丈,正想讨回公道,她按住我的肩膀“走吧。”

  我们俩走出店门。我闷闷不乐地走着,特别不爽快。她转过头,平静地说“有什么不开心的?”“我气啊,怎么能不讲理!”她接着又说:“为什么要别人影响你的心情呢?过自己的不挺好?”我顿时愣住了。“做人,要简单点,对于坏事也别总是耿耿于怀,不好的事就让它过去吧,省得浪费时间。我转过头来看她:她的眼睛是深黑色,大而明亮,像茉莉的花蕊,一层叠着一层。

  后来我才知道,那是她最后一次和我一起出去玩。

  翠叶光如耀,冰葩淡不妆。茉莉之花如她。淡雅,恬静。

小学六年级作文5

  首先看这辆汽车的外观,它是绚彩色的,为什么呢?因为它的外表漆上了一种“变色龙牌”的油漆同,车辆可以根据主人当天的心情来变幻颜色,这种涂料还是可以出现夜光的呢!这辆汽车的“眼眼”也就是车灯,是透明的,它在车的两侧,充满机警地盯着前方,而它的车头正中就是这辆车的标志,是一个圆中有着一条龙在飞,龙的四周长满了树叶,它的喻意嘛,我们中国人都是龙的传人,龙的飞行、爬行的速度也最快,龙还象征着祥瑞,而它的'四周的树叶则告诉我们要环保,要保护绿色的家国园。

  这辆车还是可以飞的,只要轻轻一按,它立刻能带你飞上天空,和云朵、小鸟作伴,它还可以将轮收缩起来,变成螺旋桨,让你在海里畅游。

  当然了,这辆汽车可是没有排气管的,它采用了先进的技术,将一些自然现象,如光、风、雷、电等迅速地捕捉到,并只取十几亿分之一转为能量为已用,每3年只需取一次便够了,开得少的可以每10年冲一次。

  这辆汽车有自动保洁功能,它的身上有一些光滑的“膜”,当车脏了只需用水洒在上面,灰尘便会和水珠一起自动掉落,车就会光洁如新。

  再看车的内部,它使用了祛除异味系统,就算垫上了皮革也不会闻到怪味,只会闻到一股淡淡的清香。他的前排的上面有几个按钮,从左往右第一个按钮是天蓝色的,按下它后,这辆车会长出翅膀,在天空中尽翔,而按第二个深蓝色的铵钮,车便可以在水里畅游,而第三个按钮则是透明色的,美名其曰“变色龙”按钮,这个按钮可以变换颜色,可以控制车身的颜色,正中间一个黄色的按钮,可以吸收自然现象的产物,而右边一个上面画着星星的按钮则是娱乐键,有了它,你就可以听音乐、吃东西、看电影、玩游戏……而最右边那个键则是声控按钮,你一按,便会出现一个机器人,他可以替你导航,你只要输入地点和行驶方式(海、陆、空),它就可以带你去那儿,你完全不用担心安全问题,遇到车辆,它会立即避开。

  这就是我设计的新型汽车,它可凝聚了许多工作人员的心血呢,怎么样?

小学六年级作文6

  新北京,新奥运福建省泉州市福建省泉州市师范附属小学六年一班洪诗晓“北京申奥成功了!”傍晚,从邻院里传出了一阵阵欢呼声。“北京真的申奥成功了!”我连忙打开电视机,啊!这是真的!我激动得久久不能平静下来……

  晚上,我进入了甜蜜的梦乡。突然,有人叫我:“嘿!诗晓!”伴着那清脆的声音,一个俊俏的小姑娘来到我跟前。我奇怪地问:“你是谁?小姑娘说:“我叫珍珍,来自‘魔法星球’,听说你很想见到2008年奥运会的场面,我决定带你去看一看!”“真的!”我听了,高兴得一蹦三尺高,连忙拉住珍珍,说:“快,快带我去吧!”“抓紧我的手哦!”珍珍说完,用魔棒一指,我们穿过了“时光隧道”里。

  不一会儿,2008年的北京到了,我俯视地面:只见整个北京绿树成荫、百花盛开;大街上的汽车川流不息,空中飘扬着五颜六色的`旗帜;人们个个笑容满面,像潮水一般涌进了奥运会场;喇叭声、欢笑声构成了一支交响曲,响彻了整个蓝天。“走,我们到奥运会场去!”珍珍的话打断了我的思路,我们便向奥运会场飞去。隐隐约约,我们听到了一阵优美的歌声,仔细倾听,原来是奥运会会歌!我情不自禁地走进了灯火辉煌的运动场。只见这里人山人海,观众席上已经座无虚席,真是热闹非凡啊!

  看!高台跳水比赛开始了,我国选手从容地走上跳台,作了一个深呼吸、双手举起,以一个鱼跃跳了下去。只见她双手抱紧了腿,一圈、两圈……此时我紧张极了,生怕她失误,而失去了高分。这时,她放开双手,一下子扎进了水中。顿时,掌声四起,我心中的那块大石头也落了下来。霎那间,会场上升起了一面红旗,唱起了宏亮的国歌。啊!李小林为我们夺得了一块金牌。李小林站在高高的领奖台上,胸前挂着金光闪闪的金牌,手里高举鲜花,她的眼睛湿润了……我和珍珍也高兴极了!

  瞧!那场中国队与韩国队比赛的足球赛更为激烈,运动员们奋力拼搏。在大家的努力下,中国队夺得了冠军!终于“报仇雪恨”!只见观众席上中国球迷欢呼雀跃,热泪盈眶。我见了,心潮也久久不能平静……

  “起床了!别迟到!“妈妈把我从梦中叫醒。新的一天开始了,旭日已经东升。我想:在2008年的那一天,北京一定会更繁荣,一定会展现出一个新的风貌!

小学六年级作文7

  今年的清明节是在农历的三月初八。

  清晨,还未完全亮的天空灰蒙蒙的,一缕缕炊烟升起,随着空气的流动,慢慢地向上,越来越淡,最后融入灰蒙的空中。

  按照当地的习俗,在这天的早晨每家每户要做一桌菜来祭拜祖先,我家也不例外。一大早,妈妈和奶奶就开始忙活起来了。两个多小时的时间,天完全亮了,一盘盘不同于平常的`佳肴也随之摆满了厨房。我和起床的妹妹们帮忙把这些菜端上桌。

  客厅正中央的桌子上满满一桌的饭菜,奶奶把四副碗筷整整齐齐地摆在桌上,在沿着桌边的地方放上四张椅子,然后在桌子的边上放上一个装满米的铁罐,蒋点好火的香插进去。

  “来来,都过来拜了!”

  妈妈招呼我们到桌边排成一列,最前面的奶奶带头跪了下去,双手合十,双目微闭,嘴里念念有词的。我们纷纷效仿奶奶,有模有样地跪下,双手合十摇头晃脑地叩拜了起来。

  有些昏暗的屋子里,桌上的香静静地燃着,显目的明亮火点旁缠绕着一圈圈的烟。我就那样呆呆地看着,耳边传来奶奶虔诚的祈祷。

  “列祖列先们,请保佑我一家大小人人平安。”

  叩拜完毕,妈妈拿起桌边的“银纸”(音译,闽南语地区祭拜祖先用的一种纸钱。)往外走,我们也跟着凑个热闹。

  只见妈妈先拿出几张放在铁桶里点燃,然后再一张张地往里丢。

  我们几个孩子也每人拿了一点,不过终究也胆小怕火,于是每次就捡大人们丢完的当儿接着丢,那样的火势就小了许多。即便如此,桶中的火依然熊熊燃烧,火光映得每个人的脸红红的,照得每个人暖暖的。

  烧完纸钱后,屋内的香燃得也差不多了,饭菜也褪去了热气。大家一起帮忙把菜端回厨房,加热后,这便是今天的早饭了。

  早饭过后,大人们开始准备上山的东西,几家的亲戚商量着一起上山,再跟着几个孩子,八点左右,就出发上山扫墓去了。不打算一起的我和奶奶便在家里等。

  十点左右,山上传来了陆陆续续的鞭炮声,我同奶奶估计:“他们也快回来了吧。”

  “那行,我先去弄点凉茶,好让他们回来了有得喝。”

  这时,屋外传来脚步声和谈话声,紧接着大门被推开,大汗淋漓走进屋里的人们感叹冷气的舒服。一起回来的亲戚也没急着回家。奶奶拿来凉茶,每人手里都捧着一碗,大口或小口地喝着。屋里开着电视,却依旧遮不住人们谈笑的话语。

  一天的扫墓活动也就算结束了。

小学六年级作文8

  勇老师:同学们,大家学了《大瀑布的葬礼》,现在请同学们思考一下“这次举办的葬礼非常特殊”的意思,看看葬礼究竟特殊在哪儿呢?

  欢欢:我觉得参加葬礼的对象特殊——这是为一条瀑布举行的葬礼。你看——“这个葬礼是为一条瀑布——赛特凯达斯大瀑布举行的。”

  乐乐:我认为这次葬礼的主持人比较特殊——当时的巴西总统菲格雷特亲自主持。你瞧——“当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服,亲自主持了这个特殊的葬礼。”

  京京:我认为这次葬礼选择的地点特殊——在河上举行。你瞅——“1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。”

  悠悠:我觉得出席这次葬礼的人物特殊——都是热爱大自然的人。快来看——“1986年8月下旬,来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家、教授,以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。”

  勇老师:其实呀,我觉得还有一条就是葬礼的意义特殊——作者在葬礼中号召人们要维护生态平衡,爱护我们赖以生存的地球。“菲格雷特总统用饱含深情的语调,讲述了赛特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐,号召人们立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!”

  【情景再现】

  李东方在放学回家的路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起来。刚好一位阿姨走出来,不高兴地说:“你怎么把我的.孩子碰倒了?”

  李东方先是一愣,继而冷静下来,他把小妹妹扶到一边,微笑着说:“对不起,阿姨,您别生气,您误会我了!”阿姨依然阴沉着脸:“我亲眼看见的,怎么是误会你了?”李东方依然不慌不忙地说:“其实事情是这样的,刚才小妹妹跑得急,不小心跌倒了,我正好放学从这儿路过,连忙把她扶了起来,还帮她掸了掸身上的土。”然后,李东方又转向一旁的小妹妹,问她:“是这样的吧?小妹妹?”天真的小妹妹忽闪着大眼睛,连连点头。这位阿姨不好意思地说:“看我,差点儿错怪了你。多谢你啊!”

小学六年级作文9

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,如果世界上没有了书籍那么人类就不会进步。

  我是一个热爱读书的小女孩,在我的心灵世界中只有书,因此书带给我无穷的乐趣。在我年幼之时,妈妈经常捧着书给我讲故事,猜谜语,做游戏……因此,书在我幼小的心灵中留下了不同寻常的印象,从此我就变成了个小书迷。

  我上小学之后,家里的书已放满了整个书柜,我已经和书成了形影不离的好朋友。多年来,是书伴随着我长成,它是我最忠实的朋友。即使是我最要好的朋友,也曾经因为我未被老师宠信而见风使舵过,到最后因为我得宠而阿谀奉承。她的话虽然蜜在心头,但那纯属虚构,我在她心中不是真正的朋友,而是利益的象征。而书,它却不离弃我。在我伤心时,它犹如一位温柔慈祥的母亲,安慰我;当我开心时,它犹如一个活泼可爱的小姑娘,同我一起开心,一起欢笑;当我烦恼时,它犹如一位和蔼可亲的老师,帮助我解决困惑,渡过难关;当我孤单寂寞时,总是只有它无时无刻的陪伴着我。

  记得有一次,我发高烧到医院挂水,医院里真是人山人海,可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了,听到医生叫到我名字,我的心象离弦的箭一样跳的出来,我多么希望时间能够停止啊!医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住,我紧张得叫了起来:“医生,不要!我死劲的挣扎,终于从医生的手中逃脱出来,妈妈看见了,抓着我的手说:“珈卉,你不是说要学那勇敢的小裁缝吗?怎么这么快就放弃了!”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事,于是颤颤抖抖来到医生前,勇敢地伸出小手,闭上眼睛,当针扎进去了,我的'手一点儿也不痛,我也可以做到打针不怕痛,这就是书的教导啊!

  书是万能的,它给予我知识,让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋,让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游,玩耍。书,每天早上我第一眼看到的是它,中午吃饭想到的也是它,晚上睡觉梦到的依旧是它,它无时无刻的陪伴我左右,它教我去思考,去认识人生,使我从幼稚走向成熟。

  孔夫子也说过:“活到老,学到老,一生一世学不了。”这句话说得真好,书是注定陪伴我走完这人生的路程。你说它怎么不是我最亲密的朋友呢?

小学六年级作文10

  有一些事情,提高了每个人的道德素养,使大家对这件事情铭记于心;但是有一些事情,玷污了每个人的心灵,收到了全社会的谴责。

  在一个寒风刺骨的早晨,汽车站的候车处发生了一件玷污心灵的事情。只见一块牌子上写着“母子上车处”,这五个大字十分醒目,可是这块牌子下站着许多男子在等候汽车,实在让大家很气愤!

  你看牌子下的第一个男人。他看起来非常富有,双手插在上衣口袋里。这个人闭着双眼,站在“母子上车处”的牌子下,十分冷静、沉着,但他的心里很紧张,也许害怕遇到熟悉的人,丢了面子。他紧闭嘴巴,沉默不语。他为了自己的方便,完全没有顾及别人的想法,太自私了!

  接着看第二个人,他身着军服,戴着棉帽子,一看就是一个军人。军人在我们的心目中是那么的高大,可是他使我们对军人的想法完全改变了。他眯着眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其实,他是在想如何解决这件事,如何打“退堂鼓”。但是当他看到周围几个人若无其事地站着,也与他们一起“同流合污”了。作为一名解放军军人,他竟然做出了如此丢脸的事,还有何脸面面对上级领导和人民?他是一名不合格的解放军战士。

  第三个人相似知识分子,他身着时髦的羽绒衣,头上戴着一顶帽子,鼻尖上架着一副眼镜,脚上的皮鞋擦得油光锃亮。他的个子很矮,眼睛貌似被一片雾气所笼罩。他的头缩在衣服里。他虽是个知识分子,却并没有任何道德素养,真是无德!

  第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,便带上了一个大口罩,可是他的眼睛完全出卖了他,眼中流露出许多内心的不安……

  而此时,在“母子上车处”的另一侧,一位青年妇女正抱着孩子等候汽车。“母子上车”通道的`位置已经站满了一些男人,她只好默默地依靠着牌子,从远处看去,她是那么弱小、无助!

  难道那些男人真的是文盲吗?不!不是的!他们只是一些只顾自己利益而不为他人着想的无耻之徒。这件事的发生玷污了大家的心灵。

  想想身边吧,生活中也有许多类似于这样的事:前面就有一个垃圾桶,而且旁边还立着个牌子,写着“不要乱丢垃圾”但有人还是把垃圾丢在地上;有的草坪绿油油的,上面立着牌子写着:请不要踩草坪,草坪也是会哭的,但有些游客还是不顾指示牌上的内容,踩踏草坪;许多人到长城等一些名胜古迹去游玩,可是到了后在上面乱刻些字,破坏了古迹。

  如果人人都为他人着想,那么世界将会更加美好!

小学六年级作文11

  学会游泳是一件非常有勇气的事情,想学会游泳必须勤学苦练。下面是小编为您带来的是学会游泳小学六年级作文相关内容,希望对您有所帮助。

  我是一只标准的旱鸭子。每次老爸拉我下水学游泳的时候,我都以各种理由推脱、逃避。我可不想尝受那呛水的味道,还有飘浮不定,不一定何时就要沉下去的惊险。

  这不,老妈去年暑假不知又怎么了,非让我去学游泳。我当然是百般的不情愿。我用尽各种方法来抵抗,可道高一尺,魔高一丈。老妈竟然偷着给我报了名。我心里那叫一个“恨”啊。可不去又不行,迫于老妈的“淫(yin)威”,我只好硬着头皮去了。

  终于到了这苦难降临的一天——今天该去学游泳了。一路上,我愁眉苦脸,想:“教练会不会很凶?”“我能不能学好?”突然,一个更恐怖的念头闪过:“我会不会淹死啊?!老天,不要啊!”这个恐怖的念头一直挥之不去,一直伴随我进了游泳池。

  等我们进去的时候,教练早已在那里等候了,见我们来了,便板起面孔,严厉的对我们说:“男女生站成两队,然后坐下,跟我学收翻、蹬夹。现在这里练,学会之后,再到水里练。学不好罚一百个蹲起!”最后这一句话太有震撼力了。我们一听,全都乖乖的学起了收翻、蹬夹。说起来简单,可做起来难啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛。可冷酷的教练完全不理解我们,又让我们在水里练。

  好不容易熬到了下课,我们像一群欢快的鱼,开心的玩起了水仗。可玩的时间总是那么少,不知不觉中就过去了,又上课了。这次学的是换气,我深吸一口气,把头插向水里,然后再抬起,再插了进去。反复做几次,我便学会了。

  在以后的几天里,我学的还不错。而且我惊讶的发现,原本讨厌学游泳的我,竟慢慢喜欢上了游泳,也没有以前那么反感了。

  教练恐怖的声音响起:“今天我们在深水区练习游泳。一个个来,谁也别想逃!”我们听了,都心惊胆颤的.望了望那深深的水,倒吸一口凉气。更倒霉的是,教练第一个就让我去。我怀着“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的心理战战兢兢的下了水,深吸一口气,向前游去。可能是紧张的原因吧,我的手脚又配合不起来了,扑腾了几下又站在了那里。我感觉到教练狼一样的眼睛正在瞅着我,我不禁一阵发冷,不敢多想,马上又游起来,还好后面比较顺利,没出现什么差错,我心里的一块大石头可算落了地。

  通过这次学游泳,我明白了一个道理:其实世界上没有什么事情是你办不到的,只要你可以突破、可以坚持。就一定会有所成功,有所收获!

小学六年级作文12

  中秋,在人们的期盼下,迈着轻盈的步伐,姗姗而来。然而,最难忘的莫过于赏月了。

  中秋前的那个晚上,我兴致冲冲地跑到阳台上,想趁着夜色来目睹一下月亮姐姐的美貌。可是,当我跑到阳台上时,却并没有发现她的身影。于是,我天真地朝天空大喊,期待她的出现:“月亮姐姐,你还在睡美容觉吗?如果没有,那就快点打起精神,快点出来吧!”天空出现回音,可月亮姐姐却没有出现,夜幕没有变化,月亮毫无动静,我失望极了。

  回到房间,打开电脑,找来了几张月亮的图片,我闭上双眸,安静地遐想,耐心地等待……

  月亮姐姐还是不出门,我对她说:“如果你是孤单,别怕!邀请你的闺蜜一同来。这么热闹,说不定我们还可以一起做游戏、拍照片呢。想想,这就多么美好啊。你快点出来,好吗?”月亮,依旧没有动静。而我,依旧静静地等着,等着。因为,我相信,只要有足够的耐心,在她打扮完毕后,一定不好意思爽约,一定会盛装出场的。

  慢慢地,慢慢地,月亮出来了,她终于出来了!带着一层轻盈的薄纱,她终于“犹抱琵琶半遮面”地出来了!

  当她一出来,那轻柔的银光便洒在了小区里。这光不像太阳一样刺眼,而是极其温柔的。此时,她的`闺蜜们——几颗星星,也一同嬉戏着,之后她们都渐渐地露出了笑脸。微弱的光,可以衬托,让彼此更美好;开心地闹,玩着游戏,让友谊不断升级!此时,望着天幕的点滴,我竟也有些冲动,想飞上天,和她们一起嬉戏、玩闹……

  有星星,有月亮,夜空不再单一,一切都显得十分美好。可能是为了增加节日气氛,连一向都很严肃的乌云也来了。她们穿着或灰色、或黑色的衣衫前来参加这个节日“舞会”。踮着脚尖,伴随歌声,乌云曼妙地旋转着,动作轻快,变幻莫测。于是,这个“舞会”便又增添了几许神秘,这神秘竟然一直持续着,持续着……

  这夜幕,如同蓝色鹅绒一般,就像一位技艺高超的画家,把这美丽无比的情景渲染了出来;这夜幕,如同走马灯一般,需要一位大名鼎鼎的摄影师,不断定格着一幅幅美妙的图画!

  今年的中秋,因台风而无法赏月。虽然月亮没看得分明,但是心中的总有一轮皎洁、明亮的月亮,一直亮堂着,一直亮堂在你我心中!

  今年的中秋,一轮圆月,几颗星星,数朵乌云,一切都显得那般美好,那般神奇!

小学六年级作文13

  法国雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”瞧,小径边,一朵朵绽放的花朵;马路上,一个个纯真善良的微笑;学校里,一句句鼓励的话语……你看到了吗?你听到了吗?生活五彩斑斓,在那里美丽无处不在。

  美在校园的晨曦里。当东方的天空微微透出亮光,宁静的校园披上一层薄薄的轻纱。黄桷树尽情地伸展着婆娑的枝叶,准备接受阳光的洗礼。枝头鸟儿睁开惺忪的眼睛,叽叽喳喳的唱欢快的歌,乐曲似泉水一般在校园里流淌。阳光抚摸着玉兰花绽开的笑脸,叶子上滚来滚去的露珠,好似一颗颗晶莹的钻石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下来,铺满一地,是对校园的依恋。晨曦中的校园真美!

  美在同学们爽朗的笑声中。清晨,值日的.同学笔直地站在校门两旁,迎接大家的到来。“老师,您好!”“同学,你好!”一句句简单的话语温暖我心;一声声亲切的问候将我们迎进校园;一张张灿烂的笑脸开启了校园一天新的生活;一张张鲜艳的红领巾映照在同学们灿烂的笑容上……真美!大课间,同学们做起了气排球操,那认真的神情,协调一致的动作,会心的微笑,无不给人以美的享受。小课间,同学们在走廊上开心说笑,尽情畅谈;球台上你推我挡,笑声连连……校园中爽朗的笑声真美!

  美在老师孜孜不倦地教诲中。从懵懂的小孩到阳光少年,从烂漫天真到志存高远,倾注了老师们多少辛勤的汗水和淳淳的教导啊!课堂上,老师兢兢业业地授课,带领我们到知识的海洋里尽情遨游,那一双双专注的眼神充满着对知识的渴望,偶尔会心的微笑,间或爽朗的笑声,那是心有灵犀一点通的会意;课后,老师同我们一起聊天,我们无话不谈,倾诉衷肠。那亲切的话语拂动着我们的心灵,那微笑的脸庞充满着对我们无限的期待……老师们淳淳的教诲真美!

  美在我们每个人善感的心灵中,世界因美而多彩,生命因美而精彩。让我们带上美的眼睛,带上美的心灵,去发现美,欣赏美,拥抱美,创造美,那你一定会发现,生命的沿途已是花香弥漫,一片灿烂!

小学六年级作文14

  古往今来,涌现了多少成功人士。他们的成功,有的是因为自信,有的是依靠天分,有的是由于勤奋。而我那次小小的成功,来自于我的坚持不懈。

  正值六月。刚过完儿童节,树上的蝉欢快地叫着,可此时,五年级的我的心情却很不平静。

  数学试卷终于发下来了。我本是十分高兴地走进教室,可一看到桌上那个醒目的“89”分,脸一下子沉了下来。额头上开始冒汗,那题,全是粗心错的。

  89!为什么不是98?这对我来说好像是一种耻辱。我匆匆改完错,塞进桌洞,又故意夹在了科学书里。张老师在讲台上分析卷子,我在台下痛心疾首。这节课,我一点也没听进去。

  下课铃响了,下节课是体育课。和老师互相问候之后,同学们便像出笼的小鸟,一个接着一个地钻了出去,在操场上尽情嬉闹、玩耍。刚才的烦恼仿佛都一下子烟消云散了。可是,分数的问题却一直萦绕在我心头。

  不能再这样下去了!我让妈妈利用周末的时间帮我买了一套卷子,练习使用。果然,第二次考试就有了很大的提高,考了96分。我不禁为此沾沾自喜。可是第三次又跌了下来,只考了91分。我成绩的不稳定让老师和家长堪忧。不过,这次,我又发现了影响我成绩的另一个因素——对题型掌握不熟练。于是,我便开始疯狂地练习。每天晚上,哪怕作业再多,也要加做一张试卷。夏天很热,每次做完都会汗流夹背。我的`考试成绩也在慢慢爬升,从91、92、……到98,一共5次模拟考试,差不多是每次提升一分。

  98分,这正是我的最终成绩。

  转眼间就到了七月。艳阳高照,蝉声聩耳。此时的蝉,叫得是那样起劲,就像我们学习那样。今天,我们学校正在举行一年一度的升级考试。

  我在门外深吸了一口气,觉着镇定地走进考场。卷子发下来后,同学们都在紧张地答题。空气仿佛凝固了一般,只听见笔尖划动的沙沙声和欢快的蝉鸣声。

  啊!终于做完了。我擦了一把汗,又投入到了紧张的检查中去了。

  几天后,我们返校领卷。

  看着数学卷子上那鲜红的一百分,我的心里乐开了花。抬头望天,我觉得天从没这么蓝过;再看看同学们,我觉得他的的笑容从没这么灿烂过。

  这一百分是我用汗水换来的,不是吗?

小学六年级作文15

  “马上是家长开放日,请同学们自由组合排练《书声朗朗》上的的内容,开放日展示,战胜自己才能成功作文。”陈老师刚说完,我心里就已打起了退堂鼓。虽说平时我看上去胆子挺大,可最怕的就是在大众面前表演,所以一般情况下我都当观众,更何况,这次不仅有同学,还有家长呢!演砸了多丢面子啊!所以,在自由组合时,我就像个“无业游民”一般,到这组晃晃,去那组瞧瞧,根本没有演的打算。可不一会儿,我又担心起来,要是陈老师问我跟谁表演什么怎么办呢?于是,我又拉了三个“无业游民”:李诗苗、康之乐、李雅昕组了一个组。“我们演什么呢?”李诗苗问。“你还真打算演啊!”李雅昕反问道,“你看看其他组,不是有表演天赋的.人,就是有朗诵高手,我们上台肯定不行。”就在这时,下课铃响了。“要是陈老师不逼,咱们就别上啊。”我提醒了一句,就离开了。

  到了第二天中午,陈老师开始让想演的组出去彩排。我们又聚在了一起,做最后决定。“我想我们还是演吧。”李诗苗劝道,“你们的家长不是都要来吗,难你们不想好好表现一番吗?”这话正说到我心坎里,是啊,谁又不想给家长留一个好印象呢?我有些心动了,但还有些底气不足,于是征求其他人的意见:“你们上不上啊?”“要是不上,我妈估计要说我的。”李雅昕不无担忧地说。“我不上,但如果你们要上,我可以帮你们点ppt。”康之乐说。“那好吧。”我终于决定放手一搏了。于是我们分好了段,排好了动作,然后互相击掌加油,回去报了名。

  回家后,我就开始后悔了。要是忘词了怎么办呀?要是有人喝倒彩怎么办呀?要是演砸了咱么办呀?可是后悔又有什么用呢,已经报名了呀。我只好对先做好ppt,在着镜子,一遍遍的表演,还让家里人当观众,提意见,有一点误差都要重来,下定决心一定要做好。

  终于到家长开放日了。下一组就是我们了。忐忑,兴奋,紧张,害怕……充斥着我那颗快要从嗓子眼里蹦出来的心。上一组似乎在一眨眼间就表演完了,到我们了。走向讲台的过道,似乎变得那么漫长。我现在除了紧张还是紧张,除了害怕还是害怕。但表演却出乎意料的顺利,我预想的一切都没有发生,还赢得了家长和同学们的阵阵掌声。

  走下讲台的那一刻,我尝到了胜利的喜悦。看来只要肯努力,克服心理障碍战胜自己,就没有做不到的事情!

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