五年级上册作文

时间:2023-11-17 08:56:43 小学作文 我要投稿

五年级上册作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级上册作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级上册作文

五年级上册作文1

  在我上幼儿园时,我就着魔般地爱上了书。只要一有空,我就开始“啃”书。一直到现在,我看过的书已经摆满了满满一书架。

  上四年级的一天晚上,我正津津有味地看着《海底两万里》,妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”: “可以睡觉啦,再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应,她便软的不行来硬的,一把抢过我手里的书,眼睛气鼓鼓地瞪着我,凶神恶煞般用高八度声音命令:“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。

  躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑子里总是想着刚才没有看完的`故事情节:阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然,我脑袋里灵光一闪,冒出了一个主意:妈妈不让我看,我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来,手轻轻按在开关上,慢慢地向下压。“啪。”极其轻微的一声,灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空气中轻轻滑动,眼光随着手指的移动,在一层层书架上急切地寻找着目标。这本不是,这本也不是……啊,原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子,小心翼翼地踩上去,生怕发出一点声音。我使劲踮起脚尖,让手一点一点地靠近那本书。终于碰到了!我兴奋极了,屏住呼吸,把那本书慢慢地抽出来。我拿到了书,在椅子上慢慢地蹲了下来,轻轻地溜到了地上,然后直接就坐在地上如痴如醉地看了起来。

  “怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊,书“啪嗒”一声掉到了地上,身体不听使唤地一抖,触电似得跳了起来,赶紧捡起书,丢在书架上,飞也似的跳到了床上,熄了灯,蒙上被子,心里默念着:母亲大人,我下次再也不敢了,您行行好,放过我吧!还好,妈妈没说什么就走了。

  窃读的感觉真是既紧张,又快乐。

五年级上册作文2

  周一的早晨,我早早起床,一路哼着小曲跑到学校,今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运 动会。只见讲台上,早已挂上了“欢乐集结号,趣味运动会”金光闪闪的几个大字,跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花,两名萨克斯手吹着优美的旋律,五星红旗此 刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们,难怪校门外早已水泄不通。

  让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这 个游戏的要求是四人一组,以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令,我和几个同学紧紧地握住一根接力棒,竖起眉毛,眼睛瞪得仿佛鸡蛋, 脸憋得通红,飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗,眉头紧锁,大声喊道:“跑错了,路线跑错了,快改过来。”我心想“真笨!完了,要丢分了。”赶紧拽着手中 的接力棒,向另一个方向跑去,紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。

  “加油!加油!”在观众们的呼喊中,热烈的掌声中,我们成功地传出了接力棒,我和同学长舒了一口气,异口同声地说:“这回没跑错吧?”紧接着,后面的队员们都顺利地传出接力棒,冲向终点。

  我还参加了“双人夹球”,这个游戏不仅有趣,还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来,精彩的“蛇战”也很有创意,可以让孩子们体验神龙摆尾的感 觉,当然,滑稽的“信天翁”也相当不错,它将圆你凌空飞翔的梦,急速刺激的“穿越火线”,另人胆颤心惊的'“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行 着,我的心却早已飞到了终点,眼前呈现出我班上台领奖的幸福时刻,感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名,大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的 声音,回过头来,同学们已经拥抱成一团,兴奋地笑着,跳着,欢呼着,“耶!我们胜利了,是真的,不是在做梦。”老师竖起大拇指:“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑,连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。

五年级上册作文3

  幸福似乎一直离我很远。但是今天看了文章《田野的孩子要读书》,我被深深的震撼了。跟他们比我多幸福啊!

  《田野的孩子要读书》这篇文章主要讲的是广州北郊江夏村,那里有一块近40亩的连片菜地。在菜地里,有一所用旧木板和石棉瓦建造的学校,那里有60多名以种植蔬菜为生的农民的孩子在学习。不管多冷多热,孩子们每天早上总能听到读书的声音。随着老师的努力和孩子们的努力,这所“窝棚学校”越来越出名。很快,确切的消息传来,学校和他们分散在城市周围的父母的“窝棚”是影响城市外观的违规建筑,将被拆除。他们种的菜地也会被队伍收回。孩子们将和父母一起回到他们贫穷的家乡,他们将失去学习的机会。

  看了这篇文章,我收获很大。他们还爱在艰苦的环境里看书,而我却住在宽敞明亮的套房里,过着幸福的生活,却不知珍惜。我经常抱怨这个抱怨那个。记得有一次我在做作业,我最喜欢的《欢乐英雄》在外面的电视上。我真的很想出去看看,但是我没有完成作业。我该怎么办?嘿,快点,先完成作业。过了一会儿,我还是受不了电视噪音的诱惑,心想:如果我以后再看,很快会少看很多吗?再说作业还是那么多。“算了,不在乎。”我对自己说。停下笔,跑到客厅贪婪地看电视。看完电视剧,唉,已经十点半了。我的`眼睛开始上下跳动。我觉得:先睡,起来再做。我一躺下就睡到天亮。作业还是那么多,我妈知道后骂我:“作业没写完就看电视。如果你在这个单位表现不好,你可以随心所欲。”我想和她竞争,但是当我觉得都是自己的错的时候,我就觉得不开心,要等批评。

  看了这篇文章,知道妈妈对我好。不像外地的孩子,我不学习,但也不认真学习。我不知道如何珍惜今天的幸福生活。我想我再也看不完电视了。

  我很开心,因为我有优越的学习条件和良好的学习环境,和外地的孩子真的不一样。在未来,我一定要珍惜这份意想不到的幸福生活,努力学习,掌握自己的技能,努力成为建设祖国的有用人才。

五年级上册作文4

  汉字,中华民族独有的文字,中华民族的精髓。她时时呼唤着我们,让我们不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。然而,在我们同学的日常作业中却常常出现错字别字,现在的高考作文也要根据错字适当的扣分。

  为了了解同学们作文中经常出现哪些错别字,分析写错别字的原因,吸取教训,今后在我们的作文中少写或不写错别字,我与哓婷等同学近对我班47位同学作文中的错别字问题进行了统计。我们把统计分为四类:没有错别字;错一个的;错2-3个的;错4个或4个以上。

  下午,我们拿了我班47名同学的小作文本开始统计第一篇作文中出现的错别字。我们逐本翻阅,有的同学字迹端正,誊写规范,错字别字几乎没有,而相反有的同学字迹潦草,马马虎虎,错别字连篇。

  在这次统计中发现的`错字多达70个。在一篇作文内,没有错别字的有20人;错一个的有7人;错2-3个的有12人;错4个或4个以上的有8人。也就是说有50%以上的同学作文中出现了错别字。这些同学有的多写一笔,有的少写一笔,有的因形体相近而写错;有的因偏旁部首相同或相近而写错,还有个别的自造简化汉字等。

  可以看出,出现这些错字的原因,主要是由于同学们粗心大意,缺乏认真求实的精神,如果同学们在写字时稍加注意,有些错字是完全可以避免的。比如:鱼钩的“钩”写成“钓”;腰鼓的“腰”写成“膘”;娴熟的“娴”写成空闲的“闲”因此,我们提醒大家注意:1.一定要细心,认真地写每一个字,以避免上述错误的发生;2.理解每个字的含义,以正确书写。有些错别字的出现,是由于同学们不理解字意造成的;3.要写规范汉字。记不清的可以查字典,不要自造简化字。写错别字不是无关紧要,而是要立即纠正,把它消灭在学生时期。经过这次调查,给我们敲起了一个警钟:错别字害死人,一定要消灭它!这就需要我们大家行动起来,注意字的笔画、字形、字意,多查字典,把好书写关。那么消灭错别字,就可在我。

五年级上册作文5

  《假如给我三天光明》这本书真实记录了海伦凯勒顽强地与病魔作斗争,并最终获得成功的传奇故事。她乐观地面对生活,珍惜生命,无私奉献的精神深深打动了我的心。

  海伦凯勒是美国著名的盲聋慈善家、作家和演讲家,在她出生十九个月的时候,因病失去了宝贵的听力与视力,成了一个又聋又哑又盲的重度残疾儿。但是上帝并没有让她度过悲惨的一生,而是为她指派了一位老师。她就是海伦凯勒一生最尊敬的老师安妮沙莉文。她就像黎明的曙光,为海伦凯勒带来了一丝光明,一丝希望。海伦在书中写道:“安妮沙莉文小姐来到我家之后,我的生活发生了很大的变化,是她给了我新的`生命。”我可以真切地感受到海伦对安妮沙莉文老师是多么的感激。

  是沙莉文老师,教会她认字、说话,教会她用心来感受这个世界,用心来享受生命。看到这儿,我不禁想到我的老师,她将自己的知识毫不保留地传授给了我们。我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  在老师帮助下,海伦凯勒战胜了一般人难以想象的病痛,学会了讲话和写作,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优等成绩考上著名的哈佛大学,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。“1900年,我终于迈进了哈佛大学的校门。我怀着激动的心情开始了大学生活。一个美丽而光明的新世界正向我敞开大门,欢迎我的加入。”读到这儿,我不禁为海伦凯勒高兴,为她的勇敢、坚强欢呼。

  读了《假如给我三天光明》,我完全进入了海伦的世界。每当我在学习上遇到困难,想退缩、想放弃时,我都会对自己说:“我要向海伦学习,我有这么优越的学习条件,我没有理由放弃。我要珍惜每一天,像海伦一样用心享受生命!”

五年级上册作文6

  中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果”。

  《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的'故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。

五年级上册作文7

  曾经,我有一个要好的同桌;曾经,我过得无比开心;曾经,我有一段最美的时光。

  在我上三年级的时候,我拥有一个活泼的同桌,可以说,有他的每一天我都感到无比充实。他有一对大大的耳朵,圆圆的,因此我们班的同学都称他为“大耳朵图图”,于是他每天没事干就拨弄自己的耳朵给别人看,可见,这个称号他很满意呢。他学习很好,人也很好,有时候我忘记写作业了,或者我写错了一道题,他总是把自己的作业本拿给我,我于是就把作业誊了上去,这样一来,我做的题全对了。他还很热心,有时候让我感到很温暖。

  有一次,我感冒了,于是我不停地呕吐,可每次都没有什么可吐的东西,只是干呕,可是,在上一次语文课的时候,我没忍住,居然在教室里吐了一大堆,许多热心的同学很快从外面弄了些土,把它们覆盖了。之后,在下午课间操的时候,值日生在打扫,可是他们很不愿意扫我吐的东西,于是,我的同桌来了,他看见我自己在扫地上的东西,很不忍心,竟然骂了值日生一顿“她都这样了,你们还让她扫啊。”“这是她吐的,我可扫不了。”他俩你一句我一句的骂着,于是我拦了下去,可是我的'心里早已感到得不得了,我感觉很开心,甚至很幸运,为我我有这样一个热心的好同桌。

  在班里,我和我的同桌关系很好,我们总是在一起玩,因为他总是很喜欢惹我,然后我就去打他,我们就这样过着我们的每一天,每一天真的很快乐。可是,不幸的是,我和他只做了两年同桌,之后我们分班了,他到了六班,而我在四班,我们之间只隔着一个五班,可我总觉得我们隔得好远好远,有时候我总喜欢偷偷地从远处望望他,不知道怎么了,还真有些想念他。可是时间不愿意让我们在同班了。

  我们就这样把彼此淡忘了,曾经的一切就像是一场梦,那么美妙却又那么短暂。

五年级上册作文8

  放学回家,刚一进院子,就有一股肉末炸酱的香味扑鼻而来。啊,准是姥姥又在做我最爱吃的炸酱面了!本来就已经饥肠辘辘了,而现在这弥漫着小院的香味又勾出我的馋虫。我三步并两步地跑进屋:“姥姥,又做炸酱面了吧,真香啊!”

  姥姥正用锅铲翻搅着“咕嘟、咕嘟”响的黄酱。我放下书包,连忙跑过去对姥姥说:“这回该教我做炸酱面了吧?”姥姥看了看我说:“说起做饭来,可有学问哩,就说这炸酱吧,要多放一些油,等油热了,放入肉末,煸一煸。煸的时间不能太长,太长就焦了,吃起来发硬;也甭太短,短了肉末还有腥气味儿。煸好肉,就放葱花,稍一翻炒,就加黄酱。”姥姥边说边搅动着锅铲。炸酱的'香味越来越浓,只见姥姥左手端起炒勺,把做好的炸酱倒进桌上的碗里。嗨!真棒!炒勺里油汪汪的,一点炸酱也不沾;再看碗里的炸酱,颜色是黄褐色的,上面漂着一层油,气味喷香喷香的。我由衷地佩服姥姥的手艺,便跟在她身后,看看怎么做面条。姥姥见我如此好学,呵呵直笑。

  “你看好。”姥姥说着,便打开盆盖,把已经揉好的面团拿出来,然后在面板上撒了一些白面。只见她把面团略揉了揉,便边抖边拉长,折过来一拧,再抖再拉长,再折过来一拧,又抖……不一会儿,奇迹出现了,面一根变两根,两根变四根……我还没来得及看清楚,姥姥手中的面团已经成了一把又细又长的面条了。姥姥见我诧异的神色,就笑着说:“抻面的关键是用淡盐水先把面和好、饧好,这样面才有劲儿,才能抻出细长的面条。”

  把细长的面条,下到滚开的锅里,一会儿就煮熟了。我和姥姥一人一碗,浇上炸酱,撒些黄瓜丝一拌,吃起来既柔滑,又有嚼头,真可谓色香味美。

  从这天起,我便跟姥姥学做炸酱面。“说起来容易做起来难”,这话一点不假。开始,不是炸酱糊了锅,就是面条抻不匀;现在,我做的炸酱面连姥姥也赞不绝口!

五年级上册作文9

  大伙养过宠物吗?你感觉养宠物是麻烦的、还是让人开心的、有趣的呢?下面就让我为大伙推荐一些我养心爱的宠物的故事吧。

  我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英语“幸运”的意思,它是我父亲最好的朋友在我七岁的时候送给我的。那时它才刚刚出生,身上的毛都还是白色的,又小巧又活泼。我才给它喂了两天的狗粮,它就对我非常热情了,它从我家的大阳台一下子就跑到了我身边,一会几用讨人怜爱的眼神用爪子来抱我小腿,还用头紧紧的抱住我,真是讨人喜欢的完全不可以用语言来描述了。我最喜欢做的就是抱抱他的'头,爱抚一会儿它那讨人喜欢的背,携带它在阳台上欢快的跑来跑去。

  有一次我犯了错误了,被父母训了一顿,我非常伤心,一个人跑到阳台上伤心地呜咽,这个时候Lucky慢慢的轻轻的摇着尾巴走到我身旁,用温顺的见地怯怯的看着我,并用它的小前爪来刨我的手,我用朦胧的眼睛看着它,日渐的,我脸上的悲伤变成了快乐,抱着Lucky高兴地笑了起来。

  这将来我有哪些心事就与它倾诉,虽然它听不懂我的语言,虽然它无人类聪明,但它很有灵性,它可以用它的心来感受我、理解我的心情,我也能从它的眼神动作和我的直觉来辨别他的心情去理解和爱他。

  不过它也有调皮的时候,有时趁我在写作业的时候,偷偷的把母亲的拖鞋叼到阳台上去啃;有时还把我从美国买的乐高也叼去啃;我和父亲把它说了一顿,为了以绝后患就给它买了两根磨牙棒,它就再也不来啃我的东西了。

  前年暑假我和哥哥去军训回来拍照留念时,它也跑过来一块拍照,哈哈,好讨人喜欢啊!

  我很喜欢它,我觉得它像家人一样对我的生活有着非常大的影响。可惜我转学之后,因为父亲常常出差,母亲陪我学习无人能照顾它,就不能已把它给其他人养了,听说养得非常不错。我跟母亲说我想它,母亲告诉我上完小学之后,就去把它接回来,期望它肯定快点回来陪我一块成长。

五年级上册作文10

  我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先智慧的文字,这些字里面含有我最喜欢的一个汉字,那就是“爱",因为,爱是无私的,温暖的,更是无穷的。

  什么是爱呢?爱含有亲情之间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱······小时候,母亲教我认字时,经常说:“爱上面有一个像“爪”的字,下面有一个“友”字,意思是要紧紧抓住亲朋好友的手。”

  我最喜欢的一个字——爱,父爱。有人说:“父爱如山”。也有人说:“父爱是我们坚强的臂膀”。而我却这么想:父爱即使座大山,也是那宽阔的臂膀。父爱是充满力量的,每当我退缩时,他会伸出大手,握着我说:“不要害怕,有爸爸在”。一个手势,一个眼神,就已经成为我最好的鼓励。

  我最喜欢的一个字——爱,母爱。有人说:“母爱如海”。也有人说:“母爱是伟大的,是无私的”。在我看来:母爱是不可缺少的,也是温暖的'。只要我想起她的笑脸,心中的力量就会增多,心中的障碍也会被这淡淡的一笑慢慢的稀释。所以母亲是太阳,让我在最美的环境中快乐的成长。

  我最喜欢的一个字——爱,博爱。我相信在四川汶川大地震时,在哪个最脆弱的时刻,我们用“一方有难,八方支援”的态度,用对我们同胞的关爱重新温暖了我们的家园,我们的祖国。一个小小的存钱盒也好,还是几句贴心的祝福话也好。在把这个爱献给汶川的同时,也献给了更多受着同样磨难的人。小小的力量,换来大大的爱心,那一次我深刻地感受到了博爱。

  爱,在这个世界上是最具魔力的一个字,爱能让世界上的人变得温馨,在这个世上,充满着爱是多么美好的一件事!

  一撇,加上三点,一个宝盖头,再加上一个友好的友字,这是一个什么字?是我最喜欢的一个字——爱。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”。我多希望这个世界充满爱!

五年级上册作文11

  在我家书柜横七竖八的课外书中,我最喜欢安徒生的童话《丑小鸭》。

  丑小鸭从小就是一只又丑又笨的小鸭,兄弟姐妹们都说它丑,说它笨,都不喜欢它,排斥它。它很难过,很伤心,也曾经自卑,但是它没有放弃自己的生命。独自一个人去过属于自己的生活,勇敢面对生活中的一切困难。它心地善良,最后成为了兄弟姐妹羡慕又敬佩的白天鹅。

  丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?

  也许现在的我,就是那只不被人看好的丑小鸭,但没关系,我会尽自己最大的.力量努力,努力,再努力,依靠自己的奋斗,用知识改变命运,创造美好的明天,让自己成为那只最美丽的白天鹅!我应该向丑小鸭学习,学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者,事竟成”。我应该有自己的一份理想,一个目标,做一个全新的自我,为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真实的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向自己的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信,我一定能带着祖国的希望,父母的期望,老师的愿望,飞向美好明天!

  我喜欢《丑小鸭》,喜欢丑小鸭的勇敢,希望丑小鸭能时刻鞭策着我,激励着我!

五年级上册作文12

  二十年后,我已经成为了著名的科学家。

  我驾驶着新研发的“飞碟教室”从火星实验室出发回到了我的故乡北京。

  一路上,我一会忐忑不安,一会又踌躇满志。忐忑不安是因为,我不知道这个新研发的“飞碟教室”是否适合地球上的学生使用;踌躇满志是因为如果这项发明适合地球上的学生使用,那将改写人类学校的教学模式。学生们将在玩和旅行中学到知识。

  我驾驶着“飞碟教室”降落在地坛小学楼顶的飞机场上。地坛小学经过二十年发生了巨大的变化:宽阔漂亮的大操场,现代化的教学大楼……我找到了我们的班主任许老师,许老师还像二十年前那么漂亮。她正在和校领导研究怎样进行教学改革。我向她说明来意,许老师很乐意配合我做这项科研活动。我和老师挑选五十名学生开始了我的“飞碟教室”教学实验。

  “飞碟教室”很大。它的飞行速度是飞机的一百倍。里面设有多功能教室,实验室,智能餐厅……各种功能应有尽有。同学们进去后非常兴奋。老师说同学们该学《钱塘江大潮》一课了。我驾驶着“飞碟教室”一瞬间飞到了钱塘江入潮口上空。老师和同学们俯视着波涛汹涌的`大潮。老师向同学们讲解着钱塘江的独特地形。同学们认真观察着,所有问题都迎刃而解。下节美术课,老师对大家说:“今天我们要画大兴安岭的美丽景色……”“飞碟教室”又一瞬间飞到了大兴安岭。同学们兴奋地冲了下去,支起了画架,有的画小溪,有的画森林,有的画动物。大家又采集了一些生物标本,回到“飞碟教室”,进行解剖化验。为下节生物课做准备……

  通过一段时间的实验,同学们非常喜欢这个“飞碟教室”。它大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。老师和学校领导也一致认为这个“飞碟教室”非常科学,实用。值得向全人类推广使用。我把“飞碟教室”留给了地坛小学。和老师依依惜别。我又回到了火星实验室,继续开展另一项科学研究。

五年级上册作文13

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年过去了,现在是20xx年,我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理,开发了不少新软件,赚了很多钱,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天,我在琢磨:?世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢??忽然,我想起了我的故乡,我可爱的故乡,整整20年没有回去了。于是,我立刻收拾行李,带上我的助手和生活秘书,坐上我那自动导航的超音速飞机,以最快的速度向故乡飞去。

  经过几个小时的飞行,我来到了故乡――广西壮族自治区扶绥市渠黎镇渠莳村刘家屯。眼前的景象使我倍感诧异,我还以为自己找错地方了呢:放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的`奇花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪……应有尽有,真酷!环视四周,以前破旧不堪的民房早已不翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。

  我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地……,它们怎么都不见了?往前一看,哇!我发现了许多棚子,原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实,看了看,心想:这是

  什么东西?能吃吗?我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一下,轻轻地咬了一口,哟,味道十分鲜美,我两三口就把它消灭了。果农告诉我:这可是新产品?水龙果?。在瓜棚旁,我听到一阵阵鸡、鸭的叫声,可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味,怎么回事?一打听,原来这些鸡鸭也是新而?培育?出来的太阳鸡和太阳鸭,光靠晒太阳就能长大,呵,不用喂饲料,个个膘肥体壮,太神奇了!

  二十年后的故乡变化真大,我该考虑把别墅搬到这来了!

五年级上册作文14

  我们家一共有四口人:爸爸、妈妈、姐姐、我。虽然我们每个人的性格不同,爱好不同,但我们每天都过得无比快乐。

  爱音乐的爸爸

  我老爸特别喜欢音乐。每天不知道唱多少遍歌,虽然我们有时候觉得这真是“噪音”啊,可是老爸依然坚持着他的热爱,每天乐此不疲。其实说实话,如果你此刻正不开心,老爸的歌声会让你变得愉快起来。所以说有时候爱唱歌也不是一件坏事呢!

  爱干净的老妈

  我的老妈特别爱干净,不允许有一点脏的地方,家里简直可以称得上是一尘不染。她每天几乎要扫三四遍地,只要有一点脏的地方就忍不住要去打扫,地上的瓷砖亮得都能当镜子了。我们家里的东西也整理得非常整齐,让人一点也不敢弄乱。有客人来家里,也会情不自禁地夸赞家里真干净。我妈的爱干净名不虚传吧?

  爱美的`姐姐

  我姐姐特别爱美,时不时就会在手机上订购一些化妆品。她连不出门都会化上精致的妆。如果出门的话那就更不用说了,她会提前搭配好衣服,弄个美美的头发,化妆品也会一样不落地涂抹在自己的脸上。这一番捯饬之后,她就变成精致的“猪猪女孩”了。陪她出门的我,此时此刻的内心独白是:终于可以出门了。

  勤快又懒惰的我

  我既勤快又有点小懒惰,为什么勤快?一旦我勤快起来,那可是谁也拦不住的。像妈妈做午饭时,我就义不容辞的成了小帮手啦!从洗菜到切菜,一条龙服务,而且质量保证过关合格。妈妈的夸奖就是我变身勤快小公主的动力。那为什么会懒呢?这个让我来举个例子吧!就像晒被子一类的活,一旦妈妈给我下干活指令,懒洋洋的爸爸就会推三阻四,我也赶紧躲得远远的,生怕被妈妈抓去,最后的结果一般都是妈妈自己乖乖无奈的收拾残局,我想:生活里的小懒惰你也应该有过吧!

  家不是豪华宫殿,家不是皇家花园,家不是锦衣玉食,家不是挥金如土,家更不是贪欲腐朽的暖屋。家在每个人的心里,是世界上独一无二的,是世界上无与伦比的,最幸福的最安全的地方。

五年级上册作文15

  二十年后,我已经三十岁了,拥有了巨大的成就,在国外做生意。可是我又迟迟忘不了故乡。我的故乡,在山东省宁阳县。那是个美丽的地方,我打算回故乡看看。

  坐上了超速直升机,还不到一分钟就到了。眼前的景色令我震惊:一条宽宽的马路,两旁栽满了各种各样的花草,有星星形的,有丝带形的,漂亮极了!这时,一个头戴黄帽,穿马甲的机器人向我走来。然后握住我的手,热情地说:“你好!我是为您服务的比尔!”我有些莫名其妙,一转眼又看见了它帽子上的字:为不熟悉这里的人介绍服务。我一下子明白了,对它笑了笑。比尔拉起我的手,带我参观起来。

  “可别瞧不起它们哦!”比尔指着路边的花说,“这些植物天黑是会发光的。”“哦?会发光?”我觉得好奇怪。比尔笑了笑,接着说:“这些植物都被科学家打入了一种萤火水,晚上就能发光。以前用的都是路灯,现在多自然!多环保呀!”我听了,也很高兴,看着花儿笑了。

  我们走着走着,一座直冲天的大楼映入我的视线,那楼是透明的,好像是玻璃做的。“多不安全呀,下面固定得又不好。”我看了看,担忧地说。没想到比尔竟哈哈大笑,说:“哈哈!这可是著名的夹丝玻璃,非常坚硬!受到猛击也没事,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人的'。”哇!原来如此!我惊住了。比尔眨了眨眼睛,又说:“你也不用担心楼底下固定不好,这楼底下有许多很粗的铁丝根,可以自由360度旋转。它就像一双双大手,用力抓住土。”“哇!好厉害呀!”我拍起了手。“那当然!”比尔露出了白白的牙。

  到了夜晚,我和比尔在小路上散步,路两旁的花儿亮了起来,这么纯洁的光,照亮了宁阳,慢慢的,我的眼睛模糊了。

【五年级上册作文】相关文章:

2021年五年级上册作文04-10

【精选】五年级上册作文4篇03-11

人教版五年级语文上册作文大全08-04

语文五年级上册一单元作文04-24

五年级上册教学反思01-11

小学五年级上册第三单元作文11-06

五年级上册作文汇编六篇06-03

【精选】五年级上册作文汇总9篇04-09

五年级上册教学计划04-25