写小学的作文5篇【精品】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的写小学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
上周五，张老师神秘地告诉我们：“今天的班务作业是带一支圆珠笔和一张照片。”大家都要问为什么，张老师说：“这是个秘密，周一才能告诉你们。”
周一终于到了，张老师揭晓了秘密，牛灶荣要去国外上学了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班务课我们要给他举行一个送别仪式。张老师发给每位同学一张同学录，上面有很多信息要填写，比如叫什么名字，生日是什么时候，电话号码、星座……张老师叫我们赶快填好。
班会课时，牛灶荣来了，我们都高兴地欢呼起来：“哦！耶！牛灶荣回来了！”牛灶荣对我们说“亲爱的同学们，我明天就要去匈牙利了。我会想念你们，我暑假会回来看望你们的”牛灶荣的`妈妈也来了，她给我们每人都准备了一份离别礼物。
我们和牛灶荣依依不舍地道别。我希望他在新学校开开心心地度过每一天。
写小学的作文 篇2
又是一个阳光明媚的春日，累了一个星期，只有在今天补点儿觉。睁开惺忪的睡眼看了看表，刚要闭上眼睛继续享受“春眠不觉晓”的感觉时，一阵收拾屋子的声音把我从周公家里拉了回来。妈妈又在进行她的“周末扫除”了。于是我穿上衣服，开始了一天的观察。
一大清早起了床，然后开始洗衣服。
这些都是我由晾衣杆上成片的湿衣服和湿的'程度推理出来的。我早上九点左右起床，妈妈已经完成洗衣服的工作，可以推断妈妈大约在7：30起床。平常妈妈每天早上为我做早饭，比我起得还早，周末还要早起做家务。妈妈的一周里，没有休息日。
中午吃饭后，收拾厨房。
别看我家厨房不大，却是妈妈做家务的主要阵地。早、中、晚三餐都要在这里保质保量，而且还要迅速地解决战斗。为了保证上班时的做饭速度，妈妈每周末都要收拾一番厨房。把调料、容器、餐具进行整理，摆放到最快能拿到的位置，井井有条。这样做的目的从做饭速度上充分体现出来：早饭10分钟；午饭20分钟；晚饭30-40分钟。为了让我放学就能吃上饭，妈妈每天下班都在厨房忙得不亦乐乎。妈妈的一周里，没有休息日。
晚上用餐后，雷打不动地检查作业。
也许是妈妈有一股活到老学到老的精神，也可能是妈妈想重拾当年学习委员的感觉，妈妈每晚对我的作业情有独钟。从小学开始就这样，到现在亦是如此。时至今日，也只有地理和历史是力所不及了，其它的科目仍能手到擒来，错题基本上一个跑不了。老师留的作业完成后，妈妈给我找的参考资料便随之而来，量小难度大，但妈妈能给我讲的头头是道。每到此时，我便佩服得五体投地。为了我的学习，妈妈的一周里，没有休息日。
这就是我妈妈的一周，也是她的每一周的故事。
我想用一种花来赞美妈妈。玫瑰，馥郁却浑身是刺；牡丹，富贵却太浓烈，它们代表不了我的妈妈。妈妈每天默默地为我付出着，精心培育着我，像绕着太阳的葵花一般为我转动。母爱，是向日葵的花语----沉默的爱！
写小学的作文 篇3
以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐、舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的'舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
写小学的作文 篇4
我们在北川的时候，天天待在家里，无聊死了。所以呢，爷爷打算带我们去骑马。
刚听到这个消息，我和弟弟都非常激动，表弟吵着要去，爷爷说：“只有一匹马你怎么去？”弟弟默默地走开了。
爷爷让我坐在马鞍上，弟弟坐在马背上，我转过身得意得说：“小孩儿，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌头。
我们出发了。
爷爷在前面牵着马，我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然，后面传来了一阵喊声：“你们等等我。”哦，原来是表弟，他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股，马儿很快就追上来了。我们一起走。
走着走着，我们的马突然叫起来，向一旁跑去。弟弟大声叫着：“天啊地啊，保佑我啊，我还不想死啊。”我已经吓得不敢说话了，爷爷控制住了马。
这时候，姑姑从前面走了过来，我们恍然大悟，哦，原来马儿看见姑姑来了被吓着了，我们还没看见姑姑呢。
我们要回家了，骑马。真是一件惊险又有趣的'游戏。
写小学的作文 篇5
今年是20xx年，现在的我们已经随便在哪个星球上住了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到 “一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。
爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。
最后我们来到了一个海洋的王国。突然一个奇怪的虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:滴滴滴嘟嘟”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢…… 接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的`菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等……我这口气还没说完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要有一点力气，再你滑到快要结束的时候…
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