（推荐）小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
今年暑假，我参加了江苏广播电视台举办的“我是特种兵”军事夏令营活动，在夏令营的几天让我很难忘。
前一天晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，既兴奋又紧张。第二天一大早还不到五点我就起床了，在妈妈的要求下又把行李检查的一遍，赶到集合地的.时候已经有好多同学都已经到了，领队老师交待了我们许多要注意的事情后，我们就兴冲冲的登上了大巴车。一路上我们有说有笑，开心极了，很快我们就到了军营地，看到一个个教官很严厉，我顿时泄气了，心想接下来我要吃多少苦呀！
在军营里，我们先学习自己整理床铺，洗衣服，洗餐具等等。后来，练习开始了，那一天很热，可是教官却让我们在太阳底下立正站好，然后围着操场快跑比赛，练了一个上午，我们感觉肚子都要饿瘪了，吃饭时一个个狼吞虎咽，几乎个个都去添饭了。饭后，我们回到宿舍午休，我睡得可香了，起床后教官教我们把被子折成豆腐块，我们可开心了。
在军营里，我认识了很多新朋友，我们在一起无话不说，特别开心。几天的夏令营很快就结束了，分别时大家都依依不舍，眼泪汪汪的，我们还约定明年的夏令营再一起参加。
小学的作文 篇2
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的`，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。
我的《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
小学的作文 篇3
我家有个可爱的小乌龟，叫奇奇。 奇奇全身是褐色。它有着一双像小珠子似的眼睛。嘴巴很大，每次吃饭时，它都张大嘴巴“啊呜”一口把饭吃掉。它身上有一个又大又重又很硬的贝壳，就像是“保护障”。只要一有动静，它就会把头和四肢缩进贝壳里。
小乌龟走起路来慢吞吞的，别人总是笑话它，但是我对它有一种敬佩的感觉。因为，小乌龟身上的贝壳又大又重。小乌龟的'身体很小，居然还能支撑得住，我觉得很不可思议。
它真是个可爱的小精灵。