保护环境小学二年级作文

保护环境小学二年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的保护环境小学二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境小学二年级作文1

　　一天小熊和小猴去公园玩。小猴说：“这里的风景真美呀！”

　　小猴和小熊玩了一会儿，他们感觉有一点累，就坐在亭内休息。转眼间，小猴就爬到柱子上，拿起笔写上：“孙小圣到此一游。”小熊连忙阻止小猴：“快下来，别乱写乱画。”小猴硬是把字写完了才下来。

　　小熊指着小猴大声说：“你这是在破坏环境，你要记住：保护环境，人人有责。”小猴听了，惭愧地说：“我以后再也不破坏环境了！”

　　从此以后，小猴再也没有破坏环境了。

保护环境小学二年级作文2

　　每个人都知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关所以保护环境，人人有责。

　　人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的'地球毁的不象样了。水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

　　那么我们该怎么做呢，那就是用我们的行动影响我们身边的每一个人，只有这样一传十，十传百让更多的人加入环抱的队伍里来，世界就会有更多的改善了。

　　让我们一起手拉手，一起为环保做一些自己的努力吧。

保护环境小学二年级作文3

　　春天到了，小华一家开车去公园赏花。

　　车子一进公园，小华就透过车窗看见公园里绿树成荫，百花盛开，环境十分美好。

　　小华在车里吃完香蕉，就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了，柔声细语地说：“小华，你看看前面的牌子上写着什么？”小华顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字，他顿时就明白了妈妈的意思，惭愧地说：“我知道错了。”小华叫爸爸停了车，迅速下车把地上的`香蕉皮捡起来，扔进了旁边的果皮箱。小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指，好像在告诉小华，保护环境也是一道美丽的风景！

　　我们都要向小华学习，做一个知错就改、保护环境的好孩子。

保护环境小学二年级作文4

　　今天我给大家介绍一个新型机器人——环保机器人。

　　这种机器人有两个小轮子，一个吸尘器，一双蓝色的小眼睛，一个关闭着的口子，这里面可藏着一个大拳头。

　　他的吸尘器可以把一切东西吸进肚子里。然后自动打开一个小口子倒进垃圾桶里。

　　它还可以设置。设置成一个宠物保姆，他可以天天追着宠物转，直到把宠物打扫的干干净净的。如果它整理几天后，本来应该是干干净净的`，故意弄脏了，他就会生气，从上面的口子上出来拳头来打你。

　　人们还可以用它保护环境，我国已大量沙化，它会吸取尘沙。这个机器人真厉害，

保护环境小学二年级作文5

　　近年来，东莞的污染非常严重，我们又能做些什么呢？

　　东莞本来是一个美丽的.城市，但现在没那么美丽了。我们一定要多骑自行、乘坐公共交通工具、少开私家车，减少汽车尾气。

　　我还建议环保部门加大力度整治工厂，让他们的烟囱少排黑烟，污水口少排污水，不要为了自己的利益而破坏大自然。

　　市民也要从自己做起，少用一次性饭盒、筷子，避免造成白色污染，节约用水、电，让污染环境者自负，植树多点，砍树少点，这样，我们的家园才会更加美丽。

　　我们从小做起，做个环保主义者吧！

保护环境小学二年级作文6

　　保护环境人人有责，世界地球日就来了，到处都可以看到宣传保护地球保护环境的活动，而我们通过签名假如了队伍中。

　　既然已经签名就要落实到行动，回到家中我向爸爸妈妈也宣传了保护地球的重要性。要节约能源、要环保。我向爸爸提出了家里的电器设备关掉后要把插座拔了，不要处于待机状态。跟妈妈说洗完的水不要倒掉可以用来拖地板、冲马桶。出门尽量坐地铁少开车。车子最好是太阳能的车子。爸爸妈妈听了我的话欣然接受。

　　希望更多的'人可以假如到我们的队伍总，切实地做到保护环境，人人有责。

保护环境小学二年级作文7

　　中午，太阳像一个大火球一样。小明和小花在公园里玩耍，玩着玩着，他们看到公园里有一大堆垃圾，他们觉得我们应该要保护环境，把公园给打扫干净。然后，他们要拿扫地的工具，可是，在公园中找不到扫地的工具，他们找呀找呀，突然发现前面有一个清洁工，于是就向清洁工借来了扫地的'工具。连忙跑到有垃圾的地方，弯下腰仔细地清扫垃圾，扫好了之后，他们大工具还给了清洁工，并说了一声：“谢谢。”清洁工叔叔说：“你们帮了我的忙，我应该谢谢你们才对，你们真是好孩子。”

　　啊！扫过的公园显得格外漂亮。

保护环境小学二年级作文8

　　星期天，乐乐来到小区的一个公园里玩耍，她看见公园旁边的'小河里有许多的生活垃圾浮在河面上，小河都变成了一个“大垃圾桶”了。

　　乐乐跑回家拿来打捞垃圾的工具，把漂浮在河面上的垃圾捞上来，再把捞上来的垃圾装进垃圾袋里去。虽然乐乐捞的满头大汗，但是心里还是很快乐的。

　　我们要向乐乐学习，懂得保护环境，让地球更美丽，从身边小事做起哦！

保护环境小学二年级作文9

　　放学了，同学们都往操场山奔去，小红去慢悠悠地走在小路上。

　　走着走着，来到一条脏兮兮的小河边，看了一会儿，心想：这是谁扔的垃圾？小红二话不说，拿来了鱼钩，准备想把河里的.东西勾上来，就这样，河里的垃圾越拉越少，小河变得越来越干净，小红把这些垃圾，扔进了垃圾桶，小河开口说话了：“今天多亏了小红，要不然，我就不会这么干净。”小红听了，开心的笑了。

保护环境小学二年级作文10

　　周日的上午，阳光明媚，小明一家开车去公园赏菊。

　　一路上，小明和爸爸妈妈欢声笑语，十分开心。小明在车里吃完了香蕉，手中握着香蕉皮，心里想：车上没有垃圾桶，香蕉皮往哪儿扔啊？我还是扔到窗外去吧。于是，小明随手一扔，香蕉皮就飞到了窗外干净的地面上，地面上顿时像被划了几道“伤疤”。妈妈看见了，语重心长地对小明说：“孩子，我们应该保护环境，你刚才的行为是不正确的'。”小明不好意思地低下头，说：“我错了，我保证再也没有下一次了。”小明叫爸爸停住车，自己赶紧把一根根香蕉皮捡了起来，扔进了附近的垃圾箱。

　　当小明回到车里，车里又传出阵阵欢声笑语。

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