难忘小学作文【精品3篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘小学作文 篇1
今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。
我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!
这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的`变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!
难忘小学作文 篇2
记得小时候我做过几件很傻的事情。
在我六岁的时候，我看到其他小朋友都有刘海，唯独单单我一个人没有，我很伤心，过了一会儿，妈妈出去了，我拿起剪刀开始噼哩啪啦的剪起来，我看看镜子，觉得一点也不想自己，头发乱糟糟的，过了几分钟，妈妈回来了，我赶紧把大剪刀藏起来，发出咚咚的声音，妈妈开门的时候，我赶紧乖乖的坐在沙发上看书，妈妈一看我的头发，大吃一惊，差点笑出来了，我把事情的经过都告诉了妈妈，我把事情的.经过都告诉了妈妈，妈妈情不自禁那哈哈大笑起来。
还有一次我把爸爸的皮上用铅笔刀划了个洞。
那天晚上，我拿着铅笔刀到处乱撞，妈妈看到我拿着铅笔刀很不安全，以前在铅笔刀不先进，会割到小孩的手。所以妈妈让我小心的削笔。
我就照着妈妈说的一步一步地做，等我削好了，真想拿一个铅笔刀往后走，谁知爸爸竟然站在我背后，正想坐下来，我把铅笔刀一弄，爸爸的口袋被弄破了。爸爸不但没有责备我，还教育我怎么样做人。
一晃四年过去了，时间过得好快，我再也不想做童年那种傻事了。
难忘小学作文 篇3
让我最难忘的日子是上个星期天，星期天我去公园玩，公园里人山人海真热闹。看，远处的亭子里几位老爷爷、老奶奶在拉二胡，近处的小河边几位叔叔在钓鱼，门口的广场上三五成群的'小朋友在做游戏。
我欢天喜地来到小树林，开心的在绿油油的草地上打滚。突然我听见清脆的鸟叫声，我抬头看去，一只小鸟不知怎的从树上掉了下来。我喜出望外，弯下腰蹑手蹑脚地踮起脚尖，轻轻的一步一步向小鸟靠近。说时迟那时快以迅雷掩耳之势一下抓住了小鸟。只见这只小鸟披着五颜六色的羽毛，黄黄的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里爱不释手，找来一根绳子赶快系在了小鸟的腿上。我拉着小鸟开心的跑着，小鸟扑打着翅膀，嘴里发出惨叫声。
我不知不觉的玩到了中午，走着走着看见一个小女孩扎着一个小辫子，穿着一件花裙子，不知为什么她泪流满面。这时走过来一位警察叔叔，蹲下身来抚摸着小女孩的头和蔼可亲的说：”你怎么了，我可以帮助你。”小女孩泣不成声地说：“我......我......我要找妈......妈妈。”警察叔叔说：“别哭，我帮你找妈妈。”说完拉着小女孩走了。
我看着警察叔叔和小女孩远去的身影。我心想：“小女孩有妈妈，小鸟也有妈妈。鸟类可以维持生态平衡，一只啄木鸟一天能吃300只害虫。如果大家都像我一样捉小鸟，那人类世界不就成了害虫的天堂了。”想到这儿，我小心翼翼的解开绳子，恋恋不舍的对小鸟说：“小鸟，对不起！“然后用力向上一抛，小鸟向大自然飞去。
从此后我要保护小鸟，保护我们的大自然。
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