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三年级描写向日葵的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级描写向日葵的作文，希望对大家有所帮助。
三年级描写向日葵的作文1
阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片的叶子了，她像一个欢乐的孩子，无忧无虑的成长着。
春天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的'幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵儿－小小的、绿色的花盘。她的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十片黄色的花瓣，围绕着花盘，中间是密密麻麻的，金灿灿的花蕊。
一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中不停的摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
早晨向日葵的花张开了笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳，中午太阳当空照，还招引来了许多小蝴蝶、小蜜蜂。
啊！我太喜欢向日葵了！
三年级描写向日葵的作文2
临近春节时，妈妈在家旁边的农田里种了一些向日葵，我可喜欢它们了。
它的根是褐色的，茎长长的，长满小刺。叶子厚而柔软，椭圆形，绿莹莹的。它的花盘是金黄色的，像一个金色的.小太阳，在阳光的照射下，显得格外娇艳，怪不得人们叫它向日葵呢！
我每天都去看这些向日葵，希望它们快快长大，等到它们有了果实，我就把里面的葵花籽扒下来，让妈妈炒给我吃。葵花籽是我最爱吃的一种零食。
三年级描写向日葵的作文3
我家楼下的小树林里有一棵向日葵。一开始，一棵小芽慢慢钻出地面，巴掌大的小苗在微风中摇摆。没事了我总爱去和它比个子，向日葵长的速度很快。渐渐的，向日葵超过我了很多，变得有模有样起来，像一轮金色的太阳。它的花盘上每天很多蜜蜂在忙来忙去地采蜜。每天当太阳升起的时候，它就会昂着高傲的`头跟着太阳转动，当太阳落山时，它就会依依不舍地和太阳告别。
秋天到了，向日葵垂下了高傲的头，一开始我以为它是太累了，仔细一看，原来是里面结满了沉甸甸的果实。最后，还是百科全书告诉了我，里面说向日葵只要垂下头就表示它已经接近死亡，说明它已经成熟，代表着收获，这时候它的果实就可以吃了。
三年级描写向日葵的作文4
在我姥姥家种下了一棵向日葵，是我儿时种的，他是我努力下去的希望！
在小的时候，我在我姥姥家种下了一棵向日葵，第二个星期去的时候发现他已经发芽啦，我高兴的对大家说，但他们都说你看他都黄了！他不可能再长大了。当他们都否定我时，我却相信她一定可以长成一颗向日葵，之后每个星期我都会为他浇水施肥，终于，再上一年我的向日葵它终于长大了，差一看比我都高出五六头！前几天姥姥把她的'果实给弄了下来，哇，自己种的向日葵味道就是不一样呢！就是因为这件事，我才发现做一件事一定要努力。不努力的话他就没有结果！
我的向日葵，你定要好好的活下去，来年我还要吃你的瓜子。
三年级描写向日葵的作文5
今天上午我在阳台上发现了一个绿色的向日葵，这个绿色的像个大圆盘，它的茎上有两层叶子，茎上长着许多叶子，叶子的形状就像小手掌，我很喜欢，就把这个绿色的向日葵种在了花盆里。
过了几天，这个绿色的向日葵长大了，叶子的形状像一个手掌，茎上长着许多叶子，我想：这就是向日葵的种子。过了几天，叶子的形状就是一个手掌那么大的了，我很喜欢这种绿色的`向日葵，它是由一个花盘组成的，花盘的颜色是的，花盘里长着许多叶子，花盘的颜色就是的。
今天的收获真不少，我知道了向日葵的叶子是由太阳光和热能转化而成，所以它叫向日葵。我喜欢我种的绿色向日葵，因为它是向日葵的向日葵，我喜欢向日葵!
三年级描写向日葵的作文6
早晨，把笑脸朝向东方，第一个迎接旭日东升，是那么准时，那时圆盘里还有点点露水，这分明是因为太阳出来涌出了激动的泪花；中午，太阳当空，总是不厌其烦地扬起脸庞，接受太阳的洗礼，享受着太阳的温情，吸收着太阳的'精华，准备结下丰硕的秋后种子；傍晚，又面向西方，依依不舍，和太阳告别，把太阳送回老家，而自己也准备休息了，准备做梦了，准备蓄积力量，迎接新一天的到来……
三年级描写向日葵的作文7
记忆中的向日葵，
黄花瓣的清香。
一盏向日葵，
高高挺直着身子，
对着太阳。
向日葵是如此美丽，
为了获得那一丝阳光，
一直，
努力地，
向上，
不断不断地长。
向日葵那高大的`秆子，
那巨大的叶子，
会帮助小花小草们遮风挡雨。
向日葵表面很美，
心灵更美，
不是么？
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