小学的作文3篇(优)
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
今天，我学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文。我非常喜欢尼尔斯的那只叫马丁的鹅。梦想着有一天也能骑着马丁去四处历险。
晚上，我躺在床上，突然听见耳边有一阵嘈杂的声音。我睁开眼睛，却发现自己在一个陌生的地方。“这是哪啊？”我一边问自己一边往桌子上爬。费了九牛二虎之力终于爬到了桌子上，看到有一面镜子，走过去一看，自己竟然变小了！走出门，看到马丁和阿卡他们正准备起飞，我急忙跑过去，一把抱住了马丁的`脖子。和它们一起冲上了天空。
我睁开眼看向周围，蓝天真的好美啊！我正欣赏着天上的美景，突然发现在远处一只老鹰正悄悄地跟着我们。我对马丁说：“快飞！快飞！”马丁急忙向阿卡飞去。“阿卡，后面有一只老鹰，好像要来抓我们。”我对阿卡说。“嗯，全体警戒。”阿卡点点头，立刻下达命令。老鹰见我们突然变了队形，也不敢贸然上前。
老鹰突然发现有一只鹅掉了队，立刻飞上去，一张嘴，咬住了那只鹅。我低下头，对马丁说：“马丁，我们追上老鹰，我要去救它。”马丁有些担心地问：“可以吗？”我点了点头。
老鹰因为捉了鹅而有些得意，飞得慢悠悠的。马丁一加速就追上了它。我看准时机，一把抓住了老鹰的尾巴。老鹰显然对这突如其来的攻击有些反应不过来，一张嘴，松开了那只鹅，转过头来咬我，我险险的躲过了它的攻击。不小心一松手，从马丁的背上掉了下去，心想：“这下完了。”我大声叫喊着。
突然一个熟悉的声音在我耳边响起：“起床了，该上学了！”我慢慢睁开双眼，“啊！原来是个梦啊！”我松了一口气。
直到现在回想起那个梦，我还是有种心惊肉跳的感觉呢！
小学的作文 篇2
“一日无书，百事荒芜”。每当我想起这句话都有很大的感触。在我眼中，书是我生活中的一道美食，我几乎每天都要去品尝它。
因为爱读书，我还闹出过许多的笑话呢。有一次，我正在如痴如醉地“啃”着《汤姆索亚历险记》要知道这本书可是我求着妈妈许多天，帮着妈妈做了很多家务活才换来的!妈妈出门买菜时，叮嘱我一会儿把水龙头关上。我正陶醉在书中的情境之中呢，于是我满口答应：“嗯嗯，我知道啦!”便又津津有味地读了起来。不知过了多长时间，我隐约听到“哗哗”的声音，但是书中内容太有意思了，好像有什么魔力把我牢牢吸引，我便顾不上什么“哗哗”的.声音了。一刻钟过去了，半个小时也过去了，妈妈还是没有回来，所以也就没人去提醒我关水龙头这件事。而我自己也早已忘到九霄云外去了……
过了不知多久，门外传来了拍门声，不愿被敲门声打扰的我，无可奈何地去开门。一开门，妈妈就说道：“猜猜我给你买了什么?是你最喜欢吃的鱼，今天妈妈给你熬鱼汤喝!”听到了汤我突然想到厨房的水龙头没关!我急忙跑到处厨房去关水龙头，可是一切都晚了，水早已溢出来了。妈妈却是一副淡定地说：“我就知道你这个小书虫得给我惹祸，这下厨房都能当泳池了。”我听了这话满脸通红，羞愧地低下了头。
一本好书是一杯牛奶，奶香四溢，一本好书是位知己，可以倾心交谈。一本好书可以伴我成长，使我受益良多。我爱读书，读书使我进步!
小学的作文 篇3
XX的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。
在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……
我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……
我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的.演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……
通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！
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