快乐的小学作文

快乐的小学作文(集合3篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

　　每一个崭新的日子里，快乐地过着美好的生活。一转眼就到了除夕，我和爸爸妈妈一起高高高兴兴地回到爷爷奶奶家。

　　一大清早，我走到阳台，仿佛像进入了仙境一样。白云姑娘正穿着雾妈妈给他们织的纱裙呢！他们到处飘呀飘，迫不及待地让人们看看自己漂亮的裙子。最有趣的要数桃树了，高大的桃树上萌出了漂亮又可爱的桃花娃娃，像是在告诉我们春天来啦！我们吃过美味的早餐，又继续投入到火热的劳动中。来我们店里置办年货的人们络绎不绝，非常热闹。有的买绿豆包年粽，有得买烟花爆竹庆祝，有的买香菇红枣煲汤，有的买饮料……家里的大人忙得不可开交，我也当起了小老板，加入到销售队伍中。

　　嘻嘻！不知不觉中到了晚上，我高兴地对妈妈说：“我们一起收拾货品吧！”妈妈眉开眼笑地说：“好啊！我的宝贝长大了，能帮妈妈干活了，真棒！”于是我带着愉快的心情和妈妈一起干活了。爷爷一边端着让人流口水的菜，一边喊着：“吃饭啦！”呵呵！我最爱的年夜饭到了，今天的菜非常丰富：有美味的鲮鱼，寓意年年有余，还有鸡肉、鸭肉、牛肉、虾……这些都是我爱吃的。我们一家人围在一起边吃年夜饭，边看春节晚会。

　　轰轰！12点到了，震耳欲聋的'鞭炮声四处响起，我和爸爸也放起了鞭炮和烟花，五彩缤纷的烟花有的像银树，有的像孔雀，有的像会跳舞的精灵，把天空装扮得美美的。

　　大年初一，天还没亮我就被噼噼啪啪的鞭炮声给吵醒了，我往窗外一看，原来是舞龙队来到了我们的街上，要家家户户地去拜年呢！爸爸说，这是我们老家的传统习俗，大年初一“龙”到家里来拜年寓意新的一年里顺顺利利！我赶紧起床，穿好衣服，打理好自己的卫生。兴奋地跳下楼梯，到楼下去迎接“龙”的到来。街上真热闹啊！有的在放鞭炮，有的在打鼓，有的在拍手唱歌！过了一会儿，“龙”来到了我们家了，爸爸在门口放起了鞭炮，两条又长又漂亮的“龙”张牙舞爪地在门口舞来舞去，这是寓意把吉祥带到我们家。我和奶奶、妈妈还有妹妹在家里面等着“龙”进来给我们拜年。不一会儿，龙”进来了，我快速地钻过“龙”头，和“龙”一起拜年，祈福。仪式结束后，送走了“龙”，我往街上看去，家家户户都贴上了春联挂起了红灯笼，一片喜气洋洋的景象。

　　过年真热闹啊！不但有好吃的，有好看好玩的，还有红包收呢！嘻嘻，如果天天都过年就好了。

快乐的小学作文 篇2

　　20xx年“六一”儿童节那天，我怀着快乐的心情去少年宫参加游园活动，到了少年宫，在我眼前是相当热闹，我实在忍不住了，就向人群跑去。

　　突然，我发现了一个笑声很大的地方《抢座位》，这个游戏是怎么玩呢？我挤了进去，看了看，哦，是10个人，在地上放9个凳子，让一个人来打鼓，打鼓的人一停下来，就抢凳子，抢不到几淘汰，这是，就要拿去一张凳子。

　　这时，我过去问：“能不能让我打一下鼓？”“好”。我手里拿着棒子，那不是我们班的`同学吗？这时，老师喊：“1、2、3。”我就用力地打，周围的观众都为各班加油，鼓打得越来越响，人们的加油声都提高了，我马上停止，“花啦”“哈哈”我笑着，原来是一个人抢到了位置，把另一个人挤下去了，大家哈哈大笑，“还好不是我们班的”

　　这时候，我又到了一个地方去了，又发现了一个有趣的游戏《盲人击鼓》。是用一条红领巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一个同学来挑战这个游戏，蒙住了眼睛后，只见他走路像醉酒一样，东倒西歪，人们哈哈大笑，老师笑，我笑得气喘不过来了，也许是他听到了我们的笑声，马上一本正经地走，我们一直注视着，只见他走到鼓前，上打、下打，左打右打，还是打不到，我们又笑了，这时，他急中生智向中间打，来了个回马枪，响了，我们鼓掌，他也跳了起来。

　　这次游园可真好玩，让我得到许多欢乐，忘掉了许多烦恼。

　　“哈哈……”那边又传来了笑声，我情不自禁地向那边跑去。

快乐的小学作文 篇3

　　秋游时，老师要求我们收集落叶做叶贴画。我们小组的组长陆欣源说：“我们就来做一条小金鱼吧！大家快点捡一些红色的金色的椭圆小树叶把！”于是，我们分头行动，捡到了十多片漂亮树叶。

　　第二天，我们小组的成员早早就来到了学校，制作起叶贴画。首先，蔡佳琳用一片小树叶做成小金鱼的身体，然后周许智浩用三片大树叶排成“山”字形，成了鱼的漂亮的尾巴，接着陆欣源又用一大二小三片圆叶子组成了小金鱼的头和眼睛。最后，我还细心地捡了一片黑色的`叶子，把它撕成两个小圆，变成了小金鱼的眼珠。

　　但是，用什么办法固定这些叶子呢？这可让我们伤透了脑筋。周许智浩说用胶水，可胶水一点也不牢。陆欣源说用双面胶，可叶子突进突出的，不好粘。终于，我们讨论出了一个方案：用透明胶把它整个封住。我们又开始分工，我负责剪胶带，并且把它的一头粘在桌子的边上；周许智浩负责把胶带从桌上撕下来，递给陆欣源；而彭肖就负责用胶带把“小金鱼”封住。不一会儿，我们的《金鱼图》就大功告成啦！

　　展示作品的时间到了，哈哈，别的小组的画也十分有趣。有的用干花作为装饰，画了一个小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用树叶搭了一个小山包一样的东西，竟然成了“天安门”；还有的把大叶子撕成几小片，贴在画成的树上，哎，树叶还是树叶嘛……

　　这次的活动，不但丰富了我们的创造能力，而且每一款的作品都给我们带来了无穷的趣味和快乐。