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小学的作文300字4篇(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
蜗牛是一种软件体动物。它的壳有着一圈一圈的花纹，花纹的样式有两种：一种是顺时针，另一种是逆时针。
蜗牛有两对触角。长的那一对是它的眼，可以分别亮与暗。短的那一对就好比是蜗牛的舌头，帮助它品尝食物的滋味。你可别小看蜗牛的那对短触角，它的作用可大哩！有一次，我放了一些饼干渣在蜗牛面前就走开了。过了一会，我又走回来看饼干渣。可是这些饼干渣似乎根本没有动，从这个实验我知道蜗牛不喜欢吃饼干渣。还有一次，我放了一些菜叶在它面前，之后我就在旁观察，观察的结果果然不出乎我的意料——蜗牛把菜叶吃完了，从这个实验中，我知道蜗牛喜欢吃菜叶。
蜗牛的记性非常差，所以它要在自己身上带上小蜡笔——它的粘液。它的粘液是白色的，粘粘的.。它就是凭着这粘液找到它回家的方向。你会觉得，如果蜗牛没有呼吸的地方它是怎么活下去的呢？原来我也是不知道的，可是经过科学老师的指点，我明白了：原来蜗牛呼吸的地方名叫呼吸孔，它长在蜗牛尾巴前面一点。呼吸孔就是蜗牛“鼻子”，蜗牛可离不开这个“鼻子”。
这就是蜗牛，怎么样可爱吧！
小学的作文300字 篇2
我去了新疆游玩，如果没有这次旅行，我都不知道这么多有关新疆的知识，也不会吃到这么多新疆美食，也不会骑马，更不知道新疆如此之辽阔。
从上海出发到新疆，不幸的是我还发着高烧。可是我坚持要去，爸爸表扬我很棒。飞机总计飞了5个多小时。
到了新疆乌鲁木齐，我们首先到了新疆国际大巴扎，这里是一个观光购物的地方。在这，我们欣赏了一次盛大的演出，享受了一次快乐的篝火晚宴，而且是边吃美食边欣赏表演哦。可是我当时因为咽喉疼痛，没有吃太多东西，有些可惜。
第二天，我们乘坐大巴去了新疆天池，在欣赏完风景如画的天池后。团队继续登山。但是我实在走不动了。爸爸看着不对劲，就带我去医院检查，发现我的嗓子都化脓了，怪不得我的.高烧一直不下去呢。治疗的过程是最恐怖的一次了。爸爸说我这次生病是最严重的一次。医生拿了三根棉花棒，沾了不知道什么的药水，使劲在我的喉咙里搅啊搅啊。痛死了。虽然很痛苦，但没几天，我的喉咙好了。
我这次旅行还去了沙漠、莫高窟、巴音布鲁克草原、那拉提空中草原、昭苏、八卦城。尤其我最喜欢的活动——因为我骑马啦！
小学的作文300字 篇3
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的`书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
小学的作文300字 篇4
每当想起这件事，就很后悔。
记得那一次，晚上我做完作业，妈妈对我说：“明天可能要上第二十课<<恐龙>>，你先预习一下.”我一听，脸上开心的笑容顿时没有了，心里想：“回家作业都写完了，我要看动画片。”最后，我极其不情愿的嘟着嘴巴，随便看了一下。
第二天上午，第一节课就上语文课，，竟被妈妈说对了，学习新课《恐龙》，当老师上到一半的时候，我突然发现老师提出的问题，我一个都不能回答，只能看着全班大部分同学争先恐后的举手，这时，我的脸红得像一个熟透的红苹果，羞愧的低下了头，没有听妈妈的'话才这样的。后悔的心情顿时涌上了心头，心里暗暗下决定：“以后一定要先预习!”终于下课了，同学们在走廊里玩耍，我坐在座位上捧着一本语文书，反复的读着今天学习的课文。
回家的路上我跟妈妈说：“老妈，下次我一定要先预习课文。”妈妈听了说什么，但是我看见妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。
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