(推荐)我们小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我们小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
去年学校李校长为了培养我们的种植能力，让我们在劳动的过程中获得快乐，就给我们每个班级分了一块小田地，同学非常激动、兴奋，都在想种什么呢？大家七嘴八舌的讨论起来……
现在我们的农场已经一周岁了，我们在开心农场种植了许多的蔬菜和水果。你知道我们是怎么种的吗？我们先把田地里的杂草除去，然后用猪八戒的九齿钉耙松土，再把地分成四块，最后播上种一粒粒希望的种子，有西瓜，青菜，玉米，青椒。我们的种子可不是学校发的噢，也不是在商店买的，是同学们从家里带过来的。过了几天，它们长出了嫩绿的小芽，我们经常给它浇水，除草，施肥，小芽慢慢长大了，它们开出了一朵朵漂亮的花，没过几天，开心农场的花结了一个个小果实，我们每天都去看它们，心里非常激动，盼望着它们快点长大，快点成熟，这样就可以吃到我们自己种的果实了，可是心急吃不到热豆腐，我们必须等到它们成熟。
终天到了激动人心的时刻，同学们摘来金黄的玉米、青色的辣椒，绿油油的青菜，都送给食堂的阿姨们，最后我们抱着又大又圆西瓜来到教室，西瓜是绿色的，还有一条条黑色的条纹，老师把西瓜切成一块块，同学吃着又红又甜的西瓜，心里特别开心，老师看到我们狼吞虎咽的样子，说：“慢点，还有呢！”我们听到老师的'话，都不好意思的笑了。
当我们吃完了美味可口的西瓜，老师问：“同学们吃了自己亲手种的西瓜，心里开不开心啊，！”这时我们一起大声的说：“开心”老师又问：“你们在农场中学到了什么？”这时我说：“我们的汗水没有白流，我们尝到成功的喜悦，在劳动中学到知识，知道农民伯伯的辛苦，懂得了有付出就有回报。”这时教室响起了热烈的掌声…...
我们小学作文 篇2
清洁的水，对于我们来说，是极为重要的。它不仅能给我们的生命提供保障，也能为我们的环境添上一份美好。
小时候，我是在外婆家长大的，外婆家那儿有高高的山，青青的草，清澈的水，我的童年是那么的欢乐，我总是会拉着表哥一起去爬山。
爬累了，我们就坐在树荫下的大青石上，沿着外婆家白露山景区上山的路旁，有一条浅浅的小溪，清澈见底，还 有几条小蝌蚪、小鱼在水里嬉戏着，当我渴了，便从溪水里舀水来喝。旁边的柳树垂下了它长长的“发一丝”般的柳枝，我们总是折几段下来编制成一个个的头圈。古老的石阶上铺满了枯枝枯叶，当我们的脚踩上去，便发出如优美旋律一般的声音，我非常喜欢它。
可惜，时间的流逝足以改变许多东西，几年之后，当我再次踏上那古老的台阶，发现一切都不同了。
原本石阶上的枯叶没有了，踏在上面寂寞的可怕；小溪旁的柳树没了，小溪里的鱼儿也没有了，小溪也不同于以往那么清澈了，路人、甚至连看也不想看它。一路上随处可见各种颜色的塑料袋、可乐瓶、零食包装袋之类的垃圾，有些溪流的底部都长满了绿绿的水草，完全没有了原本属于它的`自然之美。
看到这一幕，我边走着，边觉得很是心痛。是谁？是谁？是谁破坏了它原始的和美？又有谁,能还 它过去的清秀呢？
这种小景区都已是如此，那么，那些名胜景区呢？又有几个能拥有它原本的自然之美、清秀之美呢？
我们若是能在旅游的同时，不随意丢弃东西，随身带着几个垃圾袋，自己分类收集垃圾。那么，也不至于名胜景区将慢慢的演变变成“垃圾场区”的这个事实！
大家一起行动起来吧，还地球一个美丽清秀的世界吧。
我们小学作文 篇3
寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
春风一吹，万物复苏，小草长出了嫩绿的新芽，大树的.树枝上也萌发出了新叶，百花绽放，散发出浓郁的香气，令人神清气爽。杜鹃花在万步梯两旁开放，让锻炼身体和路过的人沐浴在香气中。
江边的柳树也长出了新芽，它们垂下自己的枝桠，像是在梳洗着自己的头发。柳树一排排地立在岸边，十分亮眼。
公园里的桃树也焕发出生机，朵朵桃花开放了，桃花那粉嘟嘟的颜色让人觉得十分可爱，真想折下一枝带回家放在阳台上观赏，但公园规定不能乱摘乱踩，所以我们还是在公园里多看两眼吧。
春天必不可少的就是春游了。我们每个同学都把背包装得满满的，零食、水、伞等等东西，一应俱全。一路上我们跟着老师边观赏周遭的景物，走累了就坐下来，分享带来的零食。我们吃完东西后，有一个同学将垃圾和果皮全部收拾起来，扔到了垃圾桶里，老师还表扬这位同学爱护环境。
春天是个美丽的季节，也是个适合出门游玩的季节。
我们小学作文 篇4
在我们班里有一个爱读书的女孩，大家都把它称为小书虫。
每一节下课，小书虫就冲出教室，向我们的长廊跑去，小书虫到了那儿，他先拿下一本童话故事，再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书，津津有味的读着，仿佛什么也听不见。
小书虫读书的时候非常专心，我们怎么逗她她都不理会，如果都急了她，他就会发威。后来，她急的眼睛也十分专心，到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了，他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的.小书虫是谁吧？那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了，你们一定要帮给我保密哦！千万不能给别人说这个好秘密哦！
我们小学作文 篇5
我们的老师姓王，她长长的'头发，带着眼境，说话轻轻地，笑起来很温柔。
王老师教我们跳集体舞，刚开始我们怎么也跳不整齐，王老师就想办法。她从网上下载了集体舞的音乐，又找了六年级的几个大姐姐来带我们。每天中午王老师就到教室里来教我们，一个星期后，我们全班终于全都学会了。
王老师教我们安全知识最有趣。她从网上找些动画片，一边教，一边放，让我们看着看着就学会了许多保护自己的方法。
王老师生气的时候很严肃。她的眼睛只要在我们身上一扫，我们就会全部自觉地挺身坐端正。
王老师喜欢我们，我们也喜欢 王 老师
我们小学作文 篇6
这学期，我们迎来了新语文老师——范老师，因为他和蔼可亲，所以同学们都称他“老范”。“老范”鼻梁上架着一副眼镜，厚厚的镜片似乎在告诉我们，它的主人博览群书，才华横溢！
“老范”幽默风趣，听他的课总是笑声不断。一次，大家正聚精会神地听“老范”讲《三顾茅庐》，调皮鬼吴锐听着听着就走神了，看起了自己的胳膊。“老范”发现了，“嗖——”一颗“温柔”的“导弹”（粉笔头）飞了过去，正中吴锐。吴锐猛地抬起头，“老范”笑嘻嘻地看着他说：“哟，吴锐正在欣赏自己雪白的肌肤！”大家被他逗得哄堂大笑。吴锐羞得满脸通红，立马坐正听课。当讲到刘备三顾茅庐请诸葛亮时，他忽然问道：“大家说我聪明吗？为啥刘备不请我呢？”教室内又是一阵大笑。
“老范”教学方法独特，他的课堂总是生机勃勃。“老范”讲课时，喜欢在课文的.基础上增添一些有趣的内容，每堂课都让我们看到一个生机勃勃的新世界。这不，“老范”正在讲第三课《古诗两首》。他先让我们通过四人小组自主合作探究学习，弄懂诗意；接着，引导我们结合当时的背景了解作者所要表达的思想感情；最后让小组组员用喜欢的方式诵读《古诗两首》：有的男女对读，有的齐读，有的唱读，还有的表演读，多种多样，趣味无穷。这堂课我们既学会了两首古诗，也享受到了学习的快乐。
这就是人见人爱的“老范”，你喜欢吗？
我们小学作文 篇7
我们知道人是怎么演化成今天的样子的吗？
公元前几亿年，就出现了类似人的动物。
公元前300万年，已经有了人，他们吃植物的'果子和动物的肉为生。
公元前14万年，非洲也有了人类的出现。“我们”也已经有了语言，进化成了“能进行思考的人类”。
到了公元前6万年，“我们”已经遍布全球各地了。
公元前2万年，人类已经学会思考问题了，也开始埋葬死者。
公元前1万年，人类已经学会了绘画等其他的艺术。
公元前9000年的时候，我们的生存方式彻底改变了。人类不再摘野果子，而是自己种农作物。人类不再捕猎动物，而是将它驯服，进行饲养。而且人们还能从有些动物身上得到额外的收获。这样人类就能在一个地方定居下来。
公元前4000年，我们发现利用金属可以做青铜器，从那时起就产生了铁匠这门职业。
公元前3000年，这个时候，社会已经有了高低贵贱之分，在那个时候，已经有了统治老师为统治一片土地。也是在这个时候，有了文字来帮助人们记录事情。
公元前1100年，人类已经开始骑马打仗，这样的速度会比步快多了
公元前900年，人类会用铁来制造武器和铁甲。这样就可以来挡住敌人的进攻。
公元前200年，中国已经在修建万里长城来抵抗外族的进攻。
公元100年，丝绸之路形成了，方便了人与人之间的经商。
公元1789年，法国大革命是具有代表意义的革命，它自由、平等和博爱。
……
这就是人类的演化。
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