快乐的小学作文

时间:2023-11-18 17:01:41 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文[实用]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文[实用]

快乐的小学作文 篇1

  在一个美丽的森林里,有许多动物,它们有爱踢球的小熊,雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起,性情也是一样的,它们都助人为乐。

  一天清晨,小熊贝贝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮伤了,兔子班长看见了小熊,急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说:“没什么事,只是一点皮外伤而已,贴一个创可贴就好了。”走到门口,小熊贝贝对小白兔说:“小白兔,我太谢谢你了。”“不用谢,大家都是朋友,互相帮助是应该的'。”小兔轻轻地说。放学了,小熊走出校门,高高兴兴的回家了。

  它走着走着,突然听到了一阵争吵声,“贝贝”过去看了一眼,原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大,臭鼬说:“我的本领大,我能放屁熏倒敌人,然后逃跑。”刺猬说:“我可以用刺保护自己。”小熊说:“我们各有各的长处,也有短处呀!”小熊的一句话,让它俩知道自己错了,各有各的长处,它们不应该争吵的,就互相道了歉!

  森林就像刮了一阵“助人为乐”风,小动物们都助人为乐了起来!

快乐的小学作文 篇2

  六一啦,是小盆友们的节日,一大早茜茜就穿上了幼儿园发的印有“神龙幼儿园”标志的T恤,异常兴奋地奔往幼儿园。

  去年也过了个六一,但她还小没什么特别的印象,我也没重视哈快乐的六一儿童节。

  今年可真是收获颇丰,外公外婆爷爷奶奶还有舅妈都奉上了早已准备好的红包,哈哈,太有财啦,茜茜不知咋变成了个小财迷,红包紧紧攥着谁也不给,自己收藏,汗~,二叔二婶败件漂亮的裙子,妈妈给她准备好公主蓬蓬裙(无奈今年武汉热天还没到,没法儿穿!),爸爸托妈妈准备的西游记手偶全套,丰富吧!羡慕啊现在的孩子!快乐的六一儿童节

  茜茜现在有个姐姐样了,在妈妈的提示下,自己挑选了猪八戒和沙和尚给龙珠弟弟,不错,提出表扬!可是,据外婆说小龙珠对这个根本不感冒!快乐的`六一儿童节

  神龙幼儿园为庆六一也精心准备了一番:门口彩球飘扬,巨型欢迎条幅,可爱的KITTY猫、米老鼠、唐老鸭在门口欢迎小盆友,可是我们来得有点晚了,匆匆地和KITTY合了个影就直奔操场。快乐的六一儿童节

  操场上好多人哪,小盆友和老师全都穿着统一的服装,费了半天的眼神才找到茜茜班队列。可惜妈妈现在上班考勤抓得严,没法看幼儿园准备的六一欢庆会(可能估计要下雨,在早晨进行),随便照了张相就离开了。

  下午请了假就直奔茜茜班,和茜茜班的小盆友们和老师搞了短小的互动会,小盆友们兴高彩列,当然了,和爸爸妈妈在一起玩多开心啊!值得一提的是,今天爷爷奶奶还有外公外婆小龙珠也来参加了,这么多人来助阵当然值得骄傲啊!快乐的六一儿童节

  晚上,把二叔二婶也叫来搞了一大桌人在百渡吃了个庆贺餐,茜茜不愧是姓宋了(喝酒行家快乐的六一儿童节),全桌上属她最活跃,拿着个小洒杯,满桌敬酒!快乐的六一儿童节

  愉快的一天过去了,祝愿幸福的小盆友健康快乐成长哦!

快乐的小学作文 篇3

  秋天来了,秋天来了!校园里的菊花开了,桂花也开了,秋天像一个调皮的孩子,趁大地妈妈不注意的时候,偷偷地溜出来了!把快乐带给了我们。

  秋天的颜色五彩缤纷。那落叶的颜色就很多,有黄色的、红色的……一片挨着一片,随风在空中飘啊飘啊,就像几只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天的桂花的香气,真是香极了,带着丝丝香甜的味道,真是沁人心脾,令人陶醉……

  一阵秋风吹过,星星点点的金色桂花从树上纷纷落下,就好像下了一场桂花雨,不一会儿地上就铺上了一层金色的地毯。

  校园里的`银杏树上的树叶像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

  校园外的水果摊上摆满了丰收的水果,有金灿灿的柚子,紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果,十分诱人,令人垂涎欲滴。

  我和几个同学一起奔向金色的草地,在草丛间一起捉蚂蚱、蟋蟀,一起玩“占宝”游戏,一起踢足球,一起比跑步,一起踢毽球......高兴极了。

  秋天给我们带来了无穷的快乐!我爱秋天!

快乐的小学作文 篇4

  先说一声,元旦快乐,我第一天就等大妈烫发、染发弄了一天,气死我了,一天的元旦节就这样毁了,元旦节明明很好玩的,回来的时候妈妈叫我跑去卖烧烤,我说妈妈老师说不能买烧烤。妈妈只好说好吧。

  第二天是这样过的.早上起来去李家沱买东西,妈妈买了一件睡衣、一条围巾和一套秀龙子,我买了一个很大的大熊,70元一个,不贵吧一爸爸一个也没买。第三天还没到呢!

快乐的小学作文 篇5

  成长之路,就像一个调味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它们督促着我成长,向我传达成功的秘诀。但令我记忆犹新的,还是成长中的快乐。

  幼小时,快乐。可以这么说:人这一生,最快乐的时候,就是三岁之前。这段时光,我已不能记忆犹新,只能看着照片,去想象当年的情景:我可能牙还没长齐,路还走不稳,还穿着带嘴垫的幼服,嘴中时不时蹦出几句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小区里的其它小朋友一起,在谁家的大院子里玩;我可能一天吃好几顿饭,睡好几顿觉。我可能会告诉自己:这就是快乐。

  入园时,快乐。刚刚入园时,我可能也是哭闹不止,但随着时间的渐进,我慢慢适应了这里:这里有美丽的楼房,漂亮的教室,干净的床铺,整洁的玩具,和蔼的老师,以及许多友好的小伙伴。我们一起学习汉字、拼音和加减法;一起玩积木、滑梯;一起画国画,做手工。直至现在,我依然向往这样的日子。我会告诉自己:这就是快乐。

  小学时,快乐。上了小学,我已经开始进入了人生中的几个重要阶段。我认识了更多伙伴,不同的是:我们不再搭积木、玩滑梯,而是在一起说说笑笑、跑跑闹闹;我的书包大了许多,不同的是:里面不再有玩具了,而是学习更多文化知识。我上课认真听讲,下课认真完成作业,然后和同学一起谈笑交谈。这一段记忆我一直无法忘记。我会告诉自己:这就是快乐。

  初中时,快乐。上了初中的我和以前大不一样了,我明白了许多有益的人生哲理,也学习了更多的`知识,认识了更多的新朋友,我们在一起探讨学习,一起参加社会实践活动,在考试之后互相学习,互相进步。虽然有同学报怨说学习压力太大,但我明白:我们应该将学习当成乐趣,在努力中进步,有付出必有回报,不要等到高中才后悔当时的行为。我会告诉自己:这就是快乐。

  吃喝玩乐是快乐,自娱自乐是快乐,与友交谈是快乐,努力学习是快乐。在成长的道路中,这一切的一切,都是成长的快乐。

快乐的小学作文 篇6

  最近,我们学校,开展了一次快乐的大课间活动。

  当天早上,烈日当空,天气非常严热。我们排着整整齐齐的队伍,等待进场音乐的响起。音乐响起来了,我们每个人都抬头挺胸、精神抖擞地来到操场上,快速地站到指定的位置。

  大课间活动正式开始了,广播播放出动听的童谣,全体同学们跟随着动听的音乐边唱边跳,在操场上空回荡起我们嘹亮的歌声。

  接着,我们做起了技巧操,我发现我们班小红做得非常认真,她把每个动作做得非常到位,每个动作做得一丝不苟。我心里想:小红整体动作做得那么好,我要比她在得更好,我要为学校争光。

  然后,我们做起了乒乓球操,这时,天气更热了,阳光更加猛烈,大部分同学的后背都湿了。我前面的同学军军满头大汗,但他为了让队伍的动作协调一致任凭汗水往下流。

  最后,武术操开始了,广播里响起了鼓舞人心的`音乐,大家练起了武术,一招一式做得有板有眼,步调一致,精彩极了!这时,大课间进入了高潮。教学楼的二楼站满了前来观看的领导和老师,他们有的拿着“长枪短炮”给我拍照,有的给我们鼓掌。学校围墙外面也站满了家长。

  这次大课间活动,我们得到了老师的肯定。虽然我们很辛苦,但大家都很开心,让我们明白了:团结就是力量。

快乐的小学作文 篇7

  我读书,我快乐!因为书是我精神的粮食,是我生命的需要,是生活中不可少的,正是它让我改变了生活上的坏习性,弥补了我生活的空虚,也正是它让我明白了许多生活的道理,所以我读书,我感到快乐。

  我读书时快乐得快脱离凡事,把一切都江堰市忘怀了。记得那天上午,我在家中读书,妈妈会来嘱咐我;“亚儒,呆会把试卷做完。”晚上,值夜班,没法回来”。我眼睛盯着书本,迷糊地应了一声,便沉浸在书乐趣中,无法自我,不知不觉三本《少年文艺》读完了,天也黑了。过了一会,猛然想起妈妈的话,挑灯夜战,尽管如此心里仍是美滋滋的,“今天可是收获不少呀!”我一边做作业,一边自言自语。是啊,读书时未曾发现,读书后才发现书的魅力太大了,但也正是这种魅力使我快乐。

  细细品书,能品出春季的清香,细细品书能品出夏季郁郁的荷香,细细品书,品出秋季的碧波;细细品书,品出它冬季的傲慢。不品,不读,怎能感受书的百味;无有快感,未有乐可言,怎能去自我品、读书。

  我爱读书,我信步走入公园,手中拿着书在这片树林中,在这棵大树下,我喜欢倚着树去读书。在书中,我可以身心入临,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛,幻想着书中一片自然的精境,托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的'场画,我轻缓地拍击的水雷,撩起一阵水珠,那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来,我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本,笑了。是的,我爱读书,读书让我学到了知识,丰富了想象力,也正是这种增长和丰富使我快乐。

  读书,我快乐;我愿做一只老鹰,在这书的领域中遨翔,我愿做一只木筌,在这书的海洋中畅游,我愿意做一名蹬山者,跑遍每座由书中知识堆积的层山------作为一只老鹰,遨翔是最快乐的,作为一只木签,畅游是最快乐的,作为一名蹬山者,跑遍群山是最快乐的。作为我,只要读书,我就是最快乐的!

  有人问我,什么使你如此爱书,我便回答,“书中盛事名,也只有文字优美、精僻才能吸引我。爱书是常事,一块宝玉你会嫌弃吗?但真正的欣赏才是最重要的。不丢,但不如赏,不如丢弃,读书也是如此,只有真正地品,读书才能说快乐。而我能大声地说“我读书,我快乐”。即然谈到了快乐,那么我只能告诉你;“我读书是为了快乐。

快乐的小学作文 篇8

  快乐就像一只青色的鸟,会出现在每个人的生活中。这次,我也找到了那只青色的鸟。

  星期三,我写完作业,就到青果读书会去读书。来到教室,悦耳的音乐已经响起,同学们正边吃点心边喝茶,等待着阅读的开始。这次泡的是菊花茶,一屋子的茶香。过了一会儿,阅读开始了,这次读的是梁实秋的《我的一位国文老师》,内容主要写了他的国文老师对他的影响。这篇文章读起来让人感觉生动幽默,尤其是第三节,写了梁实秋老师的外貌特征。这位老师姓徐,经常骂他的学生“×××,你是什么东西?我一眼把你望到底!”一说到这句话,大家都笑了起来。老师边读边说:“谁能把徐先生画出来?”一位男生自告奋勇拿起粉笔站在黑板前,老师读到“头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是否方方的,扁扁的”,他就画了一个大大的小滴头,读到“他的.鼻子眼睛和嘴好像是过分的集中在脸的很小一块区域里”时,他画了两个黑点代表眼睛,“戴了一副墨晶眼镜”,他就画了两个黑框。这时,大家已经哄堂大笑了。有一个同学激动地也上去画,我也跑到上面画了几笔。“鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”,他又画了两道竖线当作鼻涕。读到“如果笑起来,是狞笑”时,一位同学竟然真的“狞笑”起来。这时,大家已经没法继续读文章了,都笑得肚子疼了。

  梁实秋的这位老师虽然外貌有点另类,但还是非常厉害的。在接下来的内容中,他教作者写作技巧,比如“开头最难,要开门见山”,“文章要简洁,一针见血,到写不出来时,用一个比喻,不要用那么多的废话”……我都一一划了下来。

  这节读书课,我不仅玩得那么开心,还学到了许多知识,真好!

快乐的小学作文 篇9

  今天是一个晴朗的天气,秋风习习,秋高气爽。团团白云像弹好的棉花,慢慢地漂浮着。李老师带我们到学校的果园里观察秋天,还可以带走可口的水果呢!

  一到果园门口,大家就都被香甜的气味勾住了脚步,同学们快活地喊叫着,飞快地跑进去,看看这,看看那,大家的目光都被果实累累的苹果树吸引住了。那红红的苹果就像一个个小灯笼,又大又圆。同学们拿着小竹篮向苹果树走去。

  小明把手臂举得高高的,用力摘苹果,摘了一个又一个,说:“今天真是大丰收呀!”李老师扒开茂密的`枝叶,发现里面藏着一个大苹果,惊奇地喊:“同学们,快来看,老师发现了一个又大又红的苹果。”

  过了半小时,开始自由活动,有的同学在找树叶,做标本;有的同学在观察小动物准备冬眠的情况。这时,小红大声喊道:“快看快看,这片红红的枫叶好似一团正在燃烧的火焰呀!”小军也大声说:“同学们,快来看,小蚂蚁在搬家呢。”大家正玩得高兴,只听一声哨响,我们就离开了欢乐的海洋,大家拿着一蓝蓝苹果,恋恋不舍地回家了。

  这就是秋,一个丰收的季节,同学们,你们体验到丰收的快乐了吗?

快乐的小学作文 篇10

  清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的'校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。

  操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。看!吴磊和他的搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着……

  校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。

  我爱快乐的大课间!

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