快乐的小学作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
我今年十一岁了。从我记事起，每到过生日的时候，都会有亲朋好友前来祝贺。我不仅会收到许多可爱的礼物，还能与小朋友尽情地玩耍，这一天是我最快乐、最幸福的时光。
今年我的生日正好是星期天，我早就翻着日历盼着生日早点到来，好像往年一样，高高兴兴地乐个痛快。可万万没想到的是，星期五那天，老师布置了社会实践活动作业，我还“有幸”当上了小组长，我硬着头皮，组织了小组讨论。大家的决定是去敬老院服务，我真的有些无可奈何。
星期天，实践小组的同学一早儿就乘车出发了。坐在车上，大家都在有说有笑地谈这谈那，可我却一直闷头在想：敬老院是不是特别脏？
那里会不会有疯老人？一连串的问题出现在我的脑海里，我越想越害怕。越想越心烦，心里仍抱怨着，一路上，我几乎没讲一句话。
海淀区四季青敬老院很快就到了。走进大门，我们被这漂亮的庭院吸引住了：牡丹、玉兰、金菊竞相开放，芬芳袭人；地上是绿油油的小草，五彩的小鱼在水池里游来游去。我们边感叹着，边走进了老人们居住的.楼房。老人们大多坐着轮椅或拄着拐杖，可他们都面带笑容、和蔼可亲地过来和我们打招呼。眼前的情景让我忘掉了烦恼，连忙分配大家做事情。有的搀扶老人晒太阳，有的帮老人晒被子、洗衣服，有的陪老人聊天，我和姚伟同学帮助一位双目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很凉，我们打来热水帮她把手洗干净，然后一个人握着她的手，另一个人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑着，嘴里不停地喊着：“好孙女儿，好孙女儿！”
随后，我们与老人举行了联谊活动。老人们津津有味地听同学们讲故事，唱歌，表演相声。大堂内欢歌笑语，掌声不断，笑声不断。我和姚伟同学演唱的歌曲《牵手》更是打动了在场的每一个人，有些老人和服务员还在擦眼泪。接着，老人代表为大家表演了京剧和小合唱。在小合唱的队伍里还有那位双目失明的李奶奶。
不知不觉，很快到了与老人们说再见的时候了，我告诉李奶奶我们会每个月都来看她。李奶奶慈祥地笑着，紧紧地握着我的手不放，我感到她的手变得很温暖。
一天的实践活动结束了，在乘车回家的路上，我和同学们说着，笑着，闹着，心里格外高兴。可以说，这是我长这么大过得最快乐的一个生日。
快乐的小学作文 篇2
快乐，我们每一个人的童年都是快乐的。
快乐也许是你以前做的一些错事，等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣，我们每个人在童年里都是快乐的。
随着时间的流逝我们慢慢的长大，长大了但我们的快乐还并没有结束，随着长大我们知道了愚人节，在那个节日里我们很快乐。
记得有一次，我们过愚人节我还没有去上学，我在家里对自己说：“今天是4月1日愚人节吧！我得要在这一天里，提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。”
早晨，当我来学校后，同学跑了过来气喘嘘嘘的对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万啊！”我从他的表情中，我看出是他是在骗我，我便说：“我看你是中了250还差不多！”随后他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我子言自语是说：“他的运气太差了，平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。”
我到了班里，上早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式。班主任老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“老师，您今天怎么穿了拖鞋？”老师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说：“你给我站好了！”
我连忙站了起来，老师又说：“你上次的作业本为什么是空白的`？”我一听，不紧不慢地回答：“哦，我上次的作业本忘记带来了，所以没有交。”说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，大叫“打劫”，让我们哈哈大笑，老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。
这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，是我们大家快乐的一天。
快乐的小学作文 篇3
其实，这个“大草原”是我们学校的操场。
也不知怎的，我们的语文老师提出了要到操场上上课！上着上着，老师要我们感受一下“大草原”的乐趣。我们当然很高兴啦！刚开始，我们也不知道怎么享受，我看到有的同学在草地上打滚，有的躺在草地上看天空。什么都有，可是我不知道要干什么。
我只好跟那些同学一样，躺在草地上。不到一会儿，老师就把我们叫过来了。继续上课，其实也不是讲课，就是让我们交谈一下刚才是怎么享受“大草原”的。讲着讲着，忽然有一个小孩跑过来，原来那个小孩就是陈老师的孙子，老师在讲的时候，那个小孩一直捣乱，扔一下那个同学，又扔一下那个同学，可真调皮！他在玩的.时候，我不知不觉的也想起了我小时候是跟他一样天真活泼又可爱。我好想回去到那个时候，跟他一起玩！
忽然，老师展开互动了，要我们陪那小弟弟玩，可是这么多人围着他要抱他，他有点不乐意了，脸上没表情，但是也不哭，那样真可爱！大家都抢着去抱他，有女的，也有男的。看来他是很受欢迎的！
那个小孩子在旁边陪我们听课，其实呀他是在玩，大家都知道，就让他自己玩吧！忽然老师说要玩一次老鹰捉小鸡！我们很高兴，包括那个小孩！也很想玩。我们好久没玩老鹰捉小鸡了。老师当老鹰，也选出了一个母鸡，就这样，老鹰捉小鸡开始了。我们跑得上气不接下气，可是我觉得很好玩，其他同学也这么觉得。很快，大部分小鸡都被捉到了可真有趣！这堂课真的让我很难忘！
在“大草原”上课，真的很开心，也因为那个小孩子，让我们想到了童年趣事！今天这堂课让我很难忘，也很开心！
快乐的小学作文 篇4
在我们的周围，有很多美妙的声音。或欢快，或凝重。有的飘动着明亮的希望，也有的荡漾着温暖的柔情，有的来自心灵世界的震颤……
恍惚间，一个熟悉的名字印入脑际，那是宋代大诗人苏轼。东坡，你是乐观的。在人生最失意的时候，你还高唱“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑风雨任平生”。你是苦涩的，不然你不会“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”你是矛盾的，你似惊鸿拣尽高枝难栖身，独居寂寞的沙洲。我听懂了你，乐观豪放的东坡居士。
我静坐在钢琴旁，潜心静听一曲《月光奏鸣曲》，心随乐起，似乎我就是那位盲人姑娘。贝多芬，你是生活的热爱者，你的音乐唤醒了一颗沉睡的.心灵。手抚琴键，聆听那来自心灵的律动，有时痴想失聪的你如何抚按黑白琴键，奏出生命最强音。对，是你心自舞动，《命运交响曲》就是最好的诠释。我听到了你，命运多舛坚强不屈的贝多芬。
你向我走来，一路高昂，一路豪放。曾经，高力士为你脱靴，杨贵妃为你研磨。你绣口一吐，便是半个盛唐。得意时，你有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸;失意时你不失“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱。孤帆远影中有你伫立的目光，踏舟欲行时，你还有潭水千尺的汪伦送别的柔情。我听到了你，狂傲不羁柔肠千转的诗仙李白。
聆听自然，感受天籁;聆听心灵，收获感动。
学会聆听，你会收获别样的人生。
聆听，催我上进;聆听，我快乐的源泉。
快乐的小学作文 篇5
骄阳似火的夏姐姐悄悄地退出了季节的'大舞台，美丽聪明的秋妹妹闪亮登场了。
我和几个同学去野外欣赏美丽的秋天。我们在路上看到了飘落的叶子，好像千万只蝴蝶在空中飞舞。于是我们也快乐地随着落叶跳起舞来。
我们边跳边走，不知不觉中来到了苹果园。从远处看，大树上有许多火红火红的小星星在闪烁，走近一看，枝头上挂满了大红苹果，有的在枝头荡秋千，有的苹果挤成一堆，在说悄悄话呢！我想：这些苹 果一定很好吃。我迫不及待地去摘一个大苹果，这个苹果故意把自己挂得高高的，让我摘不到。它好像在说：“哈哈！摘不到吧！”我心里说：等一会就不让你高兴啦。于是我就踮起脚尖，伸出手，一 把抓住它，再一用力就把大苹果摘了下来。
今天我摘到了大苹果，还玩得很开心。原来秋天可以给我们带来很多快乐。
快乐的小学作文 篇6
时光飞逝，日月如梭。转眼间，半个学期如水般流逝，一去不复返。我也满载而归，体验了“丰收”的快乐。
——题记
我不但在语文、数学课中学到了知识，也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强，则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣，更加富强。
在语文课中，我悟出了各种各样的启迪：每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作，勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值，从而使自己的一生更加辉煌，更加有意义。
数学课中我的收获也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足够大，将会走成一个圆形，人在围观时也会围成一圈，我明白了井盖为什么是圆的，这是人人司空见惯，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井盖和井口都是圆的，无论井盖怎样翻转也不会落入井中。
适当的体育运动可以使人放松身心，劳逸结合，可以使人强筋健骨，体质增强。有句话说得好：“闻鸡起舞壮筋强骨，击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康，使生活更加美丽，使人类不断进步，是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与，而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。
我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶，普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯，那就当一根燃烧自己，照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了，回忆这半学期，我得到的启示数不胜数；在家人之间多一些关爱，那便是一个幸福的'家庭；同学之间多一些关爱，那便是一个融洽的班级；对身边的人多一点关爱，那便是一个美好的世界，我们要认识自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足，用正确的心态，方法来提高个人修养和气质。
我们在日常生活中，与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人，多替别人着想，多点爱心和付出。
转眼间，半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了，我好好握住剩下的半学期，好好利用，让剩下的半学期也是授果累累，丰收佳节。
快乐的小学作文 篇7
今年的xx月xx日，我们怀着兴奋的心情乘上了去舟山旅游的`大巴车。在车上，我们说说笑笑，不知不觉到了跨海大桥。跨海大气势雄伟，桥下有海，海上有船，美丽极了！
到了舟山，我们首先参观了舟山博物馆，那里有原始人生活的地方、海洋生物……让我们大开眼界。接着，我们去吃午饭，饭菜可好吃了，我们狼吞虎咽地吃着，吃得津津有味。吃完饭后，我们去宾馆睡午觉。
下午，我们先看了沙雕展览区。那里有许多艺术家的作品，如《海的女儿》、《庙》等作品栩栩如生，而且很精致。看完沙雕，老师把我们召集在一起，进行运球比赛，可惜我们输了。不过，第二轮的做沙雕比赛，我们细心观察，堆了一座小山，山中有条隧道穿过让车可以直行。我们做得有模有样，还得了奖。
晚饭后，我们去参加东沙篝火晚会。有人唱歌，有人跳舞，热闹极了。最后我们和老师一起放了孔明灯。
第二天一早，我们早早地起了床，因为我们要去参观乌石塘。我们还出海了呢！
夏令营结束了，我们坐上回家的车，我和舟山说了再见。
这是一次难忘的旅行。
快乐的小学作文 篇8
前几天，我们学校举行了第一届“童心飞翔”风筝节。天气睛朗，凉风习习，大约下午两点半，我们小学部四、五、六年级的同学排着整齐的队伍，面带微笑地来到了操场，哇！我们的操场可真大！长有两百多米，宽有五十多米，中间是一个由绿草铺成的一个大足球场。
当金主任宣布第一届风筝节开幕时，我们热血沸腾。首先进行的是四年级的比赛，我们班的赵跃翔、董理、胡矿达三名同学来到了比赛场地穿上了比赛服，准备参加比赛。我们来到了观看点坐好，准备欣赏着一声惊心动魄的比赛。
三！二！一！随着裁判的哨声，比赛正式开始了！赵跃翔一边飞快地跑了起来，一边放线，那青黄的叮当猫风筝也很听话，扇动着翅膀，慢悠悠地在我们的视线中飞起来了。我又高兴又紧张，哇！赵跃翔的风筝飞得最高了，天空中的叮当猫好像得意地说：“怎么样，我很厉害吧！”我们全班同学都在看台上高呼：“赵跃翔加油！赵跃翔加油！”老师看见了，也竖起大拇指说“真厉害呀！”
正当赵跃翔的风筝飞得很高的时候，一件不妙的事情发生了，有一个同学的风筝线和赵跃翔的风筝线缠在了一起，把老师和我们都紧张坏了，幸好赵跃翔反应及时，迅速收线，风筝又慢慢地飞起来了，我们的心总算平静下来。
我们的心刚平静下来后，坏事情再次降临，风筝不知为什么掉下来了，我们都很好奇，“风筝为什么会不知不觉的'掉下来呢？”我想可能是因为赵跃翔跑的太累了，想休息一会。这时候，胡矿达和董理的风筝也趁势飞起来了，我们连忙给他们俩鼓掌加油。
一分钟，两分钟，三分钟赵跃翔一直在跑，叮当猫风筝又映入我们的眼帘，它又越飞越高，在空中一枝独秀了！赵跃翔他们不停地奔跑，我们也使劲地为他们加油。
当赵跃翔他们胜利归来时，我们全班给予了他们热烈的掌声，那时候赵跃翔他们累得满头大汗，汗珠都顺着头发流下来了。
一天后，当我们得知获得了全年级第一名时，同学们高兴地又蹦又跳。我想赵跃翔他们应该也很自豪吧，他们用自己的努力为班级争得了荣誉，这样的风筝节应该是我们心目中最完美的吧！
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