快乐的小学作文

时间:2024-02-12 08:26:01 小学作文 我要投稿
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(精华)快乐的小学作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的快乐的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)快乐的小学作文6篇

快乐的小学作文 篇1

  记得那一次,我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。我趁机问道:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗”?妈妈没有搭理我。过了一会儿,我跑进厨房,又问了一遍。妈妈脸一沉,说:“你一天到晚就知道玩儿,我没空辅导你学习,你自己去写作业吧!”

  妈妈的话,给了我重重的一击,我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下,可疼了。我生气地把桌子上的一个瓶盖摔到地上,闷闷不乐地跑进了自己的房间。

  我坐在书桌前的椅子上,根本就没心思学习。可能是我太累了,也可能是我觉得太郁闷了,不知不觉中,我伏在桌子上睡着了。一觉醒来,我看了看手表,发现已是晚上七点半了。这时,妈妈推开我的房门,笑着对我大声说:“生日快乐!今天是你的生日,你都忘了吧。臭小子!”我跟着妈妈来到客厅,看到饭桌上有一个我最喜欢吃的蛋糕,还有许多我爱吃的菜,我这才明白,妈妈在厨房忙碌这么长时间,原来她在给我做好吃的呢!我的.眼泪不由自主地流了下来。妈妈说:“今天是你的生日,应该高兴才对啊!快把眼泪擦干净。”

  那个晚上,我很难忘。难忘那个生日蛋糕,难忘妈妈对我说的那句“生日快乐”。

快乐的小学作文 篇2

  今天是星期天,小明一大早就出门了。因为他要去看最新的电影《哈里波特》。

  小明刚走到电影院前,发现了一个捐款箱,上面用红笔写了“爱心捐献”四个字。这时小明把手伸进口袋拿出准备买电影票的25元钱左思右想。到底是捐还是不捐。捐吧,看电影的钱就没用了,不捐吧,就又不是一个有爱心的孩子,况且自己还是一个大队长呢!到底该怎么办?墙上的时钟嘀嗒嘀嗒地往前跑,仿佛像一匹脱缰的野马收不住。眼看电影就要开始了,他心急如焚。“买票!捐款!买票!捐款!”小明好像听到了两个声音在争吵。其中一个对小明说:“小明,我是邪恶,电影马上就要开始了,最新版的哈里波特,千万别错过了。捐钱是大人的事,你还小,不用操心。再说天下穷人那么多,你帮得过来吗?”“别听邪恶的,小明。我是善良。请你帮帮那些山区的孩子吧,她们是多么希望能去上学啊!只是因为太穷了。你作为一名少先队员应该贡献出一段爱心,你说对马?”于是善良和邪恶打了起来,他们打得很凶,最终善良战胜了邪恶。善良对小明说:“助人为乐永远是一件快乐的`事。希望你能尽自己的力量去帮助那些平困山区的孩子,我替他们先谢谢你了。”声音消失了,小明毫不犹豫地把钱投入了捐款箱,随后高高兴兴地离开了电影院。

  虽然今天没有看到电影,但是他的心里非常高兴。

快乐的小学作文 篇3

  一生中我们经历过许多节日,有春节,元宵节,端午节……其中我最喜欢儿童节。

  到了儿童节我们都去参加游园会,带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场,开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠,放进另一个碗里夹起一个大弹珠,手中的筷子一用力,一下子飞了出去,又夹起一颗弹珠,将手中的力掌控好慢慢的夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中,就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠,可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的,轻轻的`,最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中,也成功地将满分五分收入了怀中。

  接着,我又去投篮。随手拿起一个篮球,对准球栏,双脚一蹬,手一投,球便从我手中飞了出去。近了,近了,更近了,啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球,再次对准目标,双脚一蹬,手一甩,球又飞出去开始在篮板上打转,终于球停了下来,落入了篮板,球进了!我又把五分收入了怀中。

  这次“六一”儿童节让我十分的难忘,希望下次的“六一”儿童节快点来。

快乐的小学作文 篇4

  我是一名二年级的学生,名叫王楠,今年8岁,别看我现在才二年级,但我已经认识很多字了,为什么我会认识这么多字呢?

  在我还没上幼儿园的时候,妈妈定期给我买《婴儿画报》,天天给我读,还告诉我一些简单的字怎么读,日积月累,我就认识了不少字,快乐识字。

  有时候,爸爸或叔叔开车带我出去玩,看见广告牌上有不认识的字我就会问爸爸,一遍两遍,我就记住了。爸爸给我买了许多书,我自己一本一本的`看,不认识的字就问家长。随着我认识的字的曾多,我渐渐读起了报纸,小说。我曾读过《十万个为什么》,《格林童话》,《101个神话故事》,《成语故事》等书籍。

  现在,我上了学,学会了拼音,也学会了查字典,再遇到不认识的字,妈妈不再告诉我,叫我自己查字典,字典上不但有拼音,还有这个字的意思,比妈妈直接告诉我还要好,也记得更牢了。

  这就是我快乐识字,读书的全过程。

快乐的小学作文 篇5

  放假了,这是我最盼望的,终于等到了这一天我真的是非常的高兴。

  暑假里,爸爸说你的业余时间怎么办呢,除了学英语,还想不想学点其它的本领呢,比如游泳,作文,画画,乐器,唱歌……突然打断爸爸,我高声的说我想学画画,爸爸说为什么呢,我豪不犹豫的说:“我想当一个快乐的小画家,把身边美好的景物都画下来,把美丽的家乡画下来,把我的小狗画下来,把我看到的一切美好回忆都画下来,做一个能给大家带来欢乐的小画家。”爸爸对我说“好,有志气,但你要坚持不能遇到困难就退缩”。我坚定的说:“爸爸你放心我一定不会让你失望的”。于是我在我们家楼下的.《卓越画室》开始了我的暑期画画班的学习,双日每天下午2:30我总时准时的到画画班,通过两周的刻苦努力我的画技越来越好,老师说我是全班画的最好的,还要把我的画挂在墙壁上,还给我照像,我心里真高兴。

  今天我画了一只小玩具熊,是一只快乐可爱的小玩具熊,跟我一样,我送给了爸爸,谢谢爸爸支持我的决定,我相信我会成为一个快乐的小画家,把快乐带给大家。

快乐的小学作文 篇6

  在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。

  我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的部件。

  我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。

  这个车间的`工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。

  下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!