难忘的小学作文600字

时间:2023-06-19 17:45:50 小学作文 我要投稿
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难忘的小学作文600字合集五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的难忘的小学作文600字5篇,欢迎大家分享。

难忘的小学作文600字合集五篇

难忘的小学作文600字 篇1

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是母亲对儿子的牵挂。而我所牵挂的倒不是一个人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。

  这是一只非常有灵性的兔子。每次我放学回家,它总会蹲在门口迎接我。那双红红的眼睛深情地望着我,好像在说:你终于回来了,我都想死你了!我立马放下书包,转身跑进厨房,拿出了它最爱吃的青菜和萝卜来犒劳它。这时的`小兔别提有多开心,一边津津有味地享受美食,还时不时地瞄我几眼。我会摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快乐。我去做作业了,小兔则会跑到我的身边,蹭着我的腿,好像在说:小主人,加油!做好了我们一起去玩去?在小兔的相伴下,我安心地做着各项作业。

  可是好景不长,在一个晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丢了。记得那天,我带小兔来到了小区外的公园。公园了有一大群孩子在放风筝,我被迷住了,所有心思都在那天空中五颜六色的风筝上,跟着跑来跑去,直到手酸了,脚累了,才停了下来。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整个公园也找不到小兔的踪影。天色已暗下来,我只好懊恼地回了家。餐桌上已摆满了我喜欢吃的菜,可是我却一点也吃不下,满脑子都是小兔的身影。我好希望有个好心人收留了它,让它能像在我这里一样无忧无虑的生活。电视已经在播放我每天必看的动画片,可我怎么也看不进去。晚上,我梦见小兔回来了,我开心地笑了,可终究是梦一场,醒来时,我不禁泪湿眼眶。

  虽然过去了很多天,可小兔的身影一直在我脑海中挥之不去。天气不好,我会想小兔会不会挨冻;吃饭时,我会想小兔有没有挨饿;出去玩时,我会想小兔是不是很孤单。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有没有牵挂我这个弄丢它的小主人!

难忘的小学作文600字 篇2

  小学生活如小诗,歌颂着校园里的一草一木;小学生活似画卷,画卷里有着一幅幅我们在六年里一起拼搏的画面;小学生活宛如一颗颗糖果,这些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每种味道都让人流连忘返。

  六年的小学是难忘的。记得在小学的'第一次运动会里,有一项是团体赛——滚大球。随着时间地渐渐逼近,马上就要到我们这个年级了,可就在这时,大球出了一点故障,开始漏气了。为了不影响比赛,体育老师赶紧又换了另一个大球,可是还是慢了半拍,其他班早已滚完一圈回来了,我们班才刚刚开始。可是,即使这样,同学们依然不服,继续加油打气!我们最终获得了第二名的优异成绩,那可是我们第一次在体育比赛中获奖啊!当时我们班会。我们班全体抱在一起。笑啊,跳啊,高兴了许久。

  小学生活是甜蜜的。老师就如一颗太妃糖,初吃进嘴里。略带一点苦味,可吃到最后,香甜就会溢满嘴。还记得刚开始学习课文时,老师对我们要求很高,又是写又是画。预习课文时就得花半个多小时,这对一个刚上小学的孩子要求有点严格,可是,真正让我品尝到甜头的是一次语文测试中,那次语文测试中,题很难,尤其是改写句子的本题,一会儿是改为“被”字句,“把”字句,一会儿又缩句,一会儿又是扩写句子。虽然很难,但是之前因为有老师的精心准备,只有我们班全做对了,当时我们还拿了大红奖状,吃着老师给的奖品—糖果,心里如同蜜一样甜。除了甜味我还品出老师对我们那先苦后甜的关爱。

  小学生活难忘啊!老师的关爱,同学之间的友谊,都足以让我难忘。母校,我亲爱的母校!是你哺育了祖国的未来;是你辛勤教育着下一代;是你让我知道了学习的乐趣,母校我们马上就要毕业了,这里的一切,都会让我终生难忘,永存心中。

难忘的小学作文600字 篇3

  在放暑假的前几分钟,老师正在黑板前推荐好书,我左看右看,发现了《明朝那些事儿》。这本书的作者———当年明月,我曾经在《中外名人故事》里看到过。他对历史走火入魔,废寝忘食,努力总是有回报的,最终,他写下了一本名扬四海的《明朝那些事儿》。所以,我一定要看。

  暑假里,我兴奋地到书店里去买,东找找西找找,东望望西望望,那时的我急的像热锅上的`蚂蚁,可是找了半天才知道这家书店已经卖光了,我这一身的汗水算是白流了。

  接着,我的眼睛又转向了另一家书店,凭我的直觉,这家书店一定有。果然,不出乎我的意料,马上就找到了《明朝那些事儿》。机不可失,时不再来。连忙向妈妈提出了要求。但是,妈妈没有答应,原因是今天钱没有带够。我有点悲伤又有点生气,悲伤是因为这个暑假可能看不到《明朝那些事儿》了,生气是因为跑了两家书店累么累死又没有得到什么。

  不过,机会总是给有准备的人的。在一个平平常常的周日,我们一家和我朋友一家越好去吃自助餐,我惊奇地发现,我朋友带了本书出来吃饭,而那本书竟然是《明朝那些事儿》!我先是问他借,他起初死活不肯。我就提条件跟他借,他还是不愿意。看来我得用妙计了。我说:“你这也不肯那也不肯,那我就跟你绝交了!”他惊讶地说:“你说真的啊?”我不耐烦地说:“求求你借我看看吧。”没想到这话一从口中说出,他就答应了。真是不求不行啊!

  一拿到书,我便津津有味、没日没夜地看了起来。里面的一个个惊心动人的故事深深地打动了我。记得有一次,我正专心地看书,连妈妈爸爸什么时候到家的也不知道。而且直到吃晚饭了,我才记起,我忘记做家庭作业了。

  其实每本书得来都不是全不费功夫的,所以要认真读好每一本书。就像大文学家苏轼说的那样,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书。”

难忘的小学作文600字 篇4

  我是一名六年级的学生,再过几天就要离开母校了,就很难见到教过我们的小学老师了,小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师,我永远都不会忘记,他就是我现在的语文老师——金老师!

  金老师不高不矮,不胖也不瘦,简单的发型,显得格外精神。别看他年纪轻轻,可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午,他总是先给我们分好饭,然后自己才吃。有多余的.菜,他就分给我们,自己不会多留一份。吃完中饭,稍微休息一会,就又开始改我们的作业,有时为了批改订正同学的作业,连饭都冷了呢!

  虽然,金老师治学严谨,对我们严格有加,但他从来没有摆出过高高在上的架势,是我们的知心朋友!

  每当我们问他某个问题时,他都会认真思考,再耐心讲解。如果遇上自己出错了,他会像个小孩似地改正。语文课上,他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候,给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述,让我们听得津津有味,身临其境。故事讲完了,我们也放松了,又能集中注意力听课了,既活跃了课堂气氛,又提高了课堂效率,真让我们佩服!

  记得那天下午,天气异常闷热,金老师看到我们都无精打采的样子,就想了想说:“下午有两节连续的语文课,我们就………”一开始,大家还以为两节课会并起来考试,都傻眼了!可谁知,金老师用一节课的时间让我们男生去打球,女生去投篮,教室里顿时“耶”的一声,沸腾了起来!我们玩得热火朝天,兴致勃勃,个个都打起了精神!

  在班级工作中,金老师还自己出钱买清洁工具,让我们打扫卫生既快有轻松,也让我们的学习环境更干净整洁。

  金老师啊,我真希望时间能过得慢一点,真希望能听听你的课,可时间却是那么无情,我走了,可我一辈子都不会忘记您,永远不会!

难忘的小学作文600字 篇5

  在我记忆的泡泡里,每一件事都是一个美好的回忆,难忘的一件事。其中有一件事使我至今难忘。

  那是一个星期天的上午,我和伙伴们无聊地坐在外面,真想不出玩什么好。有人提出几个点子都被否决了。忽然李明说:“要不我们玩泥巴大战吧!”所谓的.泥巴大战就是双方准备好充足的泥巴子弹,分成两个队互相打。听到这个点子,我们都赞成。可是上哪儿弄泥巴呢?这又是一个难题。我们院里原来有泥巴,但是被别人打扫干净了,只有一堆沙子还在那里。我们只好自己到菜园里弄了一大堆泥巴。这下可好了,泥巴够了,人也分成两组了,大战开始了。伙伴们都赶紧找地方躲起来,我也找了一棵大树躲在后边,要不就会被打得很惨,很快也就会输掉的。“敌人”疯狂地向我们扔泥巴,我们的几个队员由于躲闪不及身中数弹,中弹队员也顾不得身上的泥巴,抓起自己的子弹朝“敌人”猛打,只见泥巴满天飞,伙伴们有的脸上是泥,有的头上是泥,有的衣服上也沾满了……可是没有一个来得及擦去,继续战斗着。就这样僵持了几分钟。“敌人”由于子弹缺乏迅速撤军。我队的人员紧跟其后,拼命追击,把“敌人 ”打了个落花流水。“敌人”只好苦苦求饶,投降了。我们把七八个人押送回营,没想到还有王观没捉到。我们便四处寻找,可是没见到他。忽然我看见草丛中有一块蓝色,那肯定是王观,他就穿着蓝色的衣服,我们便拼命地向草丛中扔泥巴。没想到王观从我们身后出现,那草丛中的人是谁?我们走近一看,差点把我们的魂吓出来,那人是我们的李爷爷,他全身被我们打上了泥巴。我们赶紧向李爷爷道歉,李爷爷看着我们淘气的样子,和我们一起笑了。

  这一天是我最快乐的一天,也是难忘的一天。

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