足球小学作文(荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的足球小学作文9篇，欢迎大家分享。
足球小学作文 篇1
国庆长假，我和爸爸妈妈去楼下的操场玩。我缠着爸爸的手，央求他带我去大西门球场踢足球。
爸爸是足球场的老师。我跟着爸爸来到足球场，看见好多同学都是爸爸的学生，我心里很欢乐：“像我这样的小瘦腿，只要好好锻炼，一定会成为足球高手的。”
一开始，我看见同学们的速度好快啊，像闪电一样的速度，我抢都抢不到球。中场休息的时候，我拿着钱去一家商店里买了一个足球，我自己去练习。
刚开始，我的速度很慢，球被爸爸抢了。我就再加快跑的速度，还是追不到爸爸。爸爸跑到了我球门前，猛地一脚，就把球踢进了我的球门。我看到这样的情景，就灰心了。爸爸给我说：“不要光看球，还要注意护住球！”
我按照爸爸的方法试了试，一边跑，一边紧紧地护住我的球带着跑，果然踢进了爸爸球门一个球，终于打败了爸爸一局。我高兴地跳了一下，又回到原来的地方，和爸爸的学生们开始踢足球了。
我按照爸爸教给我的方法，踢进了好多球。我们队的'积分，好多都是我踢进的。
爸爸在球场外看见了我的表现，欢呼地对我说：“加油！加油！”
踢球结束后，我们的分数12分，对手才4分。
我高兴地跑到爸爸身边，爸爸给了我一个大大的表扬。
爸爸的学生们走到我的面前，对我说：“不错，小伙子，你一定会成为真正的足球高手的！”
足球小学作文 篇2
星期四，第三节课下课铃一响，我便飞快地奔到操场。学校首届校园足球赛已经开赛，今天的体育课就要进行期盼已久的六年级足球赛，我的心早已飞到绿茵场上，给队员加油，观看激动人心的比赛！
来到球场时，我们班几位足球队员神情激动，跃跃欲试。当他们穿好比赛服，站在球场上时，个个精神饱满，真像那么回事，仿佛自己是球技精湛的国家队员！
比赛开始了。六（3）班的男生首先发起了猛烈的攻击，只见我们班的周文杰来了个“海狮顶球”，当球快被六（3）班拿到时，我班另一位主将马上飞跑过来，将球传给张天豪，就在这时欢呼声响了起来，当张天豪顺利拿到球时周文杰却将他一把推开，起脚劲射，可惜球未进门！不过周文杰他也真是六亲不认啊，下次可要注意啦！
接下来轮到女生队了，女队员做了一会儿热身运动，比赛很快开始了。我们班的林睿首先发起了强攻，很快我们队就有了优势，不愧是校足球队的队员，原本文弱的女生在场上变成了女汉子，将六（3）班的.女生远远地甩在后面。突然对方前锋把球抢走了，她一脚朝我方球门踢去，我们的守门员勇敢地迎上去，一把抱住了球。没等大家反应过来，就使劲向对方球门那边扔去。
大家马上跑过去，所有人都在球门前堵成一大堆，就在加油声异常响亮时，“瞿——”只听见裁判一声哨响，球进了！这是怎么回事？原来六（3）班的一位队员在混乱中一不小心把球踢进了自己的球门，这真是自摆乌龙啊！
这就是属于我们自己班的精彩足球赛，真是让人疯狂啊！
足球小学作文 篇3
今天下午，我们五年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很激烈，因此，全校多数老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
操场两边是由同学们组成的“拉拉队”。同学们高举着“五(1)班必胜！”或“五(3)班加油！”的横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧！我们将准确地把你们的战绩写在这小小的记分牌上。”
当比赛进行不到两分钟，场上就出现了激烈的场面，只见我班杨艺首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。武楠连忙传球，足球在他脚下飞速地前进。三班主将杨郑猛冲过来抢球。我班张远杰半路将球截住，穿过人群，一脚将球踢进了对方球闷“进球了！进球了！”同学们高兴得跳起来。记分员将比分端端正正地写在记分牌上。现在由张远杰发球，他一脚将球踢进了五(3)班禁区，正好被五(3)班的杨郑抢去了，杨郑不慌不忙地将球长传给了另一个同学。那位同学狠狠地飞起一脚，将球踢进了球门。“哎呀，怎么搞的`，让五(3)班进球了！”同学们不由得发出一阵惋惜声。虽然我们是观众，但是我们好像也参加了“战斗”似的，精神十分紧张。“加油！加油！五(1)班必胜！”队员们听到我们的鼓励声，个个都奋力拼搏。终于，我们以“2：1”结束了上半场。同学们赶紧送上一杯杯白开水，队员们接过杯子连声“谢谢”也来不及说，就一饮而尽。
“嘟”的一声，下半场比赛开始了。杨艺和张远杰打前锋，他们快速把球向前推进。杨艺带球如蛟龙出海，迅猛异常，很快奔向对方球门，对方紧通我班队员。杨艺把球传给了张远杰，张远杰熟练地把球接住，然后边跑边带球，以迅雷不及掩耳之势，单枪匹马直插“敌人”心脏。对方的后卫傻眼了，等到张远杰冲到球门前，后卫连忙来堵截，张远杰沉着地做了一个假动作，晃过了后卫，一脚劲射，球在空中划了一道弧线，飘飘悠悠地飞进了球门。我们再次高兴得欢呼起来。眼见时间不多了，比分是4：3，我们领先，但是对方攻势很猛，我们不一定能稳操胜券。正在这时，只见杨艺一个长传，刘岳接着横传给了张远杰，正单刀直入时，对方队员故意撞人，把张远杰撞倒在地。哪知张远杰就地一滚，顺势一钩将球踢出去，对方守门员向右方扑来，球却直溜溜飞向左面撞在门柱上，“当”的一声，弹进了球门，顿时全场欢声雷动，我们以5：3胜了五(3)班。
球赛结束了，我们班的同学们都高兴得大声呐喊：“我们赢了，我们赢了！”这声音很大，很大，大得好像要让全市的人都听到似的。
足球小学作文 篇4
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看，原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢！观众有大人，有小孩。有一个大人，可能是父亲来看儿子的足球赛，也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈，怀抱婴儿，在看比赛，大概是母亲带着弟弟（或妹妹）来给哥哥加油的。
所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员，甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。
那个小球员很紧张，但是对方的守门员更紧张——准确地说，应该是守墙员，守门员紧靠着墙，他的左右两边，各放着一个黑书包，两个书包大小、形状、颜色都完全一样，大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中，他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖，右腿弯处绑了护带，仔细地观察着对方的每个动作，不放过任何一个细节。终于，对方的小球员开始踢球了，虽然小球员的这个球踢得很巧妙，但还是被注意力高度集中的.守门员给截下了。就这样，你来我往，大家谁也不让，最后哪个队都没有进球，踢了一个多小时以平局告终。
虽然，没有赢的一方，但是大家都很高兴，都为这一个多小时的流汗而高兴，为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。
足球小学作文 篇5
阳光明媚的一天，我们三（1）班和三（3）班进行了一场激烈的足球比赛。
操场上，运动员们正做着各自的热身运动，有的压压腿，有的跑跑步，也有的一边聊天一边轻轻跳着，都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着，举牌子的，甩铃铛的，吹喇叭的…热闹非凡。
裁判员一声令响，激烈的.比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员，只见我班的钟程在带球，他一边向前踢，一边防着对方球员来抢，寻找机会传球给更前面的王宇新，机会来了，他用力一脚，球飞出去了，啦啦队员激动地伸长脖子，大喊加油，可惜球在快要落地时被对方抢走了，经过多次挣夺，球又一次被我方队员控制，这一次是赵凯霆带球，他灵巧地带球左躲右闪，离球门越来越近了，好几个队员跟在后面想夺过球，但是他的速度很快，甩掉了对方队员，在离球门大约有十米处， 赵凯霆猛地一踢，球象离弦的箭一般朝球门飞去，还没等守门员反应过来，球已经乖乖地躺在了球门里，队员们冲过去，兴奋地抱住了赵凯霆，全场响起了一片欢呼声和铃铛声，喇叭声，多么宝贵的一分啊！时间很快过去了， 裁判员吹响了比赛结束的哨声，我们最后以二比一赢了三（3）班，大家围着得意的队员们，开心极了。
足球小学作文 篇6
在学校里，鸟语花香，阳光明媚，操场上不时传来阵阵欢笑。
在操场上，有的同学在欢笑；有的在因跌倒而伤心流泪；有的在安慰流泪的同学；有的在自由地奔跑；有的在努力地跳绳；有的'在欢快地踢毽子；还有的在足球场上踢足球；放眼望去，一派热闹活跃的气氛。
在操场上，最引人注目的是足球场上潇洒踢足球的小源了。他在操场上，就像繁星中的一轮明月。到他发球了，只见他直退到边界，然后在边界上跺脚；接着，他用尽全身力气，只听见“嗖——”的一声，足球向对方的球门飞去，不料！被对方的守门员接住了，足球被抛了出去。小源手疾眼快，在原地像一只离弦的箭一样“刷”的一下带着一股风冲向足球。足球像飞机一样，直落在我们的足球门前，对手刚想射门，但小源的到来让他措手不及。小源左一闪，右一闪，前一躲，后一躲地做假动作，让对方眼花缭乱。小源趁机将足球“骗”走，然后传给了队员。
小源在操场上不停地喘气，只见他衣服湿透，豆粒大的汗珠从他额头上爬下来。他不时地擦着额头上的汗珠，眼睛像一匹狼似的盯着足球。足球被队员传到他的脚下，他又闪躲过了铲球，然后加快速度，朝对方笼门的一边踢了一个精彩的球——香蕉球。这个球绕过守门员，来了一个漂亮的射门。
“耶！耶！耶——！进球了！”我们赢了！操场上，顿时响起了一片热烈的掌声。
在这场足球赛上，小源的行动真引人注目，这场球赛真精彩！
足球小学作文 篇7
世界杯在南非正如火如荼地进行着。我这个小男人也常常想：有朝一日，我要成为中国足球队队员，在世界杯上，为中国争光。
前几天晚上，我还做了一个足球梦呢!我穿着1号球服，守在门框前。看台上座无虚席，小旗帜、横幅标语满目皆是，很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场，双方就踢得很激烈，时不时有危机出现在中国队大门前，但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾，带着球闪过一个又一个队员，离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰，眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚，球在我眼前划出了一道弧线，直逼着我。我不顾一切地扑了出去，将球紧紧抱住。中国队化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。
下半场开始了，我仍恪守己责，丝毫不敢松懈，但仍打成了1:1。进入加时赛了，双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神，擦框进了一个险球。但好景不长，对方马上拦断了球，并如排山倒海之势反攻。球正被对方控制中。我守在球门前，仿佛看到一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦，连眼睛都不敢眨一下。对方球员离我更近了。
我仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一转身，铲起一脚，球划出了一道弧线，直向球门砸来。我奋不顾身地猛扑上去，手触到了球，却没拦下，身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他，忍住痛，翻身一个“鲤鱼打挺”，随即一个“猛虎扑食”，球压在了我的肚子下面。霎时，全场观众齐声喝彩，小国旗、标语条如海面上的'波涛，此起彼伏。不知是激动还是劳累，我只觉得我满脸都是湿润润的。我仿佛已经看见，我和队友们携手站在领奖台上，国歌在耳边响起，国旗在冉冉升起……
我想，这一定不会只是一个梦而已!
足球小学作文 篇8
眨眼间，就到了足球夏令营的最后一天，为了纪念这段时光，教练便把这几天拍的照片一张一张放给我们看。我们在烈日下挥洒汗水，在雨中尽情奔跑，教学时认真练习，比赛中相互合作，满满的美好回忆。
看完了照片之后，我们开始热身，首先是颠球，经过一星期的练习，我已经可以按要求连续颠球10个以上了；然后是慢跑和关节活动；经过一小时热身，教练把我们分成两组，开始最后的友谊比赛。每队8名球员，5人上场，3人替补。因为大家的年纪相差好几岁，所以每个队都有比较薄弱的环节。我们队就商量好猛攻对方防守最差的'球员（就是那些小屁孩）；那些一年级的小屁孩哪里挡得住我们高年级球员的猛攻，纷纷败下阵去，我队在场面上占据优势，但由于射术欠佳，一直没有进球，反而让对方队长强攻得分，暂时落后。可我们队一点也不慌张，我们商量好打出配合，将球推进到对方的禁区内，然后我得球一脚爆射，球打在对方守门员的脸上弹进了球网。对方守门员负伤下场，可替补门将更不是我们的对手，在我们后续的进攻中连连失误，丢了好几个球。不过对方的进攻球员也很厉害，双方你来我往，比赛十分激烈。经过半小时的对抗，我队最终1球险胜。
这场友谊赛，不但让我们体验了比赛的乐趣，而且让我们之间的友谊更进一步。赛后，我们开始了毕业典礼，等教练们讲完话后，各队分别喊口号、唱队歌，在一片欢乐的气氛中开始了颁奖仪式。当这一切都圆满结束后，总教练郑重宣布，本期优胜者足球俱乐部夏令营正式圆满结束；小队员们相互告别，恋恋不舍地离开了营地。
足球小学作文 篇9
足球有生命吗？大家一定对我的这个问题感到幼稚。但是在群贤小学一年一度的足球节上，我见到了有生命力的足球！
早晨，万里无云、春风拂面，老师带着我们去操场。操场上被三种气氛包围着，我们既紧张，又开心，还充满着期盼。大家换上了足球运动员的服装，有的男生威风凛凛的`，班里的同学脸上露出了自豪的表情；有的同学兴奋极了，还有的同学开心得手舞足蹈。我有幸参加了这次比赛，最情有独钟的就是几个人手拉着手踢球了。足球像一个调皮的小孩子，不听使唤，我们要他往东，它偏向西跑，我们让他向前，他竟然跑出了我们的包围圈。结果，在这一轮比赛中我们输给了对手。
火炬传球也独有一番风味呢！我拿着圆筒，顶着球飞跑过去，像拿着奥运火炬一样。不知怎么的，足球好像不想让我称心如意，滚来滚去的。我把足球递给下一位同学，那位同学也是状况百出。结果，对方又赢了我们。
踢球虽然没啥新奇，但也独有特色！我用脚使劲一踢。“进球，进球'我喊道。足球调皮极了，竟然跑到网外去了。他笑嘻嘻的，好像在说："我就不让你如意。”下一位同学来踢球了，足球竟然进了。我真不明白，为什么我在踢球的时候，足球像个捣蛋鬼，而他踢的时候，足球就像一只被驯服的小白兔。这一次踢球对方输给了我们。
比赛结束了，我们恋恋不舍地离开了操场，它会成为我永远的回忆。
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