【精】美丽的小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的美丽的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的小学作文 篇1
一条弯弯的小溪，清澈的溪水,有一群鱼虾正悠闲的游来游去。河岸上一片绿竹郁郁葱葱，几只熊猫正在津津有味地吃着竹叶，几个绿笋从黄土里冒出来，不远处有一座房子，红的瓦，白的墙，门前停着一辆乳白色的轿车，几只小猫正趴在爷爷奶奶的身旁睡觉，爷爷奶奶正忙着编织袋子（打网球用的），他们的前面是绿毯似的草坪，草坪的周围种满了各种果树，黄澄澄的金橘，红通通的.苹果……，我正坐在钢琴旁练琴，我的朋友来邀我去爬山，登上山顶，往山下望去，我的家园好美，每座房子前都有一块美丽的草坪，我的孩子在和他的伙伴们兴高采烈地踢着足球。这么美的家园在农村吧？不，在城里。城里？那些高楼大厦呢？不见了，人们喜欢住在这自由自在的家园里，呼吸着新鲜的空气，再也不想把自己关在鸽子笼里，我们的家园正在越建越美。
美丽的小学作文 篇2
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。初秋的繁荣昌盛、果实累累在农民黝黑的脸颊里得以充足的表现。
但残秋之季，韵味便大不相同，我竟在其中品出了几分悲怆。
独自漫步于幽静的小巷，脚下的梧桐叶振出一连串的音符，仿佛在诉说着什么，又好像在吟诵着什么。
我不禁莞尔：多么可爱的小精灵啊！树高千丈，叶落归根。我抬头望向身边的梧桐树，高大的似乎是一个足以依靠的港湾。轻轻倚在树上，用心倾听着树发出的`每一阵颤动。呜咽的秋风掠过梧桐叶，我分明听到了脆弱的叶茎和树枝分离的告别。又有枯黄的蝴蝶飞舞着去进行它的最后一次搬迁，去寻找它最后的归宿。
望着扫街的走过，灰土在嗞嗞的优美音韵里留下一条条丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而知天下秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方吧！
秋，是那悠悠的流浪二胡凄凉的演奏；秋，是那宋词婉约派里的十咏三叹，欲说还休的似水柔情。秋，永远在我心中。
美丽的小学作文 篇3
一树摇曳的白玉兰，庄严而圣洁，刹那间纯净了心田。都说万物有自己存在的理由，可看来看去还是感觉遗憾。
早晨，我哼着小曲大步流星地走到学校，不一会儿，只见妈妈也急匆匆地拿着外套赶来了，关切地说：“今天降温啊！”“今天风和日丽应该不会太冷的。”我对妈妈挥挥手。望着妈妈有些惭愧，大早上让她白跑一趟。
下午果然骤冷，我抵制不住冷风的热情地“呼唤”，回到家我一个接着一个打起喷嚏来了。晚上盯着作业上一排排的“蚂蚁”字，只觉得头晕沉沉的。妈妈给我端了一杯姜汤。喝完姜汤，咽喉热辣辣的有丝丝香气。屋子里隐隐约约地传来妈妈说话的声音：“孩子生病了”“上学得保持体力”……
放学了，又路过了那棵玉兰树，稀疏倒也错落有致。我细细地看，西边有楼遮住了阳光，不利于花儿生长。为了开出更多更美的花，让自己的孩子沐浴在阳光里，她努力地向外生长……
那件外套，那杯姜汤，下雨天放在书包里的'雨伞……琐碎的细节里都是爱！这时我已经明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至地关怀与呵护，她所做的一切只因为她很爱我。晚上我把一片玉兰花瓣放在妈妈枕边，因为妈妈就像那棵玉兰树一样。妈妈，我想对您说：我爱您！
评语：以物喻人，形象恰切。作者赞美了“润物细无声”的母爱，表达了对母亲的感恩。语言流畅，感情真挚。
美丽的小学作文 篇4
迎着清晨的第一缕阳光，我迈着欢快而富有节奏感的步伐，哼着悦耳动听的小曲儿，背着我所有的“财富”，一蹦一跳地向学校走去。
早晨，柔媚的晨光透过交错的树枝，射在松软的泥土上，照醒了花花草草，它们张开惺忪的睡眼，与同伴们打起了招呼“你好，你早，嘻嘻嘻嘻！”蝴蝶和蜜蜂被它们热闹的招呼声吵醒了，在花丛中翩翩起舞，无不为这原本靓丽的花丛增加了一抹更迷人的色彩。不一会儿，你便会听到从教室里传来朗朗的读书声，宛如柔美的钢琴曲一般，洋溢着整个校园。哦！早晨的校园是寂静而又美好的！
伴随着一声清脆的放学铃声，同学们结束了一上午的学习，精疲力尽的我们顶着炎炎烈日，活蹦乱跳地跑出了校园，愉快的跟家人们分享着我们一上午的学习内容。此时，花儿们被那硕大的太阳晒蔫了脑袋，小草们也被烤的低下了头。若是你在那橡胶操场上走两步，就会感觉操场像被晒化了似的，直粘脚！不一会儿，便听不到一丝声响，万物都进入了短暂的梦乡。哦！正午的校园是炎热而宁静的！
待最后一声放学铃声的尾声散尽，校园早已空无一人，西面通红的.天空，映照着万物熠熠生辉，轻柔的风微拂着校园里的一草一木，慢慢地将它们带进了甜美的梦乡。不一会儿，镰刀似的月亮，散发着微弱的光亮，又重新照亮了校园。哦！傍晚的校园是幽静而充满诗意的！
这，就是我那美丽而如诗如画的校园！
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