五年级的作文常用[15篇]
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级的作文,希望能够帮助到大家。
五年级的作文1
间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报这天有雨,还就是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎样会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,就是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的'妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
五年级的作文2
今天,我校拉开了“百日环境卫生大整治”的序幕,全校上上下下进行了一次大扫除劳动。
下午一上课,班主任李老师就给我们分了工,讲了要求,然后大家就开始分头行动。有的上了窗台擦玻璃,有的拿起拖布擦地板,有的用钢丝球擦墙上的污迹……大家干得热火朝天。
我与黄彦宁、车昕泽、杨子琦这一组的`任务是擦电棒。我们四个也分了工:车昕泽在上面用抹布“战斗”,杨子琦在下方换洗抹布。我与黄彦宁的任务是“抓紧凳子,保卫昕泽”。
我们抬来一张桌子,上面放了一张凳子。我与黄彦宁用双手紧紧地抓住凳腿。车昕泽飞腿一跃,上了桌子。尽管凳子在我们的手里纹丝不动,但车昕泽上的时候还是小心翼翼。等他站稳了身体,杨子琦递上了一块洗净的抹布。车昕泽开始擦起来。他先擦电棒,然后擦电棒上的灯架。架子上的尘土好厚啊,他一抹布擦下来,尘土像毛毛雨一样洒落下来。我与黄彦宁赶紧低下头,不然眼睛可就遭殃了。
等把四根电棒全擦干净,我与黄彦宁都成了土老帽,满头大汗的车昕泽则成了花脸猫,而杨子琦的十个小手指头蛋全都被水泡成了白的,还长出了一道道细细的皱纹。
不到两个小时,大扫除劳动结束了,我们的教室里焕然一新。地板拖得干干净净,玻璃擦得纤尘不染,好像窗框上什么东西也没有似的。虽然我们已经累得筋疲力尽,但是看着窗明几净、井井有条的教室,我们觉得再累也值得。
五年级的作文3
春季的脚步已经悄然来临,而且她的身体也慢慢伸展开了。
你听,小燕子开始唱歌了,“叽叽叽喳喳喳”唱得多开心,还有春姑娘也来给他伴奏了,他用手轻轻的摇着树叶,发出“沙沙沙”的响声,还有伴舞精灵也来了,它左飘飘,右扭扭。人们一看,心里舒畅极了,小燕子看见了,唱的更带劲了,“叽叽叽,叽叽叽。”瞧它多快乐!
春季的景物多美好!迎春花一听春姑娘来了,就赶紧梳妆打扮,迎接春姑娘的到来,一朵朵迎春花犹如一个个小淑女,美丽极了;杏花也不甘落后,用粉红色把自己装扮得漂漂亮亮的,像一个英姿飒爽女哨兵,但我们家的杏树粗壮却像一位刚劲有力士兵。
春季的水果也不甘落后,想展示自己的才华,你瞧,一个个像小灯笼似的草莓,红红的,上面还有小白点,浑身像长满了一只只机灵的'小眼睛,遥望四面八方,想把这美好的世界看够。我再也禁不住盈盈欲滴的果实,尝一口,酸酸甜甜的,还让我眯了一下眼。里面那红里透白的果肉,禁不住让人馋的想再来一口。
啊,春季的信息可真多呀!我爱春季的景色。
五年级的作文4
母爱是什么?她可以是三月的和风,可以是晴天的阳光,也可以是树下的阴凉……你永远也说不清楚道不明,但你可曾想过,会有母爱包含在谎言里?
那是圣诞节的早晨,当太阳透过窗子,照到房间里时,我被轻轻地推醒了。睁开眼,一张带着神秘笑容的脸呈现在我的眼前,她悄悄指了指床头,我的眸子里绽放出开心的光彩,床头整齐地叠放着一堆衣服,胸前可爱的大嘴猴冲我笑,散发着神秘而又芬芳的`光彩。我裂开嘴笑了:“圣诞老人!”妈妈温柔地点了点头:“快试试合不合身!”良久,我开心地站在妈妈面前,妈妈拍着手说:“真好看,我挑了好久才买到的呢!”顿时,世界好像凝住了,我脸上的笑容也僵住了。妈妈立即补救:“我是说里面的毛衣!”虽然补救得很笨拙,但我只是笑了笑,没有追问。
因为,已经够了,我已经很高兴了,其实我一直知道,所谓的圣诞老人就是妈妈。但我想保留住谎言,因为每当看见我的笑,妈妈就会发自内心的流露出幸福的光泽。就让美好的童话继续下去吧,就让母爱的谎言继续下去吧,我总这么对自己说。
哦,善意的谎言——母爱的谎言。
五年级的作文5
今天,我们四年级的全体同学去秋游。我早早地就把一切准备好了。
早晨一到学校,我就看到同学们一个个都背着自已美丽的背包,脸上都露出了充满活力的笑容,大家都在议论着秋游的话题。老师一声哨响,同学们纷纷排起队来,好像看不到头的长龙。几分钟后,我们出发了。
一路上,田野里到处是金色的`小麦、绿油油的疏菜,眼前的一切令人心旷神怡。来到秋游的目的——建水“老罐溏”,老师就组织我们进行了“找宝藏”的游戏活动。活动的规则是:老师把“写有奖品”的纸条“藏”在一般人很难找到的地方,谁找到纸条就可以按照纸条上写的奖品得到“宝藏”。活动一开始,同学们就争先恐后的上山找“宝藏”,我找啊找、时间一分一秒的过去了,我就是一个“宝藏”也找不到,“找宝藏”的游戏活动结束了,我还是两手空空------
吃饭的时间到了,我拿起饭盒、抓起米线、抬起酸汤放进了饭盒就吃起来,可能是今天“运动”量比较大,我足足的吃了“一斤”米线呢!
午餐后,老师和同学们息休了一会就开始了才艺表演。我们班演出的节目是一个接一个的,精采的小品——“打针”和紧张刺激的“打仗”给同学们带来了一阵阵轻松愉快的笑声。可这也比不过彭呢佳和汤恬表演的——“鸟叫”,她们俩模仿的“鸟叫”声更是技压群雄。
秋游结束了,我虽然回到了家,可我的心仿佛还在和老师、同学秋游呢!
五年级的作文6
每个人都有自己喜欢的小动物,有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,哈哈,反正是萝卜青菜各有所爱。
我喜欢的动物要很多;小狗,熊猫,小鸟。到那我不怎么喜欢,我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的,大大的眼睛承托这个中等大小的脸,可爱极了。它叫起来,温柔好听,像灵泉一样流露出来。
它心情好的时候,会在你的脚下走来走去,那滑滑的的猫使得你痒痒的,也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去,使得你想揍它一顿,可以见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候,理也不理你一顿,就算你怎么叫,都不采理你。它想玩就玩,一玩就玩到天昏地暗,它不想玩的'时候,都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样,让人难以猜测,也让人觉得它,懒。
它最喜欢玩毛线,一玩起来把什么都不放在眼里;它也最喜欢吃鱼,吃起鱼来,都会发出咕咕的声音,好像在说;好吃好吃。猫也会挑食呢。给它肥肉吃,它不吃,非要有瘦肉或鱼它才吃;给它球玩,它不玩,非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。
虽然它神秘莫测,贪吃又贪玩,但是有一件事它可是高手呢!
每到晚上,那些可恶的老鼠找东西吃,只要猫看见了,紧盯着老鼠,找到时机,一扑,一抓,就把那老鼠捉到手了,这对它来说,那就是张飞吃豆芽小菜一碟这也就是人们让小猫的理由了。
猫神秘莫测,贪吃又贪玩,又会捉老鼠,让人们又讨厌又喜欢。
我就喜欢小猫,你喜欢吗?
五年级的作文7
“好雨知时节,当春乃发生。”春雨经常以温柔的一面出现,而它还有鲜为人知的粗犷之面哩!我就见过它“发脾气”的样子。
一个周末的下午,我在家里看书,无意中发现天空不再像早晨一样清澈明亮,乌云像一群黑马极速奔驰,远处,几声闷雷响过。是不是雷公又在敲锣打鼓?一阵大风刮过,小草兴奋激动地摇摆着;花儿舞蹈着,似乎并不怕花瓣被吹落;柳树摇曳着曼妙的身姿……这一切显得多么生机勃勃!
“沙沙沙”,没过多久就飘起了轻柔的雨丝。雨丝飘飘,飘到哪儿都显得十分和谐。好景不长,不一会儿就下起了倾盆大雨,“哗哗哗”,豆粒大的雨滴打破了雨丝的和谐,取而代之是粗犷的“噼里啪啦”,雨滴落在窗上,就像在敲我的窗户,喊我下楼逛逛。我答应了它的'“请求”,撑起雨伞,走向不远处的公园。
公园对面的马路上积满了水,将整条路淹没在内。我正在犯愁时,这雨似乎“读懂”了我的心思,渐渐停了。马路上的积水慢慢褪去,路面重新露出来,像是鲸鱼从大海中劈浪浮起。一滴滴晶莹剔透的雨滴挂在树叶上,一颤一颤的,仿佛一不小心就要掉下去似的,让人心生爱怜。刚刚沐浴过的小草们,显得格外鲜嫩、清洁,浑身洋溢着令人舒畅的绿。回首再看看小区高楼上的一扇扇窗户,仍挂着水珠,仿佛悄悄垂泪的美人,令人怦然心动……
哦,原来春雨也粗犷!
五年级的作文8
我的妈妈是一个脾气特好的人,她的脸上几乎没有皱纹。
我的妈妈在日常生活上对我非常关心。她经常给我做我最爱吃的菜。每当妈妈做螃蟹,我都不吃,因为螃蟹很难剥,所以我懒得吃。妈妈看见了,就把蟹壳一点点地剥去,把蟹肉夹到我的碗里。她一边夹一边还乐滋滋地对我说:“小懒虫,多吃点。”
我的'妈妈在精神生活方面也非常关心我。自从我稍有点懂事起,妈妈几乎每天都给我讲故事,我就是在这些故事中健康成长的。
妈妈不仅在日常生活和精神生活方面关心我,而且对我的学习方面也非常关心。每当我习题不会做时,妈妈都会耐心教我。有一次,我把“2X4”看成了“3X4”,结果题目算错了,妈妈看见了,温柔地说:“你‘2X4’算错了,是不是把题目看错了?”我一看,还真是把题目的数字看错了。由于妈妈一贯地耐心教育,我慢慢养成了细心做题的好习惯。
我的妈妈还喜欢听音乐。每当有空的时候,她总喜欢打开手机或音箱听听音乐。有一天早上,妈妈大概起床早了点,烧好早饭觉得还有点时间,就习惯性地打开手机听歌曲。呵呵,我就这么被歌声给吵醒了。
这就是我的妈妈,一个非常关心我,又非常喜欢听音乐的人。
五年级的作文9
时光飞逝,转眼间我已经成为五年级的小学生了。在这短短的五年中,我循序渐进的接触了很多五花八门的科目。有锻炼我们思维的数学;有锤炼我们的朗读能力的语文;还有加强我们身体素质的'体育等等。但如果你问我我最喜欢的是哪个科目,我一定刻不容缓的告诉你:“美术”。
我对美术课源于一件意外的事,大概是一年前,我想上网去查查资料,看看新闻,我不小心点进了一个名叫动漫图片的网址。但当我看到那一个个生动、迷人、精致的人物,我简直不敢相信我的眼睛,没想到画家仅仅只用了一支笔,就能画出一个个惟妙惟肖的人物。我心想:原来画画是一件这么神奇的事情啊!于是,我对神秘的美术课产生了浓厚的兴趣。所以我决定了我一定要打好基础,为了将来,不,是在不久之后,我也能画出这么生动的人物来。为此,我经常画一些人物的轮廓,努力的上好每一节美术课。美术老师讲的知识也都背的滚瓜烂熟,美术老师留得每一次作业也认认真真完成。
果然,通过我的努力终于有了回报,我的画经常被美术老师表扬。从此以后,我每天都盼着美术课,想我下一次该怎么画。我相信通过我的努力,我的画画水平一定会“更上一层楼”我坚信着……
五年级的作文10
你不要以为我拜师是为了学武功,什么拳打脚踢的、当武林高手,让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师,我以后的作文就不用犯愁了。
今天,我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了,别提有多高兴了。爸爸说:“看把你兴奋的,师傅还不一定收你呢?”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,师傅一定会收我的,不一会,在我眼前出现了一个熟悉的身影,啊!原来他就是我要拜的师傅呀!我在心里大声说:“师傅,你可一定要收 我呀!“师傅仿佛看出了我的`心情,好像在说:“那……就……要看你的表现了,”我扭过头,向爸爸说了声:“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看,像补胎工人一样,一会说这个标点点错了,一会说那个题目和文章的内容不符合,一会又给我改句子。我要回家了,我问师傅:“你收不收我呀?”师傅说:“收下,”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸,哼,怎么样?
我回到家里,向妈妈大声喊:“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅,我感到无比的兴奋和自豪!
五年级的作文11
我的爸爸中等个子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一个大西瓜,笑起来憨憨的,非常可爱。我妈妈常说:“你呀,吃饭不知道控制,像个小孩子。”可爸爸总是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮肤白白的,头发短短的,摸上去有些刺人,活脱脱一个刺猬头。
别看我的爸爸长得胖,但是他做起事来可认真了。在医院工作时从来都不怕苦,不怕累。记得在一个下雪的晚上,我们都睡熟了,一阵“叮铃铃”的电话声把我们从睡梦中吵醒,朦朦胧胧中听到爸爸说:“医院网络系统瘫痪了,急需维修。”他顾不得寒冷,快速穿上医院,骑着摩托车去医院了。第二天我要上学时,一向勤快的爸爸还睡在床上,我就好奇地问妈妈:“妈妈,爸爸今天怎么睡起懒觉来了?”妈妈说:“宝贝,小声点儿,别吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六点才回来,让他多睡会儿吧,八点还要上班呢!”
我的`爸爸不仅工作认真,而且脾气非常好,见了人就笑嘻嘻的,所以医院的同事都非常喜欢他,因此爸爸年年被为卫生系统先进个人。
这就是我最亲爱的爸爸。
五年级的作文12
我喜欢在空闲的时间里翻阅《新华字典》,学到了以前从未在课堂上学过的词汇和知识,同时也发现了一些有趣的汉字。
有一天,我正在翻《新华字典》,无意中翻到了“呵”这个字,一看这个字居然还有别的读音,着实让我大吃了一惊。我发现它的读音居然还有六个,我一个个地看下去:除了读“hē”之外,还读“ā、á、ǎ、à、a、kē”,平时用的最多的就是“hē”这个音,做语气词的时候同“啊”。而且每个读音它们各有各的用途。看到这里,我不得不感叹汉字王国中真的无奇不有呀!
今天,我们又开展了一个汉字游戏,使我们知道了汉字的有趣。
我们首先进行猜谜语活动。我先画一幅图,是一个人靠着一棵树,他们一下子就猜出来了,是“休”字。到他们画了,他们出了个难一点的`,一根木头和一个果子,我一看就脱口而出:“棵”!我们不分胜负,最后轮到我们了,他们答得出,他们胜了,他们答不出我们赢了。我们出了个最难的,是“三丫头”,并说这个字连没上过幼儿园的人说不定也会。他们还是猜不出,我就揭了答案,是“羊”。他们听了不禁说:“这么简单我怎么没有想到呢?怎么没有想到呢?”
后来开始玩歇后语,我先说了一个西游记的,“孙悟空的屁股——坐不住。”……最后我们赢了。
汉字真是太有趣了,希望我能发现更多的更有趣的汉字。
五年级的作文13
一天,小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了,有着小巧玲珑的身子,穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。然后小明把它抓住了,还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈,小嘴都合不拢了。然后而小鸟扑腾着翅膀,身体已经遍体鳞伤,凄惨地叫着:“快放了我!快放了我!”
正当小明玩得手舞足蹈的'时候,然后忽然看见一个小女孩正哇哇大哭,泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊:“妈妈!妈妈!”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她,说:“不要哭,不要哭!”说着,便拉起小姑娘的手,去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟,心想:小鸟也有妈妈,如果它没了妈妈,也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及,留意翼翼地解开绳子,捧起小鸟,说:“飞吧,飞吧。”小鸟在空中盘旋着,唧唧喳喳地唱着歌,仿佛在向小明致谢,然后飞向了蓝蓝的天空。
小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔,心里乐开了花。
五年级的作文14
假期里的一天,我和妈妈还有妈妈的同事们一起去南召猿人山滑雪。经过几个小时的路程,我们来到了山脚下,又经过一小时弯弯曲曲的盘山公路,我们终于到达了滑雪场。
滑雪的人真多啊,租滑雪用具的地方人山人海。妈妈好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋,滑雪鞋又硬又重,走起路来慢腾腾的像“企鹅”。来到人造雪场,已经有很多人在滑雪了。在妈妈的帮助下,我把脚卡到了滑雪板上,然后,拿着雪杖,在比较平坦的雪地上进行试滑。过了一会儿,我就掌握了滑雪技巧,于是就乘着电梯来到了滑雪道的`顶端。我直接选了高级滑道,给自己加油后,我开始下滑了。下滑的过程中,我感觉到耳边的风“呼呼”的,但并不感觉到寒冷。这样的速度快的让我感觉自己就像要要飞起来一样。快到终点的时候,人很多,为了避免撞到别人,我急忙“刹车”,把滑雪板改为“内八字”,这样速度就渐渐慢了下来。妈妈不由得向我伸出了大拇指。我也想让妈妈感受一下滑道滑雪的刺激,但是由于她刚进滑雪场的时候就摔了两跤,所以说什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉,妈妈真胆小呀!没办法,我只好和妈妈的同事们一起去滑。
不知不觉到了下午三点,我们该返程了,大家只好依依不舍的告别了滑雪场。这次滑雪给我留下了难忘的记忆。我相信,如果明年我还来滑雪,我一定是一个顶级滑雪高手。
五年级的作文15
今天下午,吴老师通知我们到五楼会议室去学作文,一听到这个消息我们都兴致勃勃拿起笔和纸迅速跑到楼上。
到了楼上,我们找好座位就坐下来。开始上课了,只见5班的刘老师满面春风的走上讲台,开始说道:“同学们,今天我们要学习写人物作文,大家仔细听对大家的作文很有帮助。刘老师先给我们放了一段蓝猫和菲菲向鸡大婶请教写作文的故事,并在这段故事中截取了一些写好作文的'小窍门,例如:1、添加一些前、中、后的提示语。2、在句子中加一些修饰词。3、通过写事将人物性格的特点写出来。4、外貌、动作、语言、神态等。这样就会使你的作文多姿多彩。
如果同学们想写议论式人物作文也可以采用这些方法如:将文章分解开来、提出一些小问题等方法。这样都可以写出好作文的。
不知不觉中一堂课结束了,我仍在回想着刘老师给我们讲的每一个细节、每一个作文要点,相信这麽好的作文课一定会使我的作文提高,我喜欢这次作文课,它在乐趣中叫我学到了知识,也使我对作文这门功课更加的喜爱。
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