难忘的小学作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
在这六年的小学生活里，我发现我越来越喜欢我的老师了。随着时间的推移，我们的任务越来越重，我们的学习也越来越紧张。因此，老师们不得不牺牲自己的时间（不求物质的奖励) 来为我们上课。但是，我们不但不领情，还多了许多怨言，还有些同学背着老师骂她们，我觉得这太不应该了!有一次，李老师走了(具体什么事我也不知道），剩下谢老师替我们上课。但是不巧的事发生了，李老师走的这几天，谢老师病了，她的.嗓子非常疼，早上起床还咳出了血丝，谢老师来上课的时候，几乎连话都说不出来了，但她依然像往常一样来上课。她上课时还是那么有气质；讲课时还是那么生动；说话还是那么幽默；笑起来还是那么自然、动人。有些同学还是在上课时吵吵闹闹，我真觉得跟往常没什么两样。但我看见谢老师讲课时分明多了几声咳嗽，分明比往常更脆弱．我依然像往常一样听课，但是我在这里面掺和了一丝丝感动。
亲爱的老师，不久之后我就要告别你，告别我亲爱的母校，在告别之际，我想真心、真诚地对你说;''我会将你对我的爱和我对你深深的爱永远珍藏在心底。”
难忘的小学作文 篇2
星期天，我和爸爸、妈妈去大峡谷爬山。在车上，我认识了许多小朋友，以前好晕车的我，和小朋友们玩着玩着大峡谷就到了。
下了车，首先映入眼帘的是一座座高大的山峰，有的像大将军，有的像一位骄傲的皇帝，它们真是栩栩如生。
该上山了，山可真陡啊！刚起步我就滑了一跤。走了一会儿，我们到了“一线天”。“为什么叫一线天呢？”我问妈妈。妈妈还一直卖关子说：“一会儿你自己看吧。”到了一线天的'深处，我抬头一看，嘿，真是的，两座山把天都遮住了，只露出一个小缝，像一条线，管不得叫“一线天”呢。
沿着崎岖的山路走去，不一会儿，我就听见了哗哗的流水声，原来是“流水峡”到了。只见河水清澈见底，哗哗地流着。我翻开一块小石头，只见里面还有几只螃蟹在爬。如果是夏天的话，我就可以下水去捉了。可惜不是夏天，我们只好拍了几张照片，就恋恋不舍地离开了“流水峡”。
用了三个小时的时间，我们终于登上了山顶。我和小朋友们开心极了，都用了大喊：“我成功了！我成功了！”登高望远，一切尽收眼底。我不禁想起那句古诗“会当凌绝顶，一览众山小”，虽然这不是泰山，但我有登上了泰山的感觉。
我期待着下一次的出游。
难忘的小学作文 篇3
花一样的年华，诗一样的童年，都令人难忘，但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂，在这六年小学生活中，我明白了真挚的友谊，明白了什么是温暖的师生情，明白了什么叫“难忘”。
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草，绿色的树。六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了和谐与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘?六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜，老师为我们批改作业;又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情，怎能不使我难忘?
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业、补功课;你的东西忘了带，我借给你。这深厚的友谊，怎能不使我难忘?
六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把新鲜趣事讲出来大家一同分享，放学了，大家又聚在操场玩儿“非礼”，这快乐这幸福，怎能不使我难忘?六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，5元10元，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的`小手，捐款捐物。这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘?
回首往事，这六年的小学生活历历在目，我多么怀念那忧虑的小学生活呀!
六年来，友谊永远都是天真、纯洁的，它没有妒忌，也没有猜疑，它给予我的是快乐，是微笑。在困难的时候，总有朋友的陪伴……在校园里，我们一起嬉闹，一起感叹生活之美，一起憧憬着美好的未来!小学生活，智慧的摇篮。她以丰富的知识，迎接了我;她以纯洁的情谊，抚摸着我;她以浪漫的青春，拥抱了我。她，让我了解人生的真义，了解人心的美!我难忘小学生活!
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活，怎能不使我难忘?
难忘的小学作文 篇4
寒假里，我们迎来了中国的传统节日—春节，今年我们抛弃了狗年，迎来了猪年，在这辞旧迎新之际，我的身边也发生了许多的趣事。
除夕晚上，天空中月亮皎洁明亮，我们一家四口坐在客厅里玩起了手机。突然小舅爷爷发了一个红包，我以迅雷不及掩耳之势点了开来。嗯？为什么只有0。64元，一会儿统计结果出来了，抢得最多的人竟然是最后一个抢到红包的人，有13。97元呢！和我抢到的相差13。33元，怎么会这样？不公平！
不一会儿，又一个红包出来了，我点开，竟然没抢到，怎么回事？我很失望。不过，后来的几个红包我都抢到了，而且还把我的好运找了回来，我很开心。
是啊，抢红包游戏是近两年来新出现的一个新兴手机玩法，它玩的是全家人其乐融融的乐趣，拼的就是手速，如果速度不快，就抢不到了。
正月初二的下午，外面刮起了大风，从天空中飘落下来几个小小的雨滴，大家都觉得没什么事做，于是我们来到一家KTV里飙歌。
首先是姑父点了一首《笨小孩》，他那磁性般的歌声那么的动听，让我们不禁沉迷在了其中，不自觉地跟着哼唱起来：哦哦哦，宁静的小村外有一个笨小孩，出生在六零年代……
该轮到我唱了，我点了一首《同桌的你》，只听到那熟悉的.旋律想了起来，我跟在后面轻轻地唱起来：“明天你是否会想起，昨日你写的日记。明天你是否还会惦记，曾经最爱哭的你。”
正月初三的晚上，天空阴沉沉的，只有两颗星星显得格外耀眼，让我想到了我的一位好朋友。晚上我们聚集到我家玩起了“诗词接龙”的游戏。首先是张怡开始的：“举杯邀明月，对影成三人。”该到我了：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”张怡：“风雨送春归，飞雪迎春到。”我一听，心想：这是什么诗？我怎么没听说过？
难忘的小学作文 篇5
去年暑假，我和妈妈，还有妈妈单位的同事，去了世界著名的风景区张家界。
第一天，我们从达州坐火车到达重庆，然后从重庆坐飞机到张家界。
第二天，我们从宾馆坐车到了张家界风景区，首先上黄石寨。
这里流行这样一句话：“不到黄石寨，枉到张家界！”可见黄石寨是一个风景优美的地方了。我在山脚下买了一个望远镜，往山上一望，只见许许多多的猴子，在树上跳跃。可我一到山上，猴子就都不见了，我不明白这是怎么回事，就问导游：“我在山下面看到了许多猴子，怎么上山猴子就都没了？”导游说：“因为猴子很怕人啊！”我在路上看见了许多风景优美的地方：有南天门，有点将台，还有定海神针等等。在山上有成片的树林，天虽然很热，但是在树阴底下，却是十分凉快。在那儿，我们看见了许多奇形怪状的石头，有的像身背药篓的采药老人，还有“天台”。这天台是两块笔直的石板，在这两块石板中上的地方有一块横着的石板，看起来就像一个可以观天的台子。
下午，我们从黄石寨的后山下来，到了金鞭溪。这里景色十分迷人，只是路太长了，曲曲折折的，让我直觉得累，因为我上午本来就走了三个小时的路。看见有的游人在坐轿子，我也想坐轿子，让山民抬我走，可妈妈不准，她说这正是锻炼身体，锻炼意志的好时候！我听了妈妈的话，只好忍着往前走了。
走完了金鞭溪以后，就到天子山脚下，这时已经是傍晚7点，那可真叫累啊!我抱怨道：“这样的`旅游，不把我给累死才怪。”妈妈说：“明天的路还长着呢，要去登天子山，坐船游黄石洞，坚持吧！”我听了差点没晕过去。
晚上，我睡得香极了。一觉醒来，就已经是八点了。我看妈妈已经起床，在换衣服，我也起床换衣服，准备一天要用的东西。到九点钟的时候，旅游团又出发了，我们又要走那艰险的路程了。我想：现在，不仅锻炼了身体，还增长了见识，这真是件好事啊！
我就这样一天天的坚持了下来。奇怪，到了5，6天的时候，脚不疼了，就算走很长的路程脚也不疼了。妈妈告诉我：“这是因为你克服了一次又一次的困难，下次遇到同样困难的时候，自然就轻松多了。
最后两天，我们是坐轮船回来的。三峡的风景应该是优美的，可那时，我们看到的风景并不美，是因为张家界的风景太美了。又想到那长长的步行，这次旅程太令我难忘了！
难忘的小学作文 篇6
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一样，数也数不清。但令我记忆犹新的事就是爸爸带我去放风筝。
那天，爸爸说带我去崇和门广场放风筝。我听了，欣喜若狂。到了崇和门广场，就能看见广场上空飘着许多风筝，各式各样。瞧！远处的`“老鹰”正在空中盘旋着，寻找着自己的猎物；“兔子”在空中一蹦一跳，在风筝中跳来跳去，避免被发现了；“老虎”正趴在空中，目不转睛地盯着猎物，等猎物来到时扑上去吃掉它……真是应有尽有啊！
我和爸爸好不容易找到了一个空位，我拿着线，爸爸在后边拿着风筝。一阵顺风吹来，“放！”我大声喊道，爸爸立刻松手，我顺着风飞快得向前驶去，边跑边放线，风筝渐渐地飞上了空中。我看了，高兴得笑了。突然，一阵逆风刮来，风筝缓缓落下。可我并没有放弃，而是一而再再而三地放。风筝终于飞上了天。
夕阳西下，落日的余晖洒在大地上，我只能依依不舍地离开了。
难忘的小学作文 篇7
说起难忘的一堂课，我想起四年级那段美好的时光。在四年级的某一天，我们的导师谢老师请一位田教授来指导我们关于自然科学的游戏、简单玩具的制作及包罗万象的知识。一开始，教授先发给我们一条长100公分的棉线、三分之一根吸管和一个蜗牛图案。接着，教我们将三分之一根的吸管黏在蜗牛图案上，再将棉线穿入吸管，一左一右的拉，就成了拉绳攀升的蜗牛了。看着蜗牛上上下下的滑稽模样，就让人忍不住捧腹大笑。
第二个玩具是飞机，材料有大回形针三个和一块珍珠版，只要把回形针别在其中一边的'板子上就完成了。当大家拿着珍珠板飞机在教室试飞时，白白的身影就像是一只只失控的白鸽一般，向下俯冲，真是好玩极了。想起那一个个的科学玩具，看起来就像一堆破铜烂铁，也像是豪不起眼的物品，其实那些玩具都是富有深奥原理的。尽管它的材料是吸管、A4大小的影印纸、回形针、纸杯……等在垃圾桶中常常可以发现的东西，却能创造出不同凡响的小玩意儿，其化腐朽为神奇的功力真是一流的喔！
在这堂课哩，我觉得时间过得好快好快，才刚开始上课，马上就下课了。我知道快乐的时光总是过得特别快。我想，我应该忘不了那堂特别的自然课所带给自己的惊喜感觉和启发。同时，也了解到一条线、一支吸管和一块珍珠版，也能创造出不用花钱的小玩意儿。只是该怎么制作？珍珠板该裁多大？……等问题，就需要靠知识、经验和试验来创造了。
发明大王爱迪生一分天才，九十九分努力的故事是我们耳熟能详的，而田教授的科学小玩具，也绝对不是凭空想出来的。因此，开发创意、知识的累积和动手实验是相当重要的。感谢田教授深入浅出的讲解「力」和空气「阻力」……等原理，让我获益匪浅，也为大家留下难忘的回忆。
难忘的小学作文 篇8
去年，妈妈带我去吃披萨，我不但吃了披萨，我还玩了一个既让人害怕，又让人想玩的爬“墙”游戏。
在一个晴空万里的下午，妈妈要带我去吃披萨，我非常高兴，因为披萨是我的最爱，我喜欢披萨里加很多肉和之士，味道真是美极了，我美美的饱餐了一顿披萨后，一出门，就看到路边有一个“爬墙”的东东，我很想爬，就自告奋勇的去爬了。
我跑到了那里的时候，发现有两个跟我差不多大小的同学也在爬，这时候，刚刚走过来的妈妈问我：“铜童，你要不要爬？”我回答说：“我要，我要爬。”于是，妈妈交了40元钱后，我就去爬了。
那个爬墙的地方周围，有一个台子，我爬到台子上的时候，发现台子是软的，正当我感到惊奇的时候，管理人员就走过来帮我系安全带，管理人员一边系，我一边想：既然有了安全带，为什么这个爬“墙”的“墙”旁边还要有软的东西垫着呢？这个问题很快有了答案：这是因为管理人员想的.周到呀，不但有安全带，而且周围还要有软的东西垫着。这就叫做双保险，不一会管理人员系好了安全带，我就开始了我的攀岩经历。
我刚刚开始爬，就向上“冲”，可是，似乎永远 “冲”不到最顶端，好不容易，我“冲”到了9米的地方，我想回头看看我爬了多高了，可是我又不敢，我的害怕和好奇心打起架来，最终好奇心胜利了，于是，我就回头看了一下（我在这时候，竟然忘记了自己有恐高症），瞬间，后悔和害怕充满了我的思想，我被吓惨了。
过了好一会，我才缓过来，这时候，我又遇到了难题，我不知道我应该爬哪里了，我在那个位置僵持了足足一分钟，突然，妈妈在下面喊道：“铜童，爬你左手边的石块。”我突然发现，我的左手边有一个可以爬的石块，于是我就找到了落脚点，然后一会左，一会右，最后终于爬到了最顶端，拉了一下铃，安全带慢慢的放了下来，很快就落到了地面。
我很喜欢这个爬“墙”游戏！又惊险又刺激，等放假了希望妈妈再带我去玩这个爬“墙”游戏！
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