三年级的同桌作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的三年级的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的同桌作文1
一双明亮的大眼睛,如天上最美的两颗星星,一闪一闪,多可爱!长长的睫毛直衬得双眼更加动人。两条柳叶似的眉毛,浓浓的`。一看,一定是一个漂亮的女孩。她是谁呢?告诉你吧,她就是我的同桌。
那如清澈河水一般的双眼,里面装满了知识和思索。她十分爱看书,一拿到书就读个不停,似乎进入了自己的世界,每一个字都是她的朋友,每一个符号都是她的老师,她在书的世界里打开了知识的大门。一次,她在看书,不时用笔勾勾画画,达到了忘我的境界。我去找她时,在她面前大声叫她的名字,嗯?她怎么不理我呢?我用手用力拍了她一下,她用冷漠的目光瞧了我一眼,仿佛在问!你在干什么!为什么打扰我看书!我十分尴尬,好像安静了无数个世纪。只好知趣地离开了。
她爱看书,所以家里有许多书。但她可不是把书随便一丢,而是认认真真的保管好,放入书架,有些书看了好几遍,还是一尘不染,要不是那些看书时的勾画,我还以为是新书呢!每过一两个星期,她总会在她的书房里,书架前,用她的火眼金睛扫过书架,忽然目光停在了一本书上,原来那本书的位置放错了,她把每一种书分了类,分别放在书架的几层。她真是一个爱书如命的人啊!
三年级的同桌作文2
颜渲聪是我的同桌他的成绩不太好。可是,难道成绩是最重要的吗?尽管他的成绩不太好,可我还是喜欢他。为什么呢?因为无论你有什么事情需要帮忙,只要是他能帮一把的事,他都会来帮助你。
有一天,我们传语文抄作业本,郑仲荣没把我的本子传给我。可田老师已经开始布置语文作业了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老师布置完作业,我想我的本子一定在郑仲荣那儿,我跑到郑仲荣的座位上,发现本子就放在他的`课桌上,于是我把本子拿回来了。本子是找回来了,可我的脑中一片空白“刚才田老师布置了什么作业呢?本子是找回来了,不知道作业有什么用呢?我该怎么办呢?”我着急地想。这时,我想起颜渲聪,他可没有我这类“遭遇”,而且离我最近。“颜渲聪……你能……借我一下你的…….抄作业本吗?”我犹犹豫豫地问,我有点语无伦次。“当然可以,”他爽快地回答,说着,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧。”我迅速抄完了作业,因为我可不好意思一直拿着别人的东西。哦把抄作业本还给了颜渲聪,并轻轻滴对他说了声:“谢谢。”他却热情地说:“不用谢。”我真是感动万分。
我觉得,有这么一个乐于助人的同桌,真是太幸运了。同时,这种有点值得学习。
三年级的同桌作文3
说起我的同桌,我就头疼,要问为什么,因为他可是一个名副其实的吐痰大王啊!
怎么,不信?那你就看看以下几个小镜头吧。
镜头一:“叮叮叮……”上课铃响了,这节是语文课,同学们正津津有味地听老师讲课,突然,只听“哈――”的一声,吐痰大王开始了他的精彩表演。他悄悄转过头来“呸”地一声吐了一口痰在我的坐位下面,接着又若无其事地继续听课。我当时很生气,想:“哼!
现在在上课,我先不管,等下课了再找你算帐。”可是,我越不管,他就越放肆,我实在忍无可忍了狠狠地踢了他一脚。
镜头二:终于下课了,坐在他前后左右的人都来找他算帐(当然也包括我),要问为什么,那是因为他吐的痰已经把我们这些坐在他旁边的人的'座位给“污染”了。他也真可怜,他告诉我们,其实他也不想这样,因为他感冒了。最后,我们商议决定让他每天带一个口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也绝得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……为了他的面子我还是不告诉你。吐痰大王,你的感冒快点好起来把。
三年级的同桌作文4
你瞧,那就是我的同桌,红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛像黑色的小刷子一样轻轻地煽动着,眼睛在睫毛的衬托下,更显得晶莹明澈。
我的同桌是一个活泼好动的小女孩,她特别喜欢画画,下课画,上课还在画,有时我也会被她感染,和她一起画,总之她的手很难停下来,我时常对她说:“小李同学,你的梦想是不是当一名画家呀”?真是搞不懂你!
她特别爱画画,总是私下里,画各科老师的画像。还别说,画的`栩栩如生特别的漂亮,时不时地也会给我们同学画上一张。
说起画画呀,还有一件让我记忆犹新的事,记得有一次,当数学老师在讲课时,同桌却在底下玩着什么东西,想着不会被老师发现,她太低估老师了。
因为数学老师长着一对像孙悟空一样火眼金睛的大眼睛,扫描着班里的一切,精细程度不亚于一台高清度的扫描仪,最后老师把目光锁住了我的同桌,故意叫她起来回答问题,她都没有注意听讲,怎么会呢?支支吾吾地回答不上来,就连老师讲的什么内容都不知道,这可把老师气坏了,只能罚她站了起来。
同桌呀,我很想对你说,虽然你很爱画画,画得也很漂亮,但是上课要认真听讲,不要再画画了,这样会影响你的学习。
看你以后得表现喽。我们一起加油吧,希望四年级能看到一个不一样的你。
三年级的同桌作文5
大家好,我有一位很棒的同桌,你们知道她是吗?哈哈,她就是语文很好,英语很差的同桌––刘姿妤。
她个子不高,皮肤白白的,长着一张苹果脸,柳叶眉毛下面有两个黑宝石般闪亮的眼睛。眼睛下面有个挺拔的鼻子,不过鼻子尖有点宽有点像小蒜头。鼻子下边有一张能说会道的却有点宽的嘴巴。
她的性格非常温柔(有时候就娇气的哭了),而且非常有爱心,看见流浪的小动物就会萌发同情心,还救过一只小狗。她说话的声音也轻声细语,仿佛生怕吵着大家一般。她说话时,不仅有幽默感,而且说话还总能抓住重点,思维逻辑很强。因为她说话有条理思路清晰,所以每次她的作文都写的很有条理逻辑严谨措辞准确。把一件事或一个人或物描写的很准确很生动让人印象深。不光是长得秀气就连写的也很秀气,她写的.每一笔都是横平竖直笔顺不乱。这也对她的作文起到了很大的帮助作用。
之前说过,她的英语很差,也是真是的。每次复听的时候我和别的同学帮助她记单词但是复听完以后还是接近一半都是错的。平时生活中我们是好朋友,时不时的也会锻炼一下英语来提高我们的英语水平,可这对她来说却是一件比较痛苦的事情,有一次我们出去玩在车上她就说不想听大家谈英语,最后干脆直接说一听英语就头蒙。我语文功夫还需要向她学习,她的英语就由我来帮助,这样可以互相取长补短,自然我们就成了好朋友。
这就是我的同桌。
三年级的同桌作文6
我的同桌叫董家琦,他有一双明亮的眼睛,一个小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图,他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢!他体育可好啦!是我们班的体育委员,为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好,学习成绩也是不错的哦!还有他能知错就改。记得一年级的时候,有一段时间他经常做小动作欺负我,我回家告诉亲婆,亲婆就找到他,对他说:“小朋友,你们两个是同桌,同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习,做好朋友的,不是用来欺负人家的.,将来长大了,回想起小学的往事,曾经和XX同桌,留下一个美好的记忆,这不是一件好事吗?”从那以后,他真的改正了,再也不欺负我,还经常帮助我,我回去告诉了亲婆,亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢!
他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛,休息的时候,正好看见武术班在训练,同一个动作要反复地练挺辛苦的,没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此,我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌,一个调皮又可爱的小男孩。
三年级的同桌作文7
你是那么幽默,总能逗得同学们哈哈大笑;你也是那么阳光,脸上时刻挂着微笑;你又是那么认真,学习时总是一丝不苟;你还是那么善良,在同学们需要帮助时,你总能伸出援助之手……
那是一个艳阳高照的午后,语文老师像往常一样把前一天的听写发给大家,只听“咦”的.一声,你拿起听写本便准备向讲台走去,“怎么了?”我问。“我有一个字写得不规范,老师没看到,我去找老师改过来”。你边说边准备走向讲台,前面一个同学听到了,回过头来说:“算了,没看到就没看到吧,还可以少订正一个”。你一脸认真地说:“不行,我必须去找老师订正”,说完头也不回地来到老师身边。
课堂上,我们一起认真聆听老师的教导,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;课下,我们又是无话不谈的好伙伴;同桌的你即像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你也像高山流水,在我开心快乐时歌唱出叮咚作响的美妙乐曲。
这就是你----我的同桌,一个认真、幽默、善良的阳光男孩。
三年级的同桌作文8
和同桌的你在一起,发生过很多有趣的事,细细碎碎,像天上的星星一样,数也数不清。我们就像嘻嘻哈哈的浪花一样,整天无忧无虑;这些美好的记忆,就像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流进我的心中!
课堂上,你就像是我的战友一样。你一丝不苟地聆听老师的授课,埋头做笔记,积极回答问题。当我们收获知识的硕果时,会相视而笑;当我犯错误时,你那严厉的目光洒下来,我便羞愧地无地自容。
有一次,我忘带数学本了,可老师让这节课写完,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时,你问我:“你是不是,数学本忘记带啦?”我无奈地点点头,你二话不说,就把你多余的数学本拿出来给我了。你说:“正好,我这有多余的.,你拿去先用吧!”我连忙说:“谢谢!”我如同一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草,生涩地答谢这。“没事,不就是一本小小的练习本吗!”你爽快的答应着,露出了甜甜的微笑。就是这个微笑,如同冬日里的阳光一样温暖,一直藏在我的记忆深处,谢谢你,我亲爱的战友!
啊,同桌的你像天边的海浪,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作响,是那么的美妙与动听!俗话说:“所谓朋友许多,知己难求!”感谢我可爱的同桌的你,愿我们能做一辈子的好朋友!
三年级的同桌作文9
我有一个同桌他非常可爱,有一双炯炯有神的大眼睛,长着浓密乌黑的头发,他的身材也非常强壮,他的眼睛有点近视,但是他不带眼镜,当他看不清楚的时候,他喜欢把眼睛往上挑起,好像这样他就能看清楚一样。
他的性格很温和,他活泼可爱、乐观开朗、乐于助人。他每天来教室的时候都会像小兔子一样蹦蹦跳跳的,看上去特别开心的样子。为什么说他特别乐于助人呢,因为每一次需要同学们打扫卫生的时候他都会主动给同学们提供帮助。
他的爱好是画画,他画的画总能给人一种栩栩如生的.感觉,真的是画什么像什么。他的学习成绩也很优秀,每次考试的成绩,他都名列前茅。但是他成绩虽然很好,但是他从来没有骄傲过。他对我的学习帮助也有很大的帮助,每次我遇到自己不会或者不理解的问题,他都会很耐心的帮我认真讲解,无论讲几遍他都很乐意,一直到我彻底的理解、明白他才放心。
以前我们坐同桌的时候,我们偶尔也会有争吵,但是通过我们两个的沟通,我们现在相处的特别友好,现在的我真正的理解了“沟通是化解矛盾最好的桥梁”这句至理名言。
三年级的同桌作文10
我有一个最好的朋友,她的名字叫常子涵,她她是我上学的第一个同桌。刚刚听到这个名字时,我觉得她是个男孩子,可听她说,她妈妈生她的时候医生说是个男孩儿,就叫了这个名字,可生下来却是个女孩儿。
从一年级,我认识的第一个朋友就是她,从那时候到现在,我们俩都是形影不离的好朋友。她的的头发嘛,不算特别的长,也不是非常短,她扎起来的话,就和和胸齐平了。她的脸尖尖的,像瓜子一样。我觉得,她全身上下最特别之处就是她那能说会道的小嘴巴,而且在上嘴唇的正中间还有一个超级迷你的`痣。她喜欢穿大红色,粉色,还有有一些深颜色的衣服,总是穿着一条黑色的裤子和彩色的运动鞋。她非常的友好。有一次,我出门太急了,忘了给杯子倒水,到了学校才发现,第一节下课的时候,我就她:“你可以把你的水倒给我一些吗?”她说“当然可以,朋友之间不就应该互相帮助吗?更何况你是我的好同桌呢!”
常子涵还是个多才多艺的同桌呢,她喜欢弹钢琴,每次音乐课上,她都能给我们展示口风琴弹奏,好多曲子都是我们没有学的呢,她画画也特别好,有这样的同桌真是感到自豪!你瞧!这就是我最要好的同桌常子涵!你喜欢她吗?
三年级的同桌作文11
我的同桌叫曹艺婷。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的.主力。
平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。文老师也常常打趣说班长比她有威信多了!
她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回,一个男生欺负一个女生,无缘无故叫那个女生写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。
她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我也希望成为她那样品学兼优的人!
三年级的同桌作文12
“明天你是否回想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”校园里回荡这老狼的这首《同桌的你》。我驻足在校园,突然想到了我的同桌。他胖胖的身材,憨厚的性格。说起同桌的你,我无法评价你的好坏,你学习成绩还算优秀,对于同学,你还非常乐于助人,可是美中不足的是,你不太爱讲究卫生。
有一次,我忘记带英语笔记本,快上课的时候,老师说这节课要用,我当时急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌似乎看出了我的焦虑,轻声问道:“你是不是没带英语本?”我无奈地点了点头。出乎意料的`是,你在课桌下捣鼓了半天,慢腾腾地掏出一本崭新的英语本递给我,友好地说:“你先拿去用吧。”我当时好感动,暗暗开心,作为你的同桌,真好!
还有一次,我们上体育健康课,我们一起跑步,你一不小心摔倒了,身上满身的尘土,你不管不顾,爬起来就飞快地跑起来......我佩服你的勇敢,但是我还是希望你能够更整洁些,这样你会更美。
这就是你,我的同桌,热情,聪明,活泼的你。
三年级的同桌作文13
我的同桌是一个很调皮的学生。他今年大约10岁,但个子却有12岁一般的身高。他的眼睛还算大,但还是有一点小。身子特别的.瘦。小巧玲珑的鼻子下面有着一张上课非爱说话的嘴,下课也是满嘴跑火车。
在一次上数学课时,他很主动地和我说话。因为当时老师正在讲解一道非常重要的题,我也正在非常认真的听讲,所以我瞪了他一下,又继续听讲。可他却不肯罢休,调皮的朝我挤眉弄眼,终于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。却被老师看见了,老师愤怒的将手里的粉笔朝我们扔过来,并且让我们站了起来。我又狠狠的瞪了他一眼,就接着认真听老师讲课。
下课,老师让我们俩去她办公室,老师先让他说了一下基本情况。他对老师说我没事找事,我被他气哭了。老师又让我说了一下基本情况。我把事情的经过都说了一遍,老师问他我说的是不是真的,他羞愧的低下了头。老师对他说要诚实,做错了事并不可怕,可怕的是做错了却不知道悔改。老师让他当面向我道歉,我心情大好,便原谅了他。
哎,像这样的事例子有很多很多,我都大人不记小人过的原谅了他。正是因为他即调皮又可爱,所以我更喜欢和他一起玩。
这就是我调皮的同桌。
三年级的同桌作文14
记得在二年级下学期时老师给我换了同桌,叫陈勇睿。
自从我和他同桌以后,我的字体有了明显进步,每当我们一起写硬笔习字时,我和他总是在比赛,比谁写得好谁写得快。可是,每次他都写得比我快,我想:他写得快应该没有我写的好吧!事实真是非我所想。他的字比我好一万倍,于是,我便开始认认真真,一笔一划的把字写工整,慢慢地我的字也有了些进步。有的`字甚至比他写得还好,我继续保持写字时安静、毫不松懈,渐渐地速度也提高了。
有一次中午放学,妈妈没时间来接我,陈同学便让我去他们家,阿姨对我盛情款待,还为我做了一桌子好吃的饭菜,我心里特别高兴。饭后,他把自己好看的书分享给我,还让我和他一起看动画片。随后,我们分别在两个学习桌那开始写字,不一会儿就写完了,我们还相互拿出来比了比,不约而同地都笑了。
他不仅字写得好,他画的画栩栩如生,让我看了还想看,他的画在我们班一直首居第一,但我更佩服他作画时的不急不躁,他只要拿起纸笔坐那半天都可以,而我却没他有耐心,我相信我一定会改变自己。
我和陈同学同桌的时间非常短暂,和他在一起同桌我学到了很多,也看到了自身的不足之处。直到今日我的脑海中还经常出现我们在一起相互讨论的画面,真期待以后还有机会和他同桌。
三年级的同桌作文15
我们在学校读书,会有自己的同桌,下面我们来看看作者与同桌之间发生的故事吧。
我的同桌非常的讨人厌,她把我当成敌人一样,而我把她当成一个好伙伴。
记得有一次,我和她一见面就说:“早上好,祝你愉快!”她却用那双宛如一颗汤圆的眼睛望望我点了点头,我觉得如果你遇到这种同桌可能会有一些不爽吧。我就有点想看都不看她呀!
我的`同桌也很爱找帮手,她一般弄到我只会说声“对不起”比个冷眼就继续埋头苦干——坚持不懈地做作业。而我呢,她只要遇到班长从旁路过,便会成为一只五星级保护动物熊猫来,这还真是:“谁见谁被骗”呀!因此,我会经常被班干部批评呀——呜呜呜……
我与同桌之间都不知道有什么不对。
记得有一次,在一个砸闹的美术课上,同学都带了手工袋,可一位同学他没有吸管,来找我的同桌。只见同桌一个眼神把他骗走了。我在想:“嘿,这神了,我同桌从哪学来的读心术呀?肯定是梦!”她一见我穿透了她的诡计,慢慢和好了!
我希望同桌你不要变幻了。
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