(优秀)难忘的小学作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的难忘的小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
三年级一开学，管乐队小号老师就让我们参加吹国歌、升国旗的队伍。我心想：这可是个艰难的任务。
去学校的路上，我一直在跟时间赛跑，巴不得长双翅膀飞过去。要知道，升旗仪式可耽误不了。
终于到教室了，我立即拿出我心爱的小号。在同学的注视下飞奔到操场时，我心里满是自豪。
到操场了，我心里非常激动。这种感觉像吃了苹果沾芥末一样振奋人心。我站好队，等待命令。
“出旗、奏乐、敬礼！”随着主持人一声令下，所有人都举起了右手。由于是条件反射吧，我也举起了右手。直到指挥员挥起旗帜，我才恍然大悟，随着音符律动起来。
一曲终了，又是一曲。国旗听着我们的.指挥，像婴儿蹒跚学步一样，一步一步的往上爬。
国旗到顶了，曲子也吹完了。我抬头一望，天很蓝，白云朵朵。我们升上的国旗迎风飘扬。我回教室的脚步，也快了许多。
难忘的小学作文 篇2
星期一，我的一颗尖牙松动了。今天清晨，我用食指一摸，哎呀！这牙摇得更厉害了。为了让这牙彻底地挂机，我使出了三大拔牙绝招。
一、咬笔盒大法
牙先生！你的.末日到了！我把笔盒盖上，摇了摇牙先生，昨晚以上准备，我用力地咬笔盒，我咬，我使劲咬，我咬咬咬！牙先生很顽固，一动不动，只不过牙先生的“小床”爆了一点“巧克力鱼汁”，腥腥的。
二、“挖”牙大法
一计不成，又生一计。“挖”牙大法我很少用，也不灵，可能今天灵了。我哪来小小勺，准备一个玻璃碗，准备好，我用小小勺把亚先生的脚挖起，我挖，我使劲挖，我挖挖挖！没有把牙先生挖出来，却把“巧克力鱼汁块”挖了出来。
三、“榨”牙大法
所谓“榨”牙大法，就是把牙先生“榨汁儿”，我用的是叉子。我榨，我使劲榨，我榨榨榨！结果，牙没被“榨”出来，血倒“榨”出来了。
我受了几次折磨，牙先生依然不下岗。到了星期六，在我吃面的时候，突然“咯嗒”一声，牙先生下岗了。看来牙先生也是个吃货吧！
难忘的小学作文 篇3
铃声一响，我们四年级的学生一窝蜂地涌出教室。兴致勃勃地来到操场上，准备举行一场惊天动地的拔河比赛。一转眼，操场上被挤得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老师正在选出10名身强力壮的男同学和女同学。只见被选中的同学个个生龙活虎，精神抖擞，嘴角边透露出几丝笑容。没被挑选上的同学可羡慕他们啦！
不一会儿，轮到了我班和四（2）班比赛了。
比赛开始了，只听钟老师高声喊道：“各就各位——预备——，”随着一阵哨声，操场上顿时沸腾起来。助威的同学不断高喊：“加油，加油！
”差点儿把我的耳朵给震聋了。双方比赛的同学十分专注，目不转睛地盯着麻绳中间荡着的那块红砖。专一会儿被我班拉到西，一会儿被四（2）班拉到东。搅得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班没集中注意力，用力不足，使四（2）班有机可趁，胜了第一场。
第二场比赛，我班和四（2）班对掉了位置，再次交战。你瞧，刚胜了一场的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你们可别高兴得太早，好戏还在后头呢！
果然，不出我所料，第二场我班胜利了。同学们向发疯似的，乱蹦乱跳。
第三场是决胜局，关键时刻来到了，我班同学个个摩拳擦掌，斗志旺胜，赛场上真有“决一死战”的气氛。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬紧牙关，有的'紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。助威的同学脸上不时呈现出“喜怒哀乐”的神情。然而红砖头仍旧挂在当中，两个班级势均力敌，久久相持不下，看不出谁占优势，真是难分难解。可惜我班还是失利了。
这次比赛我班虽然没进入决赛，但赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。
难忘的小学作文 篇4
今天是中国的传统节日——春节，我和爸爸回到了美丽的纸李村。爸爸忙着贴门神和对联，爷爷拉着我到家对面的操场上下象棋。我发现一旁的木凳上坐着一位白发苍苍的老人，他不下棋也不看棋，目光不时投向追逐嬉戏的孩子们。
我从爷爷那里得知这位老人的儿子在遥远的南方上班。我好奇地问：“难道春节也不回来陪他吗？”爷爷回答：“可能是机票太贵了，也可能是想赚更多的钱，让他过上好日子。”这也太可怜了吧，我边想边掏出口袋里所有的水果糖捧到老爷爷面前说：“老爷爷，这些糖送给你。”他微笑着对我说：“谢谢你，小朋友。”
晚上，我们全家一边看春晚一边吃年夜饭，看着一桌美味佳肴，我想起了那位孤独的老人，不知道他有没有在吃年夜饭，我把自己的'想法告诉了爸爸，他赞许地点了点头。我们端着饺子来到了王爷爷家，我按下门铃，王爷爷打开门惊讶地说：“小朋友，你怎么跑这儿来了？”我开心地说：“爷爷，我来陪您过年了，”爷爷热情地拉着我的手走进了房子，老人的屋子里冷冷清清，没有一丝节日的气氛。我连忙把饺子放在爷爷手中对他说：“您先吃饺子，我来给您跳一支舞。”表演结束了，王爷爷激动地对我说：“谢谢你们，我今天很开心。”我对爷爷说：“爷爷，我以后会经常来看你的。”我拉着爸爸的手蹦蹦跳跳地离开了王爷爷家。
老人是最怕孤独的。我们要关爱空巢老人，多陪他们聊天、做游戏。希望王爷爷的儿子也能明白，早点回来陪伴自己的父亲。
难忘的小学作文 篇5
小学是难忘的，这种难忘，不单单是小学课堂里学到的知识令我难忘，更值得我一想再想的，是小学生活的整体氛围令我难忘。
和现在我正在念的紧张的高中生活，以及也结束了一段日子的初中生活不同，小学生活是无忧无虑之中带着强烈好奇的生活，是同学之间关系简单纯粹到，我给你一颗糖，我们俩就成为了形影不离的朋友，也是我们所有学生围着老师吵着要看看老师刚刚变出来的彩虹的`学习生活。再看看现在桌子上堆满了书，下课只剩下补觉的高中生活，以及初中时我们满脑子都是如何放几块石头躲过体育课体重成绩的生活，小学生活就更加令我难忘了。
我到现在还记得小学加入少先队时，吃到过的同学们分的喜糖的味道和我分给同学们的喜糖的味道，那不仅仅是加入少先队时感到自豪的味道，还是大家懂得分享的味道。上小学时，我有很多很多的好朋友，而这些朋友不是经过了重重考验才能成为的朋友，这些朋友非常简单，和我一起坐车去上学，和我一起走路去上学，或者跟我一起放学走小路，上课时候借我一支笔，我们就成为了朋友，大家可以一起玩，也能一起学，简单到没有那么多的是是非非。还有上小学时的美术课和自然课，美术课上有美术老师给我们画各种各样的动物植物还有各式各样的东西，自然课上有自然老师教给我们关于大自然的有趣的知识还有给我们变得彩虹出现的魔术，这些都让我记忆犹新，让我觉得我的童年还是非常快乐的。
有了这样快乐的童年打底，再苦再累的高中生活也能够挺过去了吧?我想念我的小学生活，如果有可能，我希望我上大学了能够像小学那样开心每一天。
难忘的小学作文 篇6
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活马上要结束了。蓦然回想，
在校园发生的所有事仿佛都和电影一样，从我脑海里一部部放映出来。
回忆过去，往事又涌上我心头，如一杯绿茶飘香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老师对我的关心，忘不了和同学们争着回答问题，更忘不了母校对我的淳淳教导。
想到过去，我在一年级报名时，看着陌生的学校，陌生的老师以及陌生的同学们，我心生害怕，怕以后没有以前的朋友，怕以后会有很多作业，还怕……但是进了校园就不同了，到处鸟语花香，前院有一个国旗台，中间是一年级活动操场，大后院是举行活动的，学校有两幢楼，共有六个年级，每个年级有4个班，共24个班，全校大概有20xx多人，这所学校是张兆钾先生在1920年于渭源县清源镇北关建立创办的。
我还记得牛老师，在每节上课之前要教育我们，他是一位即严厉又有生活情趣的老师。比如在上一次音乐课之前，老师拿着一袋鸡爪爪走上讲台说说：“拿乐器的跟我走”，我们飞似的`跑到老师办公室，老师一一记录之后，给我们每人发了一个鸡爪爪，我们吃的津津有味，老师也吃得摇头晃脑，忽然有一位老师进来，牛老师用一个鸡腿把那个老师嘴塞住，那老师也吃的是摇头晃脑，哎呀呀，真是一帮子吃货。
母校，六年时光已过去，也许我让你头痛过，也许我曾让您担忧，也许我让你曾舒心过……，但是，无论怎样，你都是我的启蒙学校，也许你桃李天下，不一定还记得我，但我始终会记住你的教诲，老师的关心，同学的帮助。谢谢你们！
难忘的小学作文 篇7
时间似流水，六年的小学生活就要过去，我即将进入中学。可是，我们常说，在水里放进一块小小的明矾，就能沉淀出所有的渣滓，那么如果在我们心中放进去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每当我回顾小学时，总觉得那么亲切，那么难舍难分。
暮然回首，往事翩翩。
曾记否，我们稚嫩的声喉；曾记否，我们在考试前后自信的面孔；曾记否，在蓝天下信誓旦旦的'宣誓；曾记否，在跑道上的挥汗如雨……
春天，绿草如茵，像我们纯洁的友谊；夏天，骄阳似火，却阻挡不了我们坚定的信念；秋天，落叶缤纷，但我们的情谊永不凋零；冬天，寒风刺骨，而我们“一片冰心在玉壶”。
苍鹰眷恋的，是蓝天，而我眷恋的是母校；小草眷恋的，是沃土，而我眷恋的是小学的生活。六个希冀的春天，我们播种了六次；六个多黄的秋天，我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验，请别忘记这些有滋有味的时光……
再见了母校，再见了老师，再见了我的同学。人生的旅途难免会有磨难，风暴和雷鸣，相信我会用坚实的脚步，不懈地向成功迈进。
难忘的小学作文 篇8
不知不觉，时光老人从我们身边溜过无声无息四千多日子已从我手中滑去。转眼我已到了六年级。回首六年走过的路真是百般滋味在心头难忘三年级时的那次数学测验。
那是―次很简单的测验甚至连测验都算不上，因为考卷只是作业上的两面练习。我心不在焉地做完了。交上去后，我有种不祥的预感.心跳得厉害那种感觉就像是在寒风瑟瑟的冬天.把心悬在树枝头上凉透了的感觉。我心事重重地走在过道上，刚好路过老师的办公室。突然.班主任在里面喊我的名字。
我―惊吓得差点―屁股坐在地上，难道……没等我想完就听到班主任喊道：“帮我把某某同学叫过来!"我立马像兔子似的撒开腿往教室狂奔。把人叫去后，我瘫倒在座位上，长长地舒了一口气。下午灾难真的降临了。数学老师把同步发到我手里，就走了。我打开本子一看，妈呀!81我差点昏过去。这个分数把我的'心一下从5米高的树梢头推到了300米深的深渊.然后摔到了谷底。正在我目瞪口呆的时候有同学叫我去老师办公室。我想：完了，这下一定会死得惨不忍睹!进了办公室走到班主任跟前。班主任终于爆发了，把我最近的罪证一―列举出来，并且把这些发到了我妈手机上。我也爆发了，吃惊、愤怒悲伤化成了泪水像断了线的珠子噼里啪啦掉到了办公桌上。
回到家，妈妈劈头盖脸地骂了我顿。第二天早上，爸爸也跟我说了―番大道理：第二次数学考试我就拿了个100。老师又把我叫到办公室去，这次可不是批评，而是表扬，让我再接再厉：现在回想起来，那是我第一次也是唯一次因为学习成绩被叫到办公不过无论是表扬还是批评都将成为我成长的动力。