小学的作文通用（3篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
刚起床，放鞭炮的“啪啦啪啦”声便源源不断地传入我的'耳中。狼吞虎咽地吃完早饭，我与小伙伴们一起去拜年。每到一家，我们都恭恭敬敬地向长辈们祝贺：“新年好！新年好！”长辈们喜笑颜开，拿出准备好的糖果赠送给我们，望着那一把把金灿灿的糖果，我不禁心花怒放。围着村子转了一圈后，糖果便塞满了裤兜。我们赶快回到家，拿着香前去拜佛。外婆先给我们做示范。只见她点燃了几根香，双手捧着，手臂前伸，再按顺序自下而上虔诚地拜了三拜，最后将香插入一个大香炉里。我们也学着外婆的样子拜佛，想着今年好运就要降临，心里甜滋滋的。
夜幕悄悄地降临，我们全家欢聚一堂，有说有笑，津津有味地吃着团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，爸爸用打火机点燃了一个大鞭炮，“嗖嗖嗖”一个个“子弹”冲向天空，“啪啪啪”烟花们一个个争先恐后地绽放出自己的光芒。“啊！这是杨柳依依，这是百花争艳，这是白雪皑皑”我们一个个欢呼雀跃地呼喊着。就这样，一直玩到11点，大家才依依不舍地回家睡觉。
小学的作文 篇2
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞;牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了，四年级大自然的作文。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的桑你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的.，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情，小学四年级作文《四年级大自然的作文》。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少;工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
小学的作文 篇3
到了22世纪，教室有着翻天覆地的变化，到底变成什么样子的呢？我们来接着往下看吧！
到了学校，我们可以看见学生很多，但教室却很少，是怎么回事的呢？我们来仔仔细细的观察吧！噢！原来教室都变成了“语文多功能教室"“数学多功能教室"了。
我们来到了“语文多功能教室"，现在同学们正在上课，你看！同学们上的.多开心呀！老师把课文变成动画来讲课，里面还配有中心思想、课文结构、写作手法，在后几排的近视同学也不用担心了，因为桌子上有一个按钮，你如果看不清，就可以按它，就会出现一个电脑，上面自动会出现老师讲的题目，有的同学会问“电脑有辐射怎么办？”“没关系，教室里的电脑是绝对没有辐射的！”还有的同学问“有的同学玩电脑怎么办？”“这也不用担心，电脑里只配有和书本相关的游戏，而且每个课间只能玩5分钟，超过这个时间电脑就会自动断电。”
我们只要好好学习，以后也能发明出这样的教室！
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